8. Менеджмент

Ситуации. Подбор и расстановка кадров управления.

8.1.В фирме действует система выборности на замещение вакантных руководящих должностей. Для того, чтобы члены коллектива могли оценить кандидатуру претендента была разработана анкета, которую должен заполнить каждый кандидат. В анкете обозначены следующие качества:

1. Компетентность.

2. Знание производства, экономики.

3. Чувство нового.

4. Способность оценивать и поддерживать передовое.

5. Единство слова и дела.

6. Целеустремленность.

7. Настойчивость.

8. Требовательность к себе.

9. Требовательность к другим.

10. Энергичность.

11. Инициативность.

12. Умение отстоять интересы дела.

13. Умение подбирать кадры.

14. Умение сплотить коллектив.

15. Способность убеждать людей.

16. Восприимчивость к критике.

17. Членство в правящей партии.

18. Самокритичность.

19. Чуткое и внимательное отношение к людям.

20. Честность.

21. Правдивость.

22. Справедливость.

23. Скромность.

24. Навыки и умения руководителя.

25. Владение ораторским искусством.

Вопросы:

1. Является ли перечень качеств достаточным и полным для обоснованного выбора кандидата? Если нет, то какими качествами вы бы его дополнили?

2. Может ли перечень быть универсальным для любой должности?

3. Проанализируйте качества руководителя.

8.2. Объявлен конкурс на должность заместителя управляющего фирмой по маркетингу. В представленной характеристике одного из претендентов отмечены следующие качества: работоспособный, энергичный, знающий дело как специалист, дисциплинированный, имеющий аналитические способности, умеющий подчинять личные интересы общественным, доброжелательный, уравновешенный, любознательный, имеющий широкую эрудицию, всегда опрятный внешний вид, возраст 35 лет, женат, двое детей.

Вопросы:

1. Достаточно ли этой информации для объективной оценки претендента?

2. Какие вопросы вы бы задали претенденту, чтобы иметь более полное представление о нём?