- •Практикум
- •Пояснительная записка
- •Пример должностной инструкции оператора эвм Должностная инструкция оператора эвм
- •Инструкция по охране труда и технике безопасности при работе с компьютерами
- •Общие требования безопасности.
- •2.Требования безопасности перед началом работы.
- •3. Требования безопасности при выполнении работ.
- •4. Требования безопасности при аварийных ситуациях.
- •5. Требования безопасности по окончании работы.
- •Практическое занятие№ 1 Слепой десятипальцевый метод работы на клавиатуре печатающего устройства, гимнастика для пальцев. Основной (второй) ряд клавиатуры, буквы фывап-ролджэ.
- •Практическое занятие№ 2 Вторая зона клавиатуры
- •Практическое занятие№ 3 Третья зона клавиатуры
- •Практическое занятие№ 4 Четвертая зона клавиатуры
- •Практическое занятие№ 6 Четвертый (цифровой) ряд клавиатуры
- •Практическое занятие№ 7 Знаки математических действий, показатели степени и индексы, единицы измерения, знаки химических соединений и формулы их соединений. Римские цифры и написание дат.
- •Практическое занятие№ 8 Печать текстов на скорость. Ритмичная печать.
- •Практическое занятие № 11
- •1. Добавление файлов в архив
- •2. Создание многотомного архива
- •3. Архивация с паролем
- •4. Завершение работы
- •Практическое занятие№ 12 Компьютерная безопасность
- •Методические указания
- •Обнаружение загрузочного вируса
- •Обнаружение файлового вируса
- •Несколько практических советов Правило первое
- •Правило второе - защита локальных сетей
- •Правило третье
- •Правило четвертое
- •Правило пятое
- •Правило шестое
- •Прочие правила
- •Восстановление пораженных объектов
- •Испорченные и зараженные файлы
- •Классификация вирусов
- •Заключение
- •Содержание работы
- •Вопросы выходного контроля
- •Практическое занятие№ Создание деловых документов в редакторе ms Word.
- •Образец задания
- •Практическое занятие№ 22 Оформление формул редактором ms equation 3.0
- •Практическое занятие№ 23 Создание текстовых документов на основе шаблонов. Создание шаблонов и форм
- •Образец выполненного задания
- •• Измените значения аргументов функций и зафиксируйте изменения клавишей Enter или кнопкой Ok. Использование ссылок и имен
- •Относительные, абсолютные и смешанные ссылки
- •Сортировка табличных данных, выбор по критерию, задание фильтров, получение итогов
- •Анализ себестоимости производства зерна по статьям затрат
- •Диаграммы и графики в exсel. Создание, изменение и форматирование диаграмм Методические указания
- •Порядок выполнения задания
- •Методические указания
- •Порядок выполнения задания
- •Задание 1.
- •Задание2.
- •Продажа валюты
- •Использование смешанных ссылок
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 4
- •Использование консолидации данных
- •Создать новую папку Консолидация.
- •Практическое занятие№ 37 Знакомство с программой Adobe InDesign. Макет страницы.
- •Практическое занятие№ 38 Текстовые фреймы. Форматирование символов и абзацев.
- •Практическое занятие№ 39 Обычная графика. Редактирование объектов.
- •Практическое занятие№ 40 Многостраничные документы. Стили абзацев и символов. Создание обтравочных контуров
- •Практическое занятие № 41
- •Практическое занятие№ 9 Состав и устройство пк
- •Практическое занятие№ 16 Сборка основных узлов пк
- •Практическое занятие№ 17 Ремонт и профилактика персонального компьютера
- •1 Короткий сигнал вне зависимости от модели bios обозначает нормальную работу компьютера. Звуковые сигналы award bios
- •Звуковые сигналы ami bios (American Megatrends, Inc)
- •Звуковые сигналы Phoenix Bios
- •Практическое занятие№ 18
- •Использование папки «Устройства и принтеры» и функционала Device Stage Введение
- •Подключение устройств к персональному компьютеру
- •Компонент «Устройства и принтеры»
- •Заключение
- •Практическое занятие№ 19 Периферийные устройства. Подключение к пк периферийных устройств
- •Содержание работы Теоретические основы
- •Работа с накопителями информации
- •Видеосистема пк
- •Источники бесперебойного питания (ибп)
- •Вопросы выходного контроля
- •Практическое занятие№ 20-21 Настройка конфигурации пк
- •Методические указания Введение в настройку bios
- •Основные опции bios (Main Options)
- •Расширенные опции (Advanced Features)
- •Опции разгона в расширенных настройках bios
- •Опции разгона в расширенных настройках bios, продолжение
- •Настройки периферии в bios (Integrated Peripherals)
- •Настройки периферии в bios (Integrated Peripherals), продолжение:
- •Настройки управления энергопотреблением в bios (Power Management Settings)
- •Конфигурация PnP/pci bios (PnP/pci Configurations)
- •Опции безопасности в bios (Security options)
- •Меню аппаратного мониторинга (Hardware Monitor Menu)
- •Содержание работы
- •Вопросы выходного контроля
- •Практическое занятие№ 22 Установка и настройка операционной системы Windows
- •Методические указания Введение Файловая система ntfs
- •Содержание работы
- •Вопросы выходного контроля
- •Вопросы к экзамену
Практическое занятие№ 22 Оформление формул редактором ms equation 3.0
Цель занятия: Изучение информационной технологии создания документов, содержащих формулы.
Программное обеспечение: MS Word.
Правила по технике безопасности: общие.
Оборудование рабочего места: ПК, практикум, теради для практических работ.
Литература: Михеева Е.В. Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности: Учеб. Пособие для сред. проф. образования 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – с. 27-33.
Время выполнения: 6 учебных часов.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:
Запуск редактора формул осуществляется нажатием по кнопке Вставить объект на вкладке Вставка – в появившемся диалоговом окне выберите Microsoft Equation 3.0
На экран выводится панель Equation Editor (Редактор формул).
На верхней панели (математических символов) расположены кнопки для вставки в формулу более 150 математических символов, большая часть из которых недоступна в стандартном шрифте. Для вставки символа в формулу нажмите кнопку в верхнем ряду панели инструментов, а затем выберите определенный символ из палитры, появляющейся под кнопкой.
На
нижней панели (шаблонов) расположены
кнопки, предназначенные для вставки
шаблон для вставки шаблонов или структур,
включающих символы типа дробей, радикалов,
сумм, интегралов, произведений, матриц,
различных скобок или соответствующих
пар символов типа круглых и квадратных
скобок. Во многих шаблонах содержатся
специальные места, в которые можно
вводить текст и вставлять символы. В
редакторе формул содержится около 120
шаблонов, сгруппированных в палитры.
Шаблоны можно вкладывать один в другой
для построения многоступенчатых формул.
Назначение нижних и верхних кнопок панели «Редактора формул»
(согласно нумерации)
1 – вставка символов отношений;
2 – вставка пробелов и многоточий;
3 – надсимвольные элементы, позволяющие добавлять к математическим переменным примы, крышки, черту или точку;
4 – вставка операторов;
5 – вставка стрелок;
6 – вставка логических символов;
7 – вставка символов теории множеств;
8 – вставка разных символов (символы дифференциального исчисления, символы градуса, угла, перпендикуляра и др.);
9 – вставка строчных букв греческого алфавита;
10 – вставка прописных букв греческого алфавита;
11 – вставка шаблонов разделителей:
;
12 – вставка шаблонов дробей и радикалов:
;
13 – создание верхних и нижних индексов:
;
14 – создание сумм:
;
15 – вставка интегралов:
;
16 – создание математических выражений с чертой сверху и чертой внизу:
;
17 – создание стрелок с текстом:
18 – вставка произведений и шаблонов теории множеств;
19 – вставка шаблонов матриц. Шаблоны этой палитры позволяют создавать векторные столбцы, определители, матрицы и другие макеты типа таблиц:
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ:
Задание 1.
Создайте последовательно все формулы, приведенные в методических указаниях. Сохраните созданный документ в вашей папке.
Задание 2.
Создайте формулу
следующего вида:
.
Вставьте созданную формулу в колонтитул путем копирования формулы. Сохраните созданный документ в вашей папке.
Задание 3.
Создайте формулу следующего вида:
Установите для нее стиль Текст (пункт меню Стиль в Редакторе формул), выберите размер Крупный символ (пункт меню Размер в Редакторе формул).
Задание 4.
Используя Редактора формул набрать формулы. Сохраните полученный документ в вашей папке.
1)
;
2)
;
3)
;
4)
;
5)
;
6)
;
7)
;
8)
;
9)
;
10)
.
Задание 5.
Выполните набор текста, содержащего математические формулы. Сохраните полученный документ в своей папке.
Индивидуальные задания выдаются преподавателем.
ВОПРОСЫ ВЫХОДНОГО КОНТРОЛЯ:
1. Укажите. Какие две панели инструментов есть у редактора формул. Поясните их отличия друг от друга.
2. Перечислите основные типы математических символов в редакторе формул.
3. Перечислите основные типы шаблонов в редакторе формул.
4. Как в редакторе формул набрать пробел.
5. Можно ли, находясь в редакторе формул, менять раскладку клавиатуры?
6. Можно ли при создании формул влаживать шаблоны друг в друга?
7. Как увеличить размер формулы?
8. Как можно увеличить размер шрифта, не меняя размеры формулы?
9. Перечислите основные стили формул.
