- •Тема 5: складові процесу навчання іноземних мов.
- •1. Процес навчання іноземних мов і його складові.
- •1.1. Навчально-виховний процес-це багаторівнева ієрархічна система, в якій взаємодіють елементи різних рівнів.
- •Особливості і форми занять в рамках функціювання системи навчання іноземних мов.
- •1.1. Навчальна діяльність як основа процесу навчання.
- •Модель пізнавально-ілюстративного навчання:
- •Напрямки реформування системи навчання іноземних мов.
- •Відмінності традиційної та сучасної моделей навчання.
- •1.3. Документи, які впливають і регламентують діяльність вчених методистів і вчителів-практикантів.
- •1.3.1. Загальноєвропейські Рекомендації з мовної освіти: вивчення викладання, оцінювання (2003) мають на меті:
- •1.3.2. Державний стандарт з іноземної мови.
- •1.3.3. Програми з іноземної мови і їх особливості функціонування, починаючи з 2011р. (Про вивчення іноземних мов у 2011-2012 навчальному році. Ім в навч. Закл. №4, 2011. С.1-2)
- •Типові навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів.
- •1.3.4. Рівні профільного навчання.
- •1.4. Рівні володіння іноземною мовою на основі компетенції ррє.
- •2. Засоби навчання іноземних мов, їх класифікація та призначення.
- •2.1. Засоби навчання, які використовуються в процесі вивчення іноземних мов.
- •2.2. Основні засоби навчання, їх призначення.
- •2.2.1. Підручник як основний засіб навчання.
- •Зміст підручника, необхідний для реалізації перелічених функцій
- •2.3. Технічні засоби навчання - це засоби які потребують використання дидактичної техніки.
- •Дидактична техніка та навчальні матеріали.
- •2.4. Комп'ютерні технології навчання іноземних мов.
- •2.5. Технічні засоби і засоби мультимедіа Переваги використання сучасних технологій і мультимедійних засобів навчання
2.3. Технічні засоби навчання - це засоби які потребують використання дидактичної техніки.
Сучасні технічні засоби навчання (ТЗН) відіграють важливу роль у формуванні навичок та розвитку вмінь при вивченні іноземних мов. Це передбачає наявність такої дидактичної техніки, як магнітофон, відеомагнітофон, CD/DVD-програвач, комп'ютер тощо.
Технічні засоби навчання – засоби, які потребують використання дидактичної техніки.
У навчальному процесі широко використовують відеограми, фонограми та відеофонограми.
Відеограма забезпечує сприйняття навчальної інформації через зоровий канал. Відомо, що до 80% інформації людина сприймає цим шляхом.
Під час використання фонограми навчальна інформація спрямовується по аудитивному каналу. Фонограма у навчанні іноземних мов уможливлює:
подання іншомовного мовлення як зразка для опанування;
фіксацію мовлення носіїв мови з метою подальшої роботи над ним;
навчання аудіювання як одного з видів мовленнєвої діяльності;
фіксацію мовлення учнів іноземною мовою з метою детального аналізу та оцінювання;
контроль та самоконтроль рівня сформованості усного мовлення учнів на основі порівняння з мовленнєвими зразками.
Особливості використання відеофонограми заключається в можливості підвищення ефективності навчання іншомовного спілкування завдяки можливості одночасного подання лінгвістичної й екстралінгвістичної інформації та її високої емоційної забарвленості.
У навчанні іноземних мов використовують різні види відеограм:
а втентичні неавтентичні
автентичні художні фільми; відеофономатеріали, що були створені без залучення
автентична навчальна відеофонограма акторів – носіїв мови, яку вивчають.
телевізійні програми;
документальні та мультимедійні фільми.
Перевагою використання автентичних матеріалів є здатність поєднувати інформацію мовного і соціокультурного характеру, що уможливлює одночасне вивчення іноземної мови й культури. Жоден технічний засіб навчання не є універсальним, він лише полегшує та робить процес навчання ефективнішим, але ніколи не замінить учителя та особистісне спілкування.
Дидактична техніка та навчальні матеріали.
Засоби навчання |
Дидактична техніка |
Носії інформації та навчальні матеріали |
Традиційні |
Магнітофон |
Магнітна стрічка |
Програвач |
Платівки |
|
CD-R/RW |
||
DVD-R/RW та ін. |
||
Діапроектор |
Діафільми |
|
Слайдоскоп |
Слайди |
|
Епідіаскоп |
Фолії |
|
Графопроектор |
Транспаранти |
|
Відеомагнітофон |
Відеоплівка |
|
Телевізор (телепередача) |
Кіно-, відеоплівка |
|
Комп'ютерні |
Комп'ютер |
Навчальні комп'ютерні програми |
Навчальні комп'ютерні курси |
||
Авторські програми |
||
Електронні енциклопедії |
||
Електронні довідники |
||
Словники |
||
Телекомунікаційні |
Комп'ютер |
Інформація з Інтернету |
Модем |
||
Програми-навігації |
||
Пошукові програми та системи |
