- •Етика: вчора, сьогодні, завтра Методико-бібліографічний посібник
- •Передмова
- •Джерела виникнення етичних понять
- •2. Окремі розділи етики
- •Етика та етикет сьогодні
- •4. Етичні прогнози на майбутнє
- •5. Визнані художні твори етичного спрямування (із золотого фонду світової літератури)
- •Короткий словник термінів
- •Вислови видатних людей про етику та мораль
- •Заходи морально-етичного спрямувння для учнів загальноосвітніх шкіл Людина починається з добра
- •Тренінг «Відкриваємо серця для добра»
- •Вічні цінності – очима молоді
- •Іменний покажчик
- •Етика: вчора, сьогодні, завтра Методико-бібліографічний посібник
4. Етичні прогнози на майбутнє
Ти – ТВОРЕЦЬ свого щастя.
Твоя мета – досяжна.
Прямуй до неї, розвивайся!
Агні-Йога
Майбутнє України залежить від громадянської позиції кожного з нас. Без людей із високим інтелектуальним рівнем, людей високоморальних вирватися вперед неможливо.
Кожен крок в освоєнні та пізнанні світу – це й крок у пізнанні місця людини в світі, а отже – і в самовизначенні людини. Це творення не лише людського життя, а й ноосфери. Кожне велике наукове або практичне відкриття дарує нові можливості, надії, страхи, збуджує уяву, виводить на поверхню приховані комплекси людини і змушує шукати методи подолання їх. Так було з опануванням вогню, відкриттям колеса, дарвінівською ідеєю еволюції, теорією відносності, квантовою революцією, відкриттям ядерної енергії….
Тепер людство осмислює перспективу свого буття чи небуття у віртуальному світі, у світі Інтернету, бімолекулярної революції, клонування, у світі моделювання електронними системами розумових, нервових і психічних процесів, з розумними машинами як імовірними наступниками людини в світовій еволюції. Сьогодні вже обговорюється питання пост-людства, але ж, все-таки, в межах людської діяльності та людської свідомості. Тож людський вимір залишається визначальним. Інша річ, що нині відбувається розчарування, відчувається перенасиченість і втома як від тріумфів так і від апокаліптичних прогнозів. Це ускладнює проблему етичних оцінок, але не змінює її. Майбутнє або буде людським, або його не буде.
135. Гончаренко С. У. Етика науки та етичний кодекс ученого: освіта – XXI ст. / С. У. Гончаренко // Шлях освіти. – 2011. – № 3. – С. 2 – 8.
136. Грушевський М. На порозі нової України / М. Грушевський. – К. : Наук. думка, 1991. – 128 с.
137. Дзюба І. Майбутнє або буде людським, або його не буде / І. Дзюба // Україна. Наука і культура. – 2009. – Вип. 35. – С. 4 – 18.
138. Кадієвська І. А. Оптимістичні та песимістичні погляди на майбутнє ідей гуманізму / І. А. Кадієвська // Грані. – 2010. – № 6 (74). – С. 63 – 67.
139. Канке В. А. Этика ответственности: теория морали будущего / В. А. Канке. – М. : Логос, 2003. – 400 с.
ББК 87.7
К19
140. Нагаєвський І. Історія української держави двадцятого століття / І. Нагаєвський. – К. : Укр. письм., 1994. – 414 с.
141. Назарчук А. В. Этика глобализирующегося общества / А. В. Назарчук. – М. : Директмедиа Паблишинг, 2002. – 382 с.
142. Олексюк О. М. Педагогіка духовного потенціалу особистості / О. М. Олексюк. – К. : Знання України, 2004. – 156 с.
143. Рогожа М. М. Етика здорового глузду та формування моральних засад громадянського суспільства / М. М. Рогожа // Гуманіт. часопис. – 2009. – № 1. – С. 104 – 111.
144. Сепетий Д. Відкрите суспільство: етика і раціональність : моногр. / Д. Сепетий. – К. : Смолоскип, 2007. – 358 с.
ББК 60.027
С31
145. Степашко В. Морально-етичні засади інноваційної освітньо-наукової діяльності / В. Степашко // Ун-т. – 2011. – № 5. – С. 84 – 88.
