
- •Введение
- •Общие методические рекомедации как готовиться к семинарскому занятию?
- •Методика обработки полученной информации
- •Методика работы над рефератом и докладом
- •Критерии оценки реферата и доклада
- •Условия и критерии выставления итоговой оценки
- •Раздел I. Предмет и специфика философского знания
- •Тема 1. Что такое философия?
- •Раздел II. Основные этапы и направления развития философской мысли
- •Тема 1. Философия древнего востока
- •1.1 Становление философии древней индии
- •1.2 Становление философии древнего китая
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Философия средневековья
- •Тема 4. Философия эпохи возрождения
- •Тема 5. Философия нового времени и просвещения (XVII – XVIII вв.)
- •Тема 6. Немецкая классическая философия
- •Тема 7. Западная философия XIX - XX веков
- •Тема 8. Русская философия
- •Раздел III. Современная философско–научная картина мира
- •Тема 1. Онтология: проблема бытия в философии
- •Тема 2. Развитие мира и его законы
- •Тема 3. Сознание как философский феномен
- •Тема 4. Гносеология: проблема познания в философии
- •Тема 5. Философия науки и техники
- •Тема 6. Антропология: философское учение о человеке
- •Тема 7. Социальная философия: общество как предмет социально-философского анализа
- •Содержание
Раздел III. Современная философско–научная картина мира
Тема 1. Онтология: проблема бытия в философии
Категория бытия, ее философский смысл и специфика.
Основные формы бытия и их взаимосвязь. Проблема субстанции.
Категория материи. Системный характер организации материального мира: структурные уровни и их соотношение.
Движение как способ существования материи. Пространство и время: их общие и специфические характеристики и свойства.
Основные понятия: бытие, небытие, субстанция, монизм, дуализм, плюрализм, материя, система, элемент, структура, движение, покой, развитие, пространство, время.
Контрольные вопросы
Как соотносятся между собой понятия бытие, природа, мир, картина мира?
Как в истории философии решалась проблема субстанции?
Обозначьте основные идеи системного подхода.
Что такое «структурный уровень организации материи»? Как соотносятся различные структурные уровни?
Может ли существовать абсолютно неподвижный материальный объект?
Как вы понимаете выражение «движение абсолютно, покой относителен»? Охарактеризуйте основные формы движения материи.
Как соотносятся понятия «движение» и «развитие», всякое ли движение можно назвать развитием?
В чем различие между субстанциальным и реляционным (атрибутивным) подходами в понимании пространства и времени?
Существует ли взаимосвязь пространства, времени и движения материи? Обоснуйте свой ответ.
Каковы основные формы пространства и времени?
Темы докладов и рефератов
Проблема бытия в истории философской мысли.
Современные представления об уровнях организации материи.
Качественное многообразие и взаимосвязь форм движения материи в свете современной науки.
Проблема единства мира в современной науке и философии.
Литература
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. - М., 2004. – Гл. 20-22.
Введение в философию. В 2-х ч. Ч. 2. - М., 1990. – Гл. 5, 6.
Мир философии. Книга для чтения. В 2-х ч. Ч.1. – М., 1991. – Раздел 2.
На переломе. Философские дискуссии 20-х годов: Философия и мировоззрение / Сост. П. В. Алексеев. – М., 1990. – Разд. 3.
Философия. В 2-х ч. Ч.2. / Под. ред. В.И. Кириллова. – М., 1999. – Гл.1,2.
Философия / Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. – М., 2001. – Гл. 11, 12.
Хрестоматия по философии / Сост. П.В. Алексеев, А.В. Панин. – М., 1997. – Раздел 3.
Тема 2. Развитие мира и его законы
Понятие диалектики, ее исторические формы.
Диалектика и ее альтернативы. Синергетика.
Основные принципы и законы диалектики.
Диалектические категории.
Основные понятия: диалектика, метафизика, синергетика, принцип, противоречие, тождество, противоположность, количество, качество, мера, скачок, отрицание, преемственность, направленность, категория, единичное, особенное, всеобщее, явление, сущность, детерминизм, причина, следствие, необходимость, случайность, возможность, действительность, форма, содержание.
Контрольные вопросы
В чем заключается особенность диалектического метода мышления?
Как понималась диалектика в истории философской мысли?
Каковы основные новации синергетического подхода?
Обозначьте основные принципы диалектики.
Является ли противоречие источником развития. Аргументируйте свой ответ.
Приведите примеры единства и борьбы противоположностей, перехода количественных изменений в качественные, отрицания отрицания.
Всякое ли количественное изменение приводит к новому качеству?
Почему с точки зрения диалектики развитие имеет спиралеобразный характер?
Темы докладов и рефератов
Диалектика и синергетика.
Философское понятие закона. Соотношение законов и категорий диалектики.
Диалектика и метафизика – два исторически сложившихся метода в философии.
Диалектические законы Г.Гегеля.
Литература
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М., 2004. – Гл. 23-25.
Введение в философию. В 2-х ч. Ч. 2. - М., 1990. – Гл. 7.
Князев Е.Н. Синергетика как новое мировидение: диалог с Пригожиным // Вопросы философии. 1992. № 12.
Мир философии. Книга для чтения. В 2-х ч. Ч.1. – М., 1991. – Раздел 3.
Новейший философский словарь. - Мн., 2001.