
- •Введение
- •Общие методические рекомедации как готовиться к семинарскому занятию?
- •Методика обработки полученной информации
- •Методика работы над рефератом и докладом
- •Критерии оценки реферата и доклада
- •Условия и критерии выставления итоговой оценки
- •Раздел I. Предмет и специфика философского знания
- •Тема 1. Что такое философия?
- •Раздел II. Основные этапы и направления развития философской мысли
- •Тема 1. Философия древнего востока
- •1.1 Становление философии древней индии
- •1.2 Становление философии древнего китая
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Философия средневековья
- •Тема 4. Философия эпохи возрождения
- •Тема 5. Философия нового времени и просвещения (XVII – XVIII вв.)
- •Тема 6. Немецкая классическая философия
- •Тема 7. Западная философия XIX - XX веков
- •Тема 8. Русская философия
- •Раздел III. Современная философско–научная картина мира
- •Тема 1. Онтология: проблема бытия в философии
- •Тема 2. Развитие мира и его законы
- •Тема 3. Сознание как философский феномен
- •Тема 4. Гносеология: проблема познания в философии
- •Тема 5. Философия науки и техники
- •Тема 6. Антропология: философское учение о человеке
- •Тема 7. Социальная философия: общество как предмет социально-философского анализа
- •Содержание
Раздел II. Основные этапы и направления развития философской мысли
Тема 1. Философия древнего востока
1.1 Становление философии древней индии
Исторические, социально-политические и духовные предпосылки формирования философии в Древней Индии.
Взаимосвязь и специфика ортодоксальных и неортодоксальных философских школ.
Основные понятия: Веды, Упанишады, Пуруша, брахман, атман, сансара, карма, дхарма, мокша, даршана, йога, чарвака (локаята), джайнизм, Будда, нирвана.
Контрольные вопросы
Назовите характерные черты философии Древней Индии.
Каково социально-политическое устройство древнеиндийского общества?
Что включает в себя ведическая литература?
Обозначьте основные положения философии упанишад.
Каков принцип деления философских систем Индии на ортодоксальные и неортодоксальные?
Назовите и охарактеризуйте ортодоксальные философские системы Индии.
Назовите и охарактеризуйте неортодоксальные философские системы Индии.
Темы докладов и рефератов
«Бхагаватгита» в философской культуре Древней Индии.
Буддизм как философия и образ жизни.
Философия школы йоги.
1.2 Становление философии древнего китая
Характерные черты философии Древнего Китая.
Философские школы Древнего Китая: общее и особенное.
Основные понятия: инь, ян, дао, жэнь, ли, конфуцианство, даосизм, легизм, моизм.
Контрольные вопросы
Какие черты составляют неповторимость мировоззрения древнего китайца?
Каково значение «Книги перемен» для формирования философии Древнего Китая?
Назовите главные философские школы Китая.
Какие основные понятия составляют основу учения о нравственности Конфуция?
Что означает «исправление имен» в конфуцианстве?
В чем состоят основные положения философии даосизма?
О каких разновидностях «Дао» идет речь в философии даосцев?
В чем состоит основное разногласие между конфуцианцами, легистами и моистами по вопросам об управлении делами Поднебесной?
Темы докладов и рефератов
Проблема человека и общества в древнекитайской философии.
Трактовка понятия «дао» в древнекитайской философии и культуре.
Философские системы Кун Цзы и Лао Цзы (сравнительный анализ).
Литература
Введение в философию. В 2-х ч., Ч.1. – М., 1990. – Гл. 2.2.
Великие мыслители Востока. - М., 1999.
Лукьянов А.Е. Лао-цзы и Конфуций: Философия Дао. - М., 2001.
Сакиа-муни (Будда): его жизнь и философская деятельность; Конфуций: его жизнь и философская деятельность; и др. - СПб, 1993.
Степанянц М.Т. Восточная философия. - М., 1997.
Томсон М. Восточная философия. - М., 2002.
Философия / Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. – М., 2001. – Гл. 1.
Хрестоматия по истории философии. В 3-х ч. Ч.1. – М., 1998.
Чанышев А.Н. Философия Древнего мира. - М., 2003.
Тема 2. Античная философия
Периодизация античной философии, ее характерные черты и особенности.
Проблема первоначала у ранних греческих философов (милетская школа, Гераклит, элеаты, пифагорейцы, атомисты).
Школа софистов и учение Сократа.
Философская система Платона.
Философская система Аристотеля.
Философия эллинизма. Эпикуреизм, стоицизм, скептицизм.
Философские учения позднего эллинизма: римский период. Неоплатонизм, эклектизм.
Основные понятия: архе, апейрон, логос, космос, диалектика, бытие, апория, атом, майевтика, эйдос, анамнезис, материя и форма, энтелехия, ступени познания, полития, катарсис, атараксия, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм, кинизм.
Контрольные вопросы
Раскройте особенности становления античной философии и выделите основные этапы ее развития.
Почему первых греческих философов называли физиками?
Раскройте содержание понятия «диалектика» и выделите основные диалектические идеи античности.
Как Сократ понимал призыв «Познай самого себя»?
Какова суть метода философствования Сократа, названного им «майевтикой»?
В чем состояло существо разногласий между Сократом и софистами?
Кто является главным действующим лицом диалогов Платона?
Каково содержание учения Платона об идеях?
Раскройте основные положения социальной философии Платона.
По какому принципу Аристотель классифицировал науки (знания)?
Как соотносятся в метафизике Аристотеля «материя» и «форма»?
Каковы и сколько причин всего сущего по Аристотелю?
Каков политический идеал Аристотеля?
Каков смысл фразы «Человек есть мера всех вещей» софиста Протагора?
Что объединяет философские школы эллинизма: эпикуреизм, стоицизм, скептицизм?
Соблюдение каких условий, по Эпикуру, ведет человека к свободе (следовательно, и к счастью)?
Что нового привнес Эпикур в атомистическое учение Демокрита?
Что означает стоическое отношение к жизни? Образ жизни стоика, каков он?
Почему, по мнению скептика Пиррона, необходимо воздерживаться от каких бы то ни было суждений?
Раскройте основные положения учения Плотина.
Темы докладов и рефератов
Первые натурфилософские школы Древней Греции.
Апории Зенона и их роль в истории научного познания.
Пифагор и «пифагорейский союз».
Софисты и софистика: Протагор. Горгий.
«Идеальное» государство Платона.
Учение Аристотеля об обществе и государстве.
Критика образа жизни и общественных устоев в кинизме. Диоген Синопский.
Стоицизм: поиски человеческого счастья.
Философия скептицизма.
Литература
Асмус В.Ф. Античная философия. - М., 1998.
Брамбо Роберт С. Философы Древней Греции. - М., 2002.
Введение в философию. В 2-х ч., Ч.1. – М., 1990. – Гл. 2.3.
Великие мыслители Запада. - М., 1999.
Гайденко П. История греческой философии в ее связи с наукой. - М., 2000.
Гончарова Т.В. Эпикур. - М., 1988.
Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. – М., 1979.
Кессиди Ф.Х. Гераклит. – М., 1982.
Надточаев А.С. Философия и наука в эпоху античности. – М., 1990.
Нахов И.М. Философия киников. - М., 1982.
Нерсесянц В.С. Сократ. - М., 1977.
Платон. Сочинения. В 4-х т. - М., 1994.
Рассел Б. История западной философии. Кн. 1. - Новосибирск, 2001.
Философия / Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. – М., 2001. – Гл. 2.
Хрестоматия по истории философии. В 3-х ч. Ч.1. – М., 1998.
Чанышев А.Н. Философия Древнего мира. - М., 2003.