- •Статистика
- •Новосибирск 2005
- •Тема 1. Сводка и группировка статистических материалов
- •Задача 1.2. Средние товарные запасы и оборот 20 магазинов за отчетный период:
- •Тема 2. Абсолютные и относительные величины
- •Тема 3. Средние величины
- •Тема 4. Показатели вариации Задача 4.1. В результате обследования работников предприятия получены данные о трудовом стаже:
- •Задача 4.2. Размеры торговой площади магазинов представлены следующими данными:
- •Тема 5. Ряды динамики
- •Тема 6. Индексы
- •Рекомендуемая литература
- •Содержание
Тема 5. Ряды динамики
Задача 5.1. Остатки вкладов населения в сбербанках города в 1997 году характеризуются следующими данными:
На 01.01.97 |
На 01.02.97 |
На 01.03.97 |
На 01.04.97 |
На 01.05.97 |
На 01.06.97 |
На 01.07.97 |
910,5 |
920,0 |
915,4 |
920,8 |
917,0 |
921,3 |
925,9 |
Определите: а) среднемесячные остатки вкладов населения за первый и второй кварталы; б) абсолютный прирост изменения среднего остатка вклада во втором квартале по сравнению с первым.
Задача 5.2. Имеются следующие данные о среднегодовой численности населения города в период 1995-2000 гг
Год |
1995 |
1996 |
1997 |
1998 |
1999 |
2000 |
Среднегодовая численность населения на начало года, тыс.чел. |
276,6 |
278,8 |
274,5 |
276,9 |
279,6 |
277,5 |
Определить: а) среднегодовую численность населения; б) среднегодовые показатели динамики в период 1995-2000 гг (средний абсолютный прирост, среднегодовой темп роста, среднегодовой прирост).
Задача 5.3. Выровняйте ряд динамики по линейной функции. Отобразите на графике фактический ряд динамики и выровненный ряд.
Годы |
1995 |
1996 |
1997 |
1998 |
1999 |
2000 |
2001 |
Темп прироста товарооборота, % |
4,0 |
4,8 |
4,6 |
5,1 |
5,8 |
5,4 |
5,9 |
Задача 5.4. Используя взаимосвязь показателей, определите недостающие в таблице базисные показатели динамики. Рассчитайте среднегодовой объем производства продукции, средний абсолютный прирост, среднегодовые темпы роста и прироста по следующим данным: Сделайте вывод. Ряд динамики изобразите на графике.
Годы |
Произведено продукции, млн.шт |
Базисные показатели динамики |
||
Абсолютный прирост |
Темп роста, % |
Темп прироста, % |
||
1989 |
55,1 |
- |
100,0 |
- |
1990 |
|
2,8 |
|
|
1991 |
|
|
110,3 |
|
1992 |
|
|
|
14,9 |
1993 |
|
|
|
17,1 |
1994 |
|
|
121,1 |
|
1995 |
|
13,5 |
|
|
1996 |
69,1 |
|
|
|
1997 |
|
14,0 |
|
|
Задача 5.5. Используя взаимосвязь показателей, определите недостающие в таблице цепные показатели динамики. Рассчитайте среднегодовую численность населения, средний абсолютный прирост, среднегодовые темпы роста и прироста по данным о производстве продукции предприятия на конец года. Сделайте вывод. Ряд динамики изобразите на графике.
Годы |
Численность населения на начало года, тыс.чел. |
По сравнению с предыдущим периодом |
|||
Абсолютный прирост |
Темп роста, % |
Темп прироста, % |
Абсолютное значение 1% прироста, |
||
1992 |
92,5 |
|
|
|
|
1993 |
|
4,8 |
|
|
|
1994 |
|
|
104,0 |
|
|
1995 |
|
|
|
5,8 |
|
1996 |
115,0 |
|
|
|
|
1997 |
|
7,0 |
|
|
1,15 |
1998 |
|
|
106,6 |
|
|
Задача 5.6. Объем закупок картофеля кооперативной организацией характеризуется следующими данными:
Год |
Закуплено картофеля, т |
1997 |
48,1 |
1998 |
49,7 |
1999 |
41,5 |
2000 |
47,8 |
2001 |
55,6 |
Рассчитайте:
средний уровень динамического ряда, указав вид ряда динамики;
цепные и базисные показатели анализа динамики: абсолютные приросты, темпы роста и прироста; содержание 1 процента прироста;
средний абсолютный прирост, среднегодовой темп роста и прироста объема закупок.
Выполните экстраполяцию уровней динамического ряда на предстоящие два года:
- с помощью среднего абсолютного прироста;
- с помощью среднего темпа роста.
Изобразите динамический ряд графически.
Сделайте выводы.
Задача 5.7. Имеются данные о динамике численности обучающихся на заочном отделении по целевому набору.
Годы |
1995 |
1996 |
1997 |
1998 |
1999 |
2000 |
2001 |
Численность обучающихся в группе на заочном отделении по целевому набору, чел. |
43 |
33 |
25 |
25 |
23 |
20 |
15 |
Вычислите средние уровни ряда: среднегодовую численность; средний абсолютный прирост, средний темп роста и прироста.
Выровняйте ряд динамики по линейной функции. Отобразите на графике фактический ряд динамики и выровненный ряд.
Задача 5.8. Имеются данные об объеме розничного товарооборота на душу населения Новосибирской области:
Год |
Продажа на душу населения, руб. |
1995 |
2974 |
1996 |
4496 |
1997 |
6902 |
1998 |
7952 |
1999 |
11031 |
Определите:
1) вид динамического ряда;
2) средний уровень динамического ряда;
3) абсолютные приросты, темпы роста и прироста цепные и базисные, абсолютное содержание 1% прироста;
4) средний абсолютный прирост, средний темп роста и прироста уровней динамического ряда.
Выполните экстраполяцию уровней динамического ряда на предстоящие три года:
- с помощью среднего абсолютного прироста;
- с помощью среднего темпа роста.
Результаты расчетов представьте в таблице. Изобразите динамический ряд на графике. Сделайте выводы.
Задача 5.9. Имеются следующие данные о численности безработных в России на конец года:
Год |
Число безработных на конец года , тыс. чел. |
1 |
5702,4 |
2 |
6711,9 |
3 |
6732,4 |
4 |
8058,1 |
5 |
8876,2 |
Определите:
вид динамического ряда;
средний уровень динамического ряда;
абсолютные приросты, темпы роста и прироста цепные и базисные; абсолютное содержание 1% прироста;
средний абсолютный прирост, средний темп роста и прироста уровней динамического ряда.
Выполните экстраполяцию уровней динамического ряда на предстоящие 4 года:
- с помощью среднего абсолютного прироста;
- с помощью среднего темпа роста.
Результаты расчетов представьте в таблице. Изобразите динамический ряд на графике. Сделайте выводы.
Задача 5.10. Имеются следующие данные о численности студентов в государственных средних специальных учебных заведениях Новосибирской области (на начало учебного года):
Учебный год |
Численность студентов, тыс. чел. |
1995/1996 |
37,7 |
1996/1997 |
39,6 |
1997/1998 |
41,6 |
1998/1999 |
42,3 |
1999/2000 |
43,9 |
Определите: среднегодовую численность студентов, средний абсолютный прирост, средний темп роста и прироста уровней динамического ряда.
Выполните экстраполяцию уровней динамического ряда на предстоящие два года:
- с помощью среднего абсолютного прироста;
- с помощью среднего темпа роста.
Результаты расчетов представьте в таблице. Изобразите динамический ряд на графике. Сделайте выводы.
Задача 5.11. На основе данных о числе умерших в течение года выполните выравнивание динамического ряда методами:
А) укрупнения интервалов (по кварталам);
Б) по линейной функции.
-
Месяц
Число случаев смерти, чел.
Январь
46
Февраль
47
Март
44
Апрель
36
Май
32
Июнь
34
Июль
42
Август
37
Сентябрь
31
Октябрь
33
Ноябрь
36
Декабрь
39
