Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Владимирский государственный университет

имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»

(ВлГУ)

Гуманитарный Институт

Кафедра общей и педагогической психологии

Социальная психология

Курс лекций

по дисциплине «Социальная психология» для студентов ВлГУ,

обучающихся по направлению 050100 Педагогическое образование

(шифр направления, название)

Владимир – 2014 г.

Оглавление

1. Введение………………………………………………………………………………………3

2. Тесты лекций

2.1. Предмет социальной психологии. Теоретические и прикладные задачи социальной психологии………………………………………………………………………………………9

2.2. Группа как социально-психологический феномен. Феномен группового давления. Феномен конформизма…………………………………………………………………………17

2.3. Стадии и уровни развития группы. Групповая сплоченность………………………….22

2.4. Лидерство и руководство. …………………………………………………………………28

2.5. Феномен межгруппового взаимодействия………………………………………………..32

2.6. Этнопсихология…………………………………………………………………………......40

2.7. Проблемы личности в социальной психологии. Социализация. Социальная установка и реальное поведение………………………………………………………………………………49

2.8. Межличностный конфликт…………………………………………………………………57

3. Тестовые задания по курсу

3.1. по темам лекций……………………………………………………………………………..66

3.2. итоговый тест по курсу лекций…………………………………………………………….79

4. Заключение……………………………………………………………………………………..83

5. Список литературы…………………………………………………………………………….84

Введение Актуальность и значимость курса.

Изменения, происходящие в обществе, требуют своего осмысления, возникла необходимость в понимании многих социально-психологических явлений, как на уровне теоретическом, так и практическом. По своей природе социальная психология является интегративной наукой, в которой тесным образом переплетаются социологические и психологические аспекты. Проблемы социальной психологии интересуют не только представителей академических специальностей, ученые, но и практических работников, таких как педагоги, менеджеры, финансисты, практики-предприниматели.

Особую актуальность в современной практике школы приобретает знание особенностей современной социализации, управление классным коллективом, медиация конфликтов между всеми субъектами образовательного пространства, формирование межэтнической толерантности и проч., и формирование компетенций в данных аспектах профессиональной деятельности.

Социальная психология является частью дисциплины «Психология», которая относится к базовой (обязательной) части профессионального цикла специальности 050100 «Педагогическое образование» и определяет становление общекультурных, профессиональных, специальных компетенций.

Дисциплина «Социальная психология» выступает фундаментом развития профессионально-педагогических компетенций для учебных и педагогических практик в системе вузовского профессионального образования, психолого-педагогических дисциплин по выбору, для подготовки курсовых и выпускной квалификационной работ по темам с проблематикой по социальной психологии.

Содержание данного учебного курса соответствует требованиям Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Программа по курсу "Социальная психология" составлена с учетом как традиционных вопросов со­циальной психологии, так и ее актуальных проблем. Курс лекций содержит в себе общие основы социально-психологических знаний, необходимых для более глубокого понимания и лучшего усвоения специальных разделов психологии, связанных с искусством эффективного и грамотного общения со всеми субъектами образовательного пространства.