Семинар 3. Профессиональная этика

Изучение темы семинарского занятия направлено на формирование таких компетенций, как осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности и стремление к личностному и профессиональному саморазвитию. Бакалавр знакомится с основными понятиями профессиональной этики, с ее особенностями и этическими проблемами.

План занятия:

1. Понятие, предмет и функции профессиональной этики.

2. Основные понятия профессиональной этики и их примеры.

3. Кодекс профессиональной этики: за и против.

4. Профессионально-нравственная деформация: признаки и причины возникновения.

5. Этические требования к профессии.

Методические рекомендации:

В профессиональной деятельности складываются специфические отношения между людьми, свой язык общения, определенное отношение к обществу. В результате сформировалась профессиональная этика, которая регулирует эти отношения. Дайте определение термина «профессиональная этика», выделите предмет ее изучения, особенности, и какие социальные функции она выполняет. По выбору приведите примеры этических требований к разному роду профессий - врача, военного, психолога и др.

Содержание профессиональной этики определяется наличием и функционированием специфических понятий, которые конкретизируют более общие понятия общечеловеческой морали применительно к условиям определенного вида деятельности. Раскройте содержание основных понятий профессиональной этики, таких как: профессиональное призвание, профессиональный долг (ответственность), профессиональная совесть, профессиональная справедливость, профессиональная честь, профессиональное достоинство. Приведите примеры их проявления в жизни.

Обратите внимание на документы, которые регулируют отношения людей в процессе их профессиональной деятельности. Установите, какие требования они предъявляют к выполнению профессиональных обязанностей, и какие наказания возможны за их нарушения.

Проанализируйте такой феномен профессиональной этики, как профессионально-нравственная деформация. Сначала определите, что собой представляет профессионально-нравственная деформация, выделите ее основные признаки, причины возникновения, а также сформулируйте основные способы предотвращения (профилактики) профессионально-нравственной деформации.

Базовые понятия:

Кодекс, мораль, профессиональная совесть, профессиональная справедливость, профессиональная честь, профессиональная этика, профессиональное достоинство, профессиональное призвание, профессионально-нравственная деформация, профессиональные обязанности, профессиональный долг, профессия, самоопределение, этические требования.

Вопросы для обсуждения:

1. Назовите причины формирования профессиональной этики?

2. Какие функции выполняет профессиональная этика в современном мире?

3. Определите, в чем различие понятий профессиональная честь и профессиональное достоинство?

4. Какие предусмотрены наказания за нарушения правил, предписанных кодексом профессиональной этики?

Литература:

[4], [7], [8], [9], [30].