Литература:

1. Балл Г.А. Теория учебных задач: психолого-педагогический аспект. Москва, 1998. 2. Гальперин П.Я. Методы обучения и умственное развитие ребенка. Москва, 1985. 3. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. Москва, 1986. 4. Раченко И.П. НОТ учителя. Москва, 1989. 5. Танцоров С.Т. Групповая работа в развивающем обучении. Рига, 1997. 6. Цукерман Г.А. Виды общения в обучении. Томск, 1993.