Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «казанский (приволжский) федеральный университет»

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра теории и методики обучения праву

Направление: 050100.62-педагогическое образование

КУРСОВАЯ РАБОТА ТЕМА:

Цели, идеалы воспитания в современном обществе

Студент 2 курса

Группа 08-343

«25» декабря 2014 Н.С.Валиков

Научный руководитель

ст. преподаватель

«25» декабря 2014 Т.М.Андрианова

Казань-2014

Оглавление

Введение…………………………………………………………………………...3

Воспитание, целеполагание в воспитании ……………………………………..5

Цели, идеалы воспитания в различные исторические эпохи……………......12

Цели, идеалы воспитания в современном обществе ………………………...24

Заключение……………………………………………………………………….33

Список использованной литературы…………………………………………...35

Введение

Тему «Цели, идеалы воспитания в современном обществе» для своей курсовой работы мы выбрали, потому что данные аспекты указанной темы представляют важную составляющую в учебно-воспитательном процессе.

Данная проблема несет в себе существенную долю актуальности поскольку, современное общество нуждается не только в высококвалифицированных специалистах и профессионалах, знающих от и до все нюансы производственного процесса, но и гуманных составляющих человеческой сущности т.е. в тех целях и идеалах, которые способствуют развитию личности, индивидуальности. Человеческое общество заинтересовано в собственном воспроизводстве. Исторически сложилось так, что основными инструментом воспроизводства стало образование (воспитание и обучение). Значимость образования осознавалась во все времена. Примером тому могут являться процессы формирования идеологии в 20-м веке в СССР, США, Германии, Китае и др., сменяющиеся в 21-м веке процессами формирования образовательной политики, переоценки ценностей и норм в общемировом масштабе.

В связи с высокой значимостью процесса образования на первый план выходит формулировка целей образования. И здесь важно понимать каким образом возникают эти формулировки, на что они опираются и как с ними нужно работать субъектам образования и воспитания, и в первую очередь - педагогам.

Целью данной работы является определение специфики процессов целеполагания и формирования идеалов в воспитании.

Объектом нашей курсовой работы является воспитание, его цели и идеалы, а также процесс становления высококачественных целей и идеалов в личности учащихся.

Предметом исследования является процесс целеполагания в воспитании.

Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:

1. Раскрыть теоретические основы воспитания и целеполагания в процессе воспитания.

2. Рассмотреть как изменялось представление о целях и идеалах воспитания в различные исторические эпохи.

3. Определить специфику формирования целей воспитания, связи между процессом целеполагания и идеализацией;

4. Раскрыть современные цели воспитании, условия их формирования и перспективы реализации.

Метод исследования используемый для решения этих задач - теоретический анализ проблемы и предмета исследования.

Структура курсовой работы: работа состоит из введения, трех параграфов, заключения, списка использованной литературы.