
- •Леонід зашКільняк. Методологія Ісгорії
- •3) Історичних знань, їх структури, адекватності щодо реальності, соціальної значущості.
- •Леонід Зашкільняк. Методологія історії
- •Розділ 1. Початий історичної свідомості. Антична історіографія
- •1 .Зародження міфологічної Історичної думки
- •Леонід Зашкільняк. Методологія історії
- •Леонід Зашкільняк. Методологія історії
- •Леонід Здшкільняк. Методологія історії
- •Леонід Здшкїльняк. Методологія Історії
- •2.Грецька і римська антична історіографія
- •Розділ 1. Почлткн історичної1 свідомості...
- •Леонід зашкільняк. Методологія історії
- •Леонід Зашкільняк. Методологія історії
- •Леонід Зашкільняк. Методологія історн
- •Леонід Здшкіпьняк. Методологія історії
- •Леонід Здшкільнлк. Методологія історії
- •Леонід Злшкільняк. Методологія історії
- •Розділ 2. Теологічна Історія...
- •1 .Теоретичні підстави християнської теології історії
- •Леонід Злшкільняк. Лієтодологія історії
- •Розділ 2. Теологічна історія...
- •Леонід Злішлміяк. Методологія історії
- •Розділ 2. Теологічна історія...
- •Леонід Злшкілкняк. Методологія Історії
- •Розділ 2. Теологічна Історія...
- •Леонід Злщкільняк. Методологія історії
- •Розділ 2. Теологічна історія...
- •2.Етапи та ідеї західноєвропейської історіографії у1-хіу ст.
- •Леонід Здшкільнлк. Методологія історії
- •Розділ 2. Теологічна історія...
- •Леонід Зашкільняк. Методологія історії
- •Розділ 2. Теологічна Історія...
- •Розділ 2. Тєологічмд історія...
- •Леонід Злшкільняк. Методологія історії
- •Розділ 2. Теологічна історія...
- •3.Візантійська історична думка та її впливи
- •Леонід Здшкільмяк. Методологія історії
- •1 .Світоглядні підстави гуманістичної історіографії
- •Леонід Злишльияк. Методологія історії
- •Леонід Зашкільняк. Лієтодологія Історії
- •Леонід зашкшьняк. Методологія історії
- •Леонід Злшкільняк. Методологія історії
- •Леонід Злшкільняк. Методологія історії
- •2.Ідеї критичної історіографії XVII ст.
- •Леонід Здшкільнак. Методологія історії
- •3.Філософська Історія Просвітництва
- •Леонід Злшкідьмяк, Методологія історії
- •Леонід Зашкільняк*. Методологія історії
- •Леонід зашкшьняк. Методологія історії
- •Леонід Зашкільмяк. Методологія історії
- •Леонід ЗашкІльняк. Методологія історії
- •Леонід Зашкідьняк.АуУетодологІя історії
- •Леонід Злшкілкняк. Методологія історії
- •Леонід Злшкільняк. Методологія історії
- •Леонід зашшьняк. Методологія історії
- •Леонід зашкільняк. Методологія історії
- •Леоі пд Злшкільняк. Методологія історії
- •Розділ 5. Історична теорія "віку історії'...
- •Леонід Здшкільняк. Методологія історії
- •Розділ 5. Історична теорія "кіку історії"...
- •Леонід ЗашкІльняк, Методологія історії
- •Леонід Здшкільняк. Методологія історії
- •Леонід ЗдшкІлкняк. Методологія історії
- •Леонід Зашкільмяк, Методологія історії
- •Леонід Здшкільнак. Методологія історії
- •Леонід Здшкільняк. Методологія істерії
- •Леонід зашкільняк. Методологія історії
- •1 .Інтелектуальний перелом на рубежі століть
- •Леонід ЗашкІльняк, Методологія історії
- •Леонід зашкільнж. Методологія історії"
- •Леонід Злшкільняк, Методологія історії
- •2.3. Марксизм і Історія
- •Леонід Здшкільняк. Методологія історії
- •Леонід Зпшкіпьняк. Методологія історії
- •2.2.Історико-сошологічш теорії початку XX ст.
- •Леонід зашкілшяк. Методологія історії
- •Леонід Злшкшьшк. Методолога історії'
- •Леонід Злшкільняк. Методологія Історії
- •Леонід Здшкільняк. Методолога історії
- •Леонід Злшкількяк. Методологія Історії
- •2.4.Школа "Аннали" — і: "нова історична наука"
- •Леонід Зашкільняк. Методологія історії
- •3.Філософія історії у XX столітті
- •3.1.Абсолютний Історизм б.Кроче
- •Леонід Зашкільняк. Методологія Історії
- •3.2.Ідся Історії р.ДКоллшгвуда
- •3.3.Історія цивілізацій. А.Д.Тойнбі
- •ЛеоНід Здшкільняк. ДУєтодологія Історії
- •3.4.Теологічна філософія історії XX століття
- •3.5.Аналітична філософія історії (неопозитивізм)
- •4.Неокантіантська традиція к Історії
- •Леонід Злшкільняк. Методологія історії
- •4.1.Феноменологія та історія
- •Леонід зашкільняк, Методологія історії
- •4.2.Філософія історії людини (екзистенціалізм)
- •Леонід Здшкільиак. Методологія історії
- •Леонід Зашкільняк. Методологія історії
- •1 .Нові тенденції у розвитку науки
- •Леонід Зашкільняк. Методологія історії
- •2.Від соціологічної до антропологічної історії 2.1 .Марксизм і неомарксизм в Історії
- •Леонід Здшкільняк. Методологія історії
- •Леонід Здшкільняк. Методологія історії
- •Леонід Злшкільмяк. Методологія історії
- •2.2.Шкода "Аннали" — 2: "глобальна історія"
- •Леонід зашкільняк. Методологія історії
- •Розділ 7. Теоретична історіядр.Угої половини XX ст.
- •2.3."Нова наукова Історія"
- •Леонід Зашкільняк. Методологія історії
- •Леонід Злшкільняк. ИЛетодологія історії
- •Леонід Зашкільняк. Методологія історії
- •Леонід Зпішільняк. Методологія історії
- •2.4.Школа "Аннали" — 3: антропологічна Історія
- •Леонід зашКільнж. Методологія історії
- •2.5.Історія та інформатика
- •Леонід Зашкільмяк. Методологія історії
- •3."Мова філософія історії": нарративізм
- •3.1 .Структурна антропологія та Історія
- •Леонід Зашкільняк. Методологія історії
- •3.2.Нарративна філософія історії
- •Леонід ЗашкІльняк. Методологія історії
- •Леонід заіпкільняк. Методологія Історії
- •Леонід зашкшьняк. Методологія Історії
Леонід Зашкільмяк. Методологія історії
висновок про "історичність" самого розуму. Але він потребував більш докладного обгрунтування.
Численні наступні праці Віко поступово привели дослідника до потреби створеная "нової науки", котра б дозволила пояснити феномен суспільного життя І культури людства. Результатом творчих зусиль вченого стала грандіозна багатотомна праця "Підстави нової науки про загальну природу націй, завдяки яким виявляються також нові підстави природного права народів" (1725, обсяг понад 300 др. арк.), з видрукуванням якої в Італії виникли труднощі. Це змусило вченого переробити пращо і обмежити й пятьма томами. що й були опубліковані 1730 р. і стали відомими в Європі під назвою "Підстави нової науки про загальну природ) націй". Праця принесла славу і почесті й автору, який наприкінці життя був призначений офіційним Історіографом Неаполітанського королівства [67, 25-32].
Для пояснення суспільного життя Віко запропонував брати не слово, не право, а "загальну природу націй", тобто закон, що полягає у створенні "громадянського світу" (суспільства) І шзнанні "дійсного порядку речей". Супроводжуючи виклад ідей книги посиланнями на остаточний критерій божестаеного провидіння, до якого спрямоване людське пізнання, вчений, однак, констатує свідомий І об'єктивний характер людської діяльності (тільки нєсгавггадіння намірів і наслідків дій засвідчує присутність провидіння). Люди творять свою історію самі, хоча й у межах загального порядку, встановленого світовим Розумом. Цей порядок проявляється через "природні людські звичаї". шо виробляються ними у соціальному ешвжитгі. "Світ Націй,- підсумовує Віко.-був, без сумніву, зроблений Людьми".
Італійський вчений на величезному фактичному матеріалі переконливо показав, що усі результати людської активності — держава, Інститути, матеріальна І духовна культура —- виникали в певних обставинах відповідно до потреб людських спільнот, змінювались разом з обставинами і розумовим вдосконаленням. "Природа речей — ніщо Інше, як їхнє виникнення в певні часи І при певних обставинах; завжди, коли останні є такими, саме такими, а не Іншими ішникають речі",- писав Віко (18, 77].
Вважаючи, що однієї філософії недостатньо для пізнання таких "змінних" речей як розвиток людської спільності, вчений пропонує "нову науку", яка о поєднала раціоналізм філософії (стосовно "вічних Істин") з історичною змінністю людства, що виражена у набутті істиних знань через пізнання конкретного світу речей. Таким чином філософія 1 філологія У поєднанні з Історією й дають у підсумку "нову науку", котра у сутності є "філософією історії" (Віко цього терміну не вживав).
Тривалі дослідження мови І права переконали вченого, що з їх допомогою можна здобути цілком певні знання, які не відрізняються від здобутих емпірично. Підстава для цього — можливісгь розумової реконструкції того процесу, у ході якого створювалися документи І закони (правові) у мшгулому. Віко виходив з того, що критерієм ставлення до ідеальних речей повинно бути відношення кожної сучасної людини до оточуючого світу.
Віко приходить до ще одного важливого висновку про те, що людська природа у сутності є суспільною —тільки у спілкуванні з допомогою мови й
Розділ 4. Історична думка Бароко і Проскітннцтка...
можливе людське життя. І тоді стадії1 розвитку абстрактної людини перетворюються в стадії розвитку (змінності) суспільства. На місці філософської антропології, якою на початку уявлялась "нова наука" Віко, утверджується "філософська сощолопя" (цього терміну Просвітництво ще не знало) або "філософія Історії". "Філософія розглядає Людину такою, якою вона повинна бути.- підсумовує вчений.- а Історія —такою, якою вона є '.
Щоб підтвердити ці Ідеї. Віко прослідковуе Історичні стадії зміни людської спільності, котрі І є "вічною сутністю Історії", тобто законом. Суспільне буття виросло з дикунського стану, і розбудовалось з родит-ш, яка була першою формою "суспільності". Громадянське суспільство виникло внаслідок потреби об'єднати родини для придушення протесту рабіїі, створити відповідний механізм захисту прав людей. "ВІК Героїв" або початок громадянського порядку пов'язаний з встановленням аристократичної республіки. Боротьба між станами не припинилась і призвела до заміни аристократичної республіки — демократичною, в якій плебс оте наділений землею. На цій сталії "Вік Героїв" змінився "Віком Людей" — люди навчились творити закони. Проте демократія неминуче переростає у анархію і тому змінюється монархією — нанстїйкішою державною формою. "Вік Людей" (античний світ) змінюється варварством середньовіччя, яке неминуче готує грунт для повторення циклу на більш високому рівні.
Циклічність Віко відрізняється від античної двома провідними рисами: в її підставі лежить ідея проіресу — "гуманізації" людини, а не ії незмінності (незмінною залишається загальна ідея розвитку, якій підпорядковане розумове пізнання); натомість зміна розуму провадить до зміни "речей" — людських творів ■— об'єктивного світу. Таким чином ідея прогресу як закономірності людського розвитку стала надбанням .тогочасної науки.
Не забув Італійський мислитель зупинитися па методах пізнання минулого. Він розрізняв поняття "розуміння" ] "пояснення". Друге — це передусім причинио-наслідковий зв'язок явищ, в той час як перше — застосування методу аналогій (конструювання заздалегідь заданих параметри! мислення, як би ми це назвали сьогодні). Він встановив певні правила дослідження: застосування аналогій більш широкого плану (поршняпня "подібних" періодів у різні епохи через їхні Інституті — форми правління, господарство, мистецтво, мораль тощо); врахування закономірності повторення послідовності подій (наприклад форм держави), яке. однак, не є докладним повторенням минулих подій, а цілком новим явищем, що зберігає подібність рис, І це виключає можливість пророцтва на майбутнє (і): необхідність остерігатися "перебільшень", "зарозумілості", "довірливості" й інших спотворень, котрі зустрічаються у історичній літературі: застосування "мовознавчого" аналіз}1 до роботи з Історичними документами, оскільки вживані значення багатьох слів у минулому значно відрізнялися від сучасних: сприйняття будь-якого переказу про Історичні події лише як непевну пам'ять. що містить тільки частку спотвореної інформації про іс, що відбувалося насправді; вивчення свідомості (вірувань, моралі, науки тощо) відповідної епохи або їхні залишки в Інших епохах, щоб вміти розшифрувати історичну Інформацію джерел.
і