12. Хозяйственный двор.

Все встают в большой круг и закрывают или завязывают глаза. Ведущий каждому на ухо говорит название животного.

По команде ведущего все начинают издавать звуки, сказанного им животного и ищут людей, издающих подобный звук. Все это происходит с закрытыми глазами.

Когда все группы животных собрались вместе, открывают глаза, садятся в круг и знакомятся.

13. Вальс дружбы. Исходное положение: участники стоят парами в большом кру­гу—лицом друг к другу (как на вальс). Руки вытянуты в стороны и соединены по­парно на уровне груди.

Первое движение: На первые четыре такта участники исполня­ют по линии танца три приставных шага, а на четвертый такт приподнимаются на носочки. Затем — то же самое в другую сторону.

Второе движение: на четыре такта исполняется балянсе по линии, а затем против линии танца.

На четыре следующих такта: участники поворачиваются на месте: вправо—девочка, влево—мальчик.

А затем, хлопнув в ладоши, делают один шаг (мальчики — вправо, девочки—влево) и переходят к следующей паре, отвесив поклон (девочка—реверанс). Ребята называют свои имена, и танец начинает­ся сначала.

Музыкальный размер — 3/4, темп вальса.

14. «Привет, меня зовут...»

Группа стоит в кругу.

Один из игроков обходит круг с внешней стороны и хлопает кого-нибудь по плечу.

Он говорит: "Привет, меня зовут Сергей!». Осаленный отвечает так же, называя свое имя.

Они повторяют приветствия два или три раза. Потом бегут в противоположные стороны вокруг кольца, встречаются на полпути, трижды обмениваются тем же приветствием и продолжают бежать в тех же направлениях, пытаясь занять свободное место.

Тот, кому не хватило места, становится водящим.

15. Близнецы.

Ведущий называет какой-нибудь признак, по которому ребята должны объединиться в группы по четыре человека, т.е. каждый должен найти ещё трёх человек подходящих ему по данному признаку.

Объединившись, ребята должны познакомиться, узнать друг о друге больше или узнать то, о чём просил ведущий.

16. Зип – зап – зуп.

Участники садятся или становятся в круг, один в центре.

Те, кто сидит или стоит по кругу, представляются сидящим слева и справа от себя.

Находящийся в центре указывает на кого-нибудь в кругу и говорит одну из фраз: «Зип», «Зап» или «Зуп».

• Если говорят «Зип», тот, на кого указали, называет имя соседа справа.

• Если говорят «Зуп», тот на которого указали, называет имя соседа слева.

• Если говорят «Зап» – говорит свое имя.

На сразу произнесённые слова «Зип», «Зап», «Зуп» – все (включая стоящего в центре), меняются местами. Оставшийся без места, становится в центр и игра продолжается.

Если стоящий в кругу затруднился назвать имя соседа или перепутал, которое называть, он заменяет стоящего в центре.

17. Мне нравится.

Все встают в круг и каждый, друг за другом, представляется и говорит, что ему нравиться делать. После каждого: «Мне нравится…» круг говорит: «Это здорово!».

18. Целевой самолётик.

Каждому из группы сообща делается бумажный самолетик.

Все берут по одному самолетику и пишут на нем свои ожидания от пребывания в лагере, имя и адрес. После всего этого самолетики бросают и круг, и каждый берет себе любой самолетик, кроме своего.

К концу смены самолетики отправляются адресатам, и каждый из принимающих участие в игре смотрит сбылись ли его ожидания.

19. Это я!

Все садятся в круг или собираются вокруг ведущего.

• Кто проснулся сегодня первым? – спрашивает ведущий.

Тот, кто хочет, громко отвечает: «Это я!»

- Кто любит собак?

- Кто родился в год Дракона?

- Кто любит играть в компьютерные игры?

Ведущий задает как серьезные, так и смешные во­просы.