Тренинг общения.

«Расскажи мне – и я забуду,

покажи мне – и я пойму,

вовлеки меня – и я усвою

НА ВСЮ ЖИЗНЬ».

Шотландская поговорка

В настоящее время практически не вызывает возражений значимость активных методов как обучения, так и воспитания.

Тренинг (с англ.) – тренировка, упражнение.

Тренинг направлен на приобретение компетентности, грамотности в общении, на лучшее понимание себя и других, более точную самооценку.

Задачи социально-педагогического тренинга:

1. Приобретение участниками СПТ знаний в области психологии личности, психологии группы и психологии общения.

2. Осознание принадлежности к группе и причастности к групповым процессам.

3. Приобретение умений и навыков общения, и одновременно – коррекция системы отношений личности.

4. Развитие установок на поспешное общение, т.е. готовность к установлению успешного контакта с человеком «любой степени сложности».

Надо уметь различать игры-разминки.

Вне зависимости от размера группы или насколько хорошо члены группы знают друг друга, разминки необходимо проводить каждый раз, когда группа собирается.

Разминки помогают членам группы лучше познакомиться, они также ослабят напряжение, помогут расслабиться и сосредоточиться на данной ситуации

Выбирая разминки, необходимо принимать во внимание следующее:

• Никогда не используйте упражнения, которые могут кого-либо стеснить.

• Пока члены группы не привыкли друг к другу, пока не чувствуют себя комфортно в группе, избегайте разминок, требующих прикосновений, тесного контакта или обнажения души.

• Убедитесь, что выбранная вами разминка соответствует размерам комнаты, группы и временным ограничениям.

• Разминка должна быть весёлой и давать участникам ощущение комфорта.

Игровой тренинг «Апчхи»

Это упражнение чаще всего используется в качестве разминки. Участников делят на группы по 4-5 человек. Каждой группе дают задание - громко крикнуть определённое слово:

• одной - «спички»;

• другой – «точки»;

• третьей – «очки».

Другим группам:

• «алыча»,

• «ящик»,

• «хрящик» и т.д.

Обязательно, вначале, надо прорепетировать – каждая группа по отдельности четко кричит свои слова. При слитном звучании должно получиться «апчхи», на что ведущий может ответить: «Будьте здоровы!».

Кроме хорошего задела на тренинг, упражнение помогает развить чувство «мы», т.к. успех «чихания» зависит от того, насколько микро-группы прислушиваются друг к другу, не стараясь перекричать других.

М &М

Группе предлагается пакетик маленьких конфет или другие маленькие предметы. Брать можно любое количество, но чтобы хватило всем.

После, каждый рассказывает о себе столько хороших вещей, сколько взял конфет.

Тренинги на период знакомства.

1. Ледокол. Большинство людей, находясь в незнакомой обстановке чувствуют себя неуверенно, особенно взрослые - не знают, чего ожидать.

I. Представление.

Просим участников, чтобы они представились и сообщили определенную информацию о себе – не обязательно делать это по очереди.

Это могут быть общие сведения о себе:

• имя;

• место учёбы;

• место жительства и т.д.

Хорошо, чтобы эта информация записывалась в форме таблицы на большом листе бумаги. Можно также нарисовать карту и попросить участников, чтобы они обозначили на ней свою местность.

Оценка метода:

• Этот метод безопасен и неагрессивен.

• Занимает немного времени - 2-3 минуты на каждого человека.

• Хорош для групп, в которых люди не знают друг друга, но он не всегда гарантирует близкое знакомство участников группы.