
2. Проверка понимания прочитанного
1) Кому в прежние времена люди приписывали способность говорить?
а) Первобытный и средневековый человек считали всю природу одушевленной и обладающей речью;
б) в прежние времена считали, что только человек способен говорить;
в) первобытный человек считал всю природу живой и говорящей, а в средневековье только человеку приписывали способность говорить.
2) Признают ли современные ученые существование языка у животных?
а) Они решительно отрицают его существование;
б) они допускают его существование, но не считают это доказанным;
в) признают и считают доказанным.
3) Каким образом животные могут «говорить» — передавать то или иное сообщение?
а) С помощью простых слов и коротких фраз, которые непонятны людям;
б) с помощью звуков, мимики, движений тела;
в) с помощью простых слов и телодвижений.
4) Животные используют отдельные, не связанные между собой знаки или определенную систему знаков?
а) У всех животных знаки образуют некоторую систему;
б) у многих животных знаки образуют некоторую систему;
в) у всех животных для передачи сообщений используются разрозненные знаки.
5) Чем отличается язык кур?
а) Куры пользуются разрозненными знаками, не образующими системы;
б) «язык» кур — один из самых примитивных среди «языков» животных;
в) куры пользуются сравнительно сложным языком, в котором есть не только простые, но и составные знаки.
6) Какую особенность языка ворон обнаружили ученые?
а) Существуют разновидности языка ворон, живущих в разных местностях;
б) все вороны в мире используют один и тот же язык;
в) бродячие вороны не имеют своего языка общения.
7) Кто такие вороны-полиглоты?
а) Бродячие вороны, которые, кроме своего языка, знают язык других разновидностей ворон;
б) вороны, которые знают язык некоторых других птиц;
в) бродячие вороны, которые не имеют своего особого языка, но понимают язык других ворон.
8) Насколько знаки, используемые животными, «привязаны» к конкретной ситуации?
а) Знаки «языка» животных могут выразить только то, что есть здесь и сейчас;
б) знаки «языка» некоторых животных могут выходить за пределы конкретной ситуации;
в) большинство животных может использовать свой «язык», выходя за пределы ситуации «здесь и сейчас».
9) Что следует из того, что человеческий язык не привязан к конкретной ситуации?
а) Наш язык дает возможность выразить воображаемое, не существующее, но он несколько ограничен в изображении конкретных фактов;
б) он приспособлен не только для ситуации «здесь и сейчас», но дает возможность выйти за пределы сиюминутной реальности, более глубоко понять мир;
в) возможность говорить о прошлом, будущем, нереальном, шуточном и пр. отвлекает человека от важных жизненных задач.
10) Языки живых существ развиваются или остаются неизменными?
а) Язык животных не изменяется в течении сотен, тысяч лет, а в языке человека происходят различные изменения;
б) язык животных и язык человека остаются неизменными;
в) язык животных, хотя и очень медленно, меняется — так же, как и язык человека.
11) Почему люди исследуют язык животных?
а) Это проще, чем изучать происхождение, особенности языка человека;
б) это поможет увеличить власть человека над животным миром;
в) это помогает понять тайны природы.
12) В данном тексте для примера приводятся два предложения: «Я поймал ворону» и «Ворона поймала человека». Какая разница между этими предложениями имеется в виду?
а) Одно из этих предложений построено правильно, другое — с ошибкой;
б) второе предложение — «незаконное», потому что в нем говорится о том, чего не может быть в реальной ситуации;
в) второе предложение — вполне нормальное, если использовано в переносном, образном, шуточном смысле.