План коррекционной логопедической работы

Логопедические мероприятия

Срок исполнения

примечания

1. Изучить медицинские и педагогические дела учащихся перед началом логопедического обследования

1-2 неделя сентября

Изучение личных дел

2. Провести ориентировочные обследования устной речи у всех учащихся

1-2 неделя сентября

3. Провести обследование письменной речи учащихся 3-7 классов

а. самостоятельное письмо

б. слуховой диктант

в. Списывание с письменного и печатного текстов

1-2 неделя сентября

4. Выделить учащихся. нуждающихся в специальных логопедических занятиях и особом наблюдении педагогов в области речи

1-2 неделя сентября

Комплектование групп

5. Провести полное логопедическое обследование всех компонентов речи учащихся-логопатов нового приема. Результаты обследования отразить в речевых картах. Приложить к речевой карте индивидуальный план коррекции речевого нарушения.

1-2 неделя сентября

Оформление речевых карт. Составление индивидуальных планов коррекции речевых нарушений

6. С целью выявления состояния речи к началу учебного обследовать речь логопатов, оставленных для продолжения обучения у логопеда.

1-2 неделя сентября

7. Составить список учащихся с недостатками речи по школе

1-2 неделя сентября

Оформление журнала учета логопатов по школе

8. Из числа учащихся –логопатов отобрать остро нуждающихся в логопедической помощи.

1-2 неделя сентября

9. Выбрать классификацию речевых нарушений и скомплектовать логопедические группы по характеру речевых нарушений

1-2 неделя сентября

10. наметить учащихся логопатов, характер речевого нарушения которых требует индивидуального логопедического воздействия

1-2 неделя сентября

11. Непосредственную логопедическую работу начать по окончании оформления необходимой документации:

- расписание логопедических занятий

- перспективных планов работы групп

- перспективных планов по постановке звуков (индивидуально для каждого логопата)

- журнал учета посещаемости

1-2 неделя сентября

Логопедические мероприятия

Срок исполнения

примечание

1. Проводить логопедические занятия по расписанию, составленному с учетом классных расписаний и воспитательных часов

Весь учебный год

2. Согласно расписанию проводить фронтальные (45 мин), групповые ( 20-25 мин) и индивидуальные (15 мин)

Весь учебный год

3.Вывесить расписание логопедических занятий в учительской

15.09

4. Добиваться 100% посещаемости логопедических занятий

Весь учебный год

5. По просьбе учителей и воспитателей проводить занятия и консультации

По просьбе учителей и воспитателей