- •Ресурсо - и энергосбережение в литейном производстве
- •Информация о дисциплине
- •Предисловие
- •Место дисциплины в учебном процессе
- •Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины по гос сд.06 Ресурсо- и энергосбережение в литейном производстве
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.3. Перечень видов практических занятий и контроля
- •2. Рабочие учебные материалы
- •2.1.Рабочая программа (объем дисциплины 100 ч)
- •Раздел 1. Ресурсы в литейном производстве (16 ч)
- •Раздел 2. Основные направления развития и совершенствования
- •2.1. Тенденции развития литейного производства
- •2.2. Разработка новых сплавов и способов изготовления отливок
- •Раздел 3. Экономия трудовых ресурсов (14 ч)
- •Раздел 4. Пути экономии материалов и энергоресурсов (28 ч)
- •4.1. Экономия материальных ресурсов
- •4.2. Экономия топливно-энергетических ресурсов
- •Раздел 5. Планирование и оптимизация капитальных затрат (18 ч)
- •2.2. Тематические планы дисциплины Тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения
- •Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •Структурно-логическая схема дисциплины
- •2.4. Временной график изучения дисциплины при использовании информационно-коммуникационных технологий
- •2.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний
- •Базисные рейтинг-баллы равны 100, в том числе:
- •Лабораторные занятия – каждое оценивается в 10 баллов.
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект Введение
- •Раздел 1. Ресурсы в литейном производстве
- •Раздел 2. Основные направления развития и совершенствования литейного производства с целью ресурсосбережения
- •Тема 2.1. Тенденции развития литейного производства
- •Сравнение способов получения заготовок
- •Производство отливок в 2007 г.
- •Тема 2.2. Разработка новых сплавов и способов изготовления отливок
- •Раздел 3. Экономия трудовых ресурсов
- •Раздел 4. Пути экономии материалов и энергоресурсов
- •Тема 4.1. Экономия материальных ресурсов
- •Расход огнеупоров
- •Тема 4.2. Экономия топливно-энергетических ресурсов
- •Расход воды на технологические нужды
- •Раздел 5. Планирование и оптимизация капитальных затрат
- •Тема 5.1. Капитальные вложения на новое строительство, реконструкцию, модернизацию производства как сумма затрат
- •Тема 5.2.Обоснование режима работы цеха и степени механизации и автоматизации оборудования
- •Заключение
- •Глоссарий
- •3.4. Методические указания к выполнению лабораторных работ. Охрана труда и безопасность
- •Работа 1. Расчет оптимального распределения ресурсов
- •Цель работы
- •Развитие навыков применения процессора Excel к решению оптимизационной задачи в условиях литейного производства.
- •Содержание работы
- •3. Порядок выполнения работы
- •Работа 2. Расчет изменения затрат от внедрения нового оборудования или новой технологии
- •Цель работы
- •Содержание и порядок выполнения работы
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •Задание на контрольную работу
- •Задача №1
- •Указания к решению задачи №1
- •Задача № 2
- •Указания к решению задачи №2
- •Содержание Na2o в кварцевом песке, % по массе
- •Характеристика жидкого стекла, вводимого на каждом цикле оборота формовочной смеси
- •4.2. Текущий контроль
- •Тренировочные тесты и ответы
- •4.3. Итоговый контроль
- •Вопросы для подготовки к сдаче зачета
- •191186, Санкт-Петербург, ул. Миллионная, д. 5
- •Северо-Западный государственный заочный технический университет
- •Ресурсо- и энергосбережение в литейном производстве
- •Учебно-методический комплекс
- •Санкт-Петербург
Содержание дисциплины и виды учебной работы
Содержание дисциплины по гос сд.06 Ресурсо- и энергосбережение в литейном производстве
Анализ свойств отходов по переделам технологического процесса производства отливок из различных сплавов; утилизация отходов в литейном производстве и других отраслях промышленности; воздействие отходов на качество отливок; процессы подготовки отходов. Энерго-экологическая эффективность безотходных технологий; особенности управления качеством технологических процессов при использовании отходов.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Всего часов |
||
Форма обучения |
|||
очная |
очно-заочная |
заочная |
|
Общая трудоемкость дисциплины |
100 |
100 |
100 |
Работа под руководством преподавателя (включая ДОТ) |
60 |
60 |
60 |
В том числе аудиторные занятия: лекции лабораторные работы
|
49 11 |
18 8 |
6 6 |
Самостоятельная работа студента |
40 |
40 |
40 |
Промежуточный контроль, количество В том числе: тестирование контрольная работа
|
6 6 - |
7 6 1 |
7 6 1
|
Итоговый контроль: зачет |
1 |
1 |
1 |
1.2.3. Перечень видов практических занятий и контроля
Лабораторные работы– 2
Контрольная работа – 1
Тесты – по разделам дисциплины
Зачет- 1
2. Рабочие учебные материалы
2.1.Рабочая программа (объем дисциплины 100 ч)
Введение (2 ч)
[1], с.3…4; 62…71
Роль литейного производства как важнейшей заготовительной базы машиностроения. Технико-экономические показатели производства отливок в сравнении с кованными, штампованными, сварными заготовками. Современное состояние литейного производства России и необходимость его развития и структурной перестройки. Экономия ресурсов – ведущее направление повышения конкурентоспособности литых заготовок в связи с ужесточением требований к охране окружающей среды и условиям труда, ростом стоимости материалов, затрат на рабочую силу.
Раздел 1. Ресурсы в литейном производстве (16 ч)
[1], с.5…19; [2], с. 30…33, 77…82; [5], с. 5…29
Виды экономических ресурсов, используемых при изготовлении отливок. Ресурсы воспроизводимые и невоспроизводимые. Особый экономический ресурс – время. Капиталовложения. Промежуточный и конечный продукт. Информационный ресурс.
Принцип ограниченности ресурсов. Взаимозаменяемость ресурсов. Возникновение вторичных ресурсов. Предел производственных возможностей. Принятие решения по использованию ресурсов и цена выбора. Поиск оптимального решения.