- •«Мурманский государственный технический университет»
- •Бухгалтерский и управленческий учет
- •Оглавление
- •1. Введение
- •Перечень практических работ
- •3. Список рекомендуемой литературы
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •5. Указать состав оборотных активов организации:
- •Практическое занятие №3.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •Практическое занятие №4-5. Тема: Бухгалтерские счета и двойная запись.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •2. Хозяйственные операции оао «Луч» за сентябрь 20___ г.:
- •Методические рекомендации:
- •Методические рекомендации:
- •Баланс оао «Инструменты» на 1 августа 20__ г. (руб.):
- •2. Ведомость остатков по счетам аналитического учета к синтетическому счету «Расчеты с подотчетными лицами» на 1 августа 20__ г.
- •3.Ведомость остатков по счетам аналитического учета к счету
- •Хозяйственные операции за август 20___ г.
- •9. Указать полное определение двойной записи:
- •10. По структуре записей показателей хозяйственных операций в учете применяются бухгалтерские проводки:
- •Практическое занятие № 6-7 Тема: Модели текущего учета основных хозяйственных процессов.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •Практическое занятие №8.
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №9.
- •Методические рекомендации:
- •3. Пбу 6/2001 устанавливает правила формирования в бухгалтерском учете информации:
- •4. Какая стоимость используется для оценки основных средств при постановке на учет?
- •4. Затраты по приобретению или созданию нематериальных активов относятся к категории:
- •5. Нематериальные активы, поступающие на предприятие как вклад в уставный капитал, оцениваются по:
- •11. При досрочном выбытии объектов нематериальных активов их остаточная стоимость списывается на счет:
- •12. Передача объектов нематериальных активов в качестве вклада в уставный капитал отражается на счете:
- •13. Задолженность покупателей за проданный им объект нематериальных активов отражается записью:
- •1. Финансовые вложения — это инвестиции в:
- •2. Не является объектом бухгалтерского учета в качестве финансовых вложений:
- •Практическое занятие №10.
- •Методические рекомендации:
- •2. Единицей бухгалтерского учета материально-производственных запасов является:
- •5. Фактическая себестоимость производственных запасов, полученных в качестве вклада в уставный капитал, определяется исходя из оценки:
- •6. Фактическая себестоимость производственных запасов, полученных по договору дарения (безвозмездно), определяется исходя из стоимости:
- •8. Текущий учет поступивших в организацию производственных запасов осуществляется по ценам:
- •3) Лифо; 4) учетным.
- •Практическое занятие №11.
- •Методические рекомендации:
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №13.
- •Методические рекомендации:
- •17. Выделение управленческого учета из единой системы бухгалтерского учета было обусловлено:
- •18. К задачам управленческого учета относятся:
- •19. Для решения задач управленческого учета выполняются следующие функции:
- •20. Управленческий учет придерживается следующих принципов:
- •Практическое занятие №14-15.
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №16.
- •Методические рекомендации:
- •5. Приложения
- •Бухгалтерский баланс
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Мурманский государственный технический университет»
(ФГБОУ ВПО «МГТУ»)
Кафедра финансов, бухгалтерского учета
и управления экономическими системами
Бухгалтерский и управленческий учет
Методические указания к практическим занятиям
для студентов очной формы обучения
направления 080500.62 «Бизнес-информатика»
Мурманск
2014
УДК
ББК
Б
Составитель – Мухомедзянова Елена Владимировна, к.э.н, доцент кафедры финансов, бухгалтерского учета и управления экономическими системами Мурманского государственного технического университета.
Методические указания к практическим занятиям рассмотрены и одобрены на заседании кафедры-разработчика _________.20__ г., протокол №___.
Рецензент – Кибиткин А.И., доктор экономических наук, профессор кафедры «Финансов, бухгалтерского учета и управления экономическими системами» Мурманского государственного технического университета.
Оригинал-макет издается в авторской редакции
Электронная верстка ………………………..
© Мурманский государственный
технический университет, 2012
Оглавление
1. Введение…………………………………………………………………………………4
2. Тематический план…………………….....………... ……………...….…………..……5
3. Список рекомендуемой литературы……………………………………………….…10
4. Содержание и методические указания по выполнению практических занятий..............................................................................................................................13
5. Приложения………………………………………………………………………… 100
Приложение А. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций……………………………………………………………...100
Бухгалтерский баланс (ф.1)…………………………………………………………… 103
1. Введение
Целью практических заданий является закрепление теоретических знаний и навыков самостоятельной работы, полученных в процессе обучения по данной дисциплине.
Задачи практических занятий:
научить:
- осуществлять группировку имущества и обязательств организации;
- отражать и классифицировать различные факты хозяйственной жизни;
- применять счета бухгалтерского учета по назначению;
- определять себестоимость и финансовые результаты различных хозяйственных процессов;
- формировать и обобщать учетную информацию с целью принятия правильных управленческих решений и составления бухгалтерской отчетности;
применять законодательство по бухгалтерскому учету и отчетности;
пользоваться системой национальных бухгалтерских стандартов (ПБУ),
применять принципы организации бухгалтерского и управленческого учета;
составлять бухгалтерские проводки по учету объектов бухгалтерского учета организации;
формировать и заполнять бухгалтерскую отчетность;
формировать управленческую отчетность организации,
составлять операционные бюджеты организации;
осуществлять обработку, анализ и систематизацию информации, необходимой для решения поставленных экономических задач.
развить:
- у студентов понимания взаимосвязи между теорией и практикой;
- экономическое мышление и получить практические навыки в решении учетных задач.