- •Ответы 1 и 2 верны
- •Ответы 1 и 2 верны
- •Ответы 1 и 2 верны
- •Ответы 1 и 2 верны
- •Нет правильных ответов
- •Нет правильных ответов
- •Ответы 1 и 2 верны
- •11. Основной недостаток метода математического моделирования - это:
- •12. Если оказывается, что модель не в полной мере соответствует реальным процессам - то:
- •13. Моделирование обычно начинают:
- •Ответы 1 и 2 верны
- •Нет правильных ответов
- •Ответы 1 и 2 верны
- •Нет правильных ответов
- •Ответы 1 и 2 верны
- •1. Моделирование - это:
- •2. Основной недостаток в использовании описательных (вербальных или словесных) моделей экономики - это:
- •Ответы 1 и 2 верны
- •Ответы 1 и 2 верны
- •Нет правильных ответов
- •Ответы 1 и 2 верны
- •Ответы 1 и 2 верны
- •Нет правильных ответов
- •1. Моделирование - это:
- •2. Основной недостаток метода математического моделирования - это:
- •1. Основной недостаток в использовании описательных (вербальных или словесных) моделей экономики - это:
- •2. Если оказывается, что модель не в полной мере соответствует реальным процессам - то:
- •3. Моделирование обычно начинают:
- •Ответы 1 и 2 верны
- •Ответы 1 и 2 верны
- •Ответы 1 и 2 верны
- •Ответы 1 и 2 верны
- •Ответы 1 и 2 верны
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СБОРНИК ЗАДАНИЙ №1
Вы должны выполнить все контрольные задания, представленные в данном сборнике!!!
______________________________
(фамилия, имя, отчество студента)
Группа №________
«Моделирование социально-экономических процессов»
(наименование дисциплины)
1. Моделирование - это:
а) Метод практического или теоретического опосредованного оперирования объектом, в ходе которого исследуется непосредственно не сам интересующий нас объект, а некоторая промежуточная вспомогательная система (естественная или искусственная)
б) Метод упрощенного анализа реальных процессов
в) Совокупность практических приемов исследования свойств реальных систем
2. Основной недостаток в использовании описательных (вербальных или словесных) моделей экономики - это:
а) Невозможность использования количественных статистических данных.
б) Невозможность последующей формализации установленных качественных соотношений.
в) Неоднозначность понимания привычных терминов различными исследователями и, как следствие, затруднения в освоении модели новыми людьми.
3. Основной недостаток метода математического моделирования - это:
а) Неразработанность математического аппарата.
б) Возможность сильных искажений реальных проблем, связанных с привнесением в проблему моделей, неадекватных изучаемой реальности.
в) Невозможность получения точных аналитических решений сложных реальных проблем.
4. Если оказывается, что модель не в полной мере соответствует реальным процессам - то:
а) Производится разбиение системы на составные части.
б) Принимается решение о переформулировке или доработке модели и происходит возврат к первому шагу процесса моделирования.
в) Принимается решение об отказе от моделирования.
5. Моделирование обычно начинают:
а) С концептуального анализа
б) С составления уравнений.
в) С графического анализа.
6. Поиск математических зависимостей между входными и выходными переменными по собранными опытным данным может выполняется с помощью следующих, методов:
Статический, корреляционный, не линейный анализ.
Регрессионный, корреляционный, дисперсионный анализ.
Экспериментальный, математический, алгоритмический анализ.
Дисперсионный анализ.
7. Основные цели создания математической модели.
Формализация структуры и процесса работы объекта.
Представить процесс, допускающий аналитическое исследование объекта.
Оба ответа правильные.
Нет правильных ответов
8. Что понимается под аналитическим методом исследования математической модели?
Исследования объекта с помощью математического анализа
Преобразование математической модели к виду явных аналитических зависимостей между характеристиками и параметрами объекта и внешних воздействий.
Формульное описание структуры объекта.
Этот- метод статического моделирования.
9. Сущность численных методов исследования математической модели.
Математическая модель, т.е.система уравнений или дифференциальные уравнения решаются численными (итерационными) методами.
Результатом исследования систем численными методами являются множества значений искомых, величин для конечного набора значений параметров системы и входных переменных.
Метод для анализа больших систем.
Реальный объект имитируется на машине.
10. Какие виды математических моделей Вы знаете?
Обобщенные, агрегативные, кусочно-линейные, стохастические сети, системы массового обслуживания, непрерывно-детерминированные, случайные
Стохастические, автоматные, дискретно-детерминистические, системы массового обслуживания.
Стохастические, временные, табличные, автоматные; системы массового обслуживания.
Массовые, табличные, электрические.
11. Что означает априорная информация об объекте?
Эта информация о количестве входных параметров объекта.
Эта информация о внешней среде
Эта информация о структуре идентифицируемого объекта.
Это информация, которая необходима иметь после эксперимента с моделью
12. Что означает апостериорная информация?
Эта информация о состоянии объекта.
Эта информация, полученная после наблюдения входа и выхода объекта.
Эта информация о взаимодействии элементов системы.
Статическая.
13. Какой характер имеет априорная информация?
Количественный.
Качественный.
Динамический.
Линейная
14. Какими признаками характеризуется структура объекта?
Динамичность, стохастичность, нелинейность, дискретность.
Статичность, детерминированность, линейность, дискретность.
Ответы 1 и 2 верны.
Шаговый, адаптивный, аналитический
15. Что означает идентификация объекта?
Определение оператора объекта.
Определение оператора модели.
Нахождение идентичных входных и выходных параметров объекта.
Процедура для определения близости модели к объекту
Примечание: Задания, выполненные на компьютере, сканированные и ксерокопированные приниматься не будут.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СБОРНИК ЗАДАНИЙ №2
Вы должны выполнить все контрольные задания, представленные в данном сборнике!!!
______________________________
(фамилия, имя, отчество студента)
Группа №________
«Моделирование социально-экономических процессов»
(наименование дисциплины)
1. По каким признакам можно классифицировать методы идентификации?
Активность, адаптивность, дискретность
Активность, стохастичность, динамичность.
Стохастичность, линейность, пассивность.
Линейность, нелинейность, динамичность
2. Что понимается под структурой модели?
Совокупность элементов, составляющая систему.
Взаимодействие элементов системы.
Вид оператора с точностью до его коэффициентов.
Степень полинома аппроксимирующая модель
3. Для чего ранжируется входные и выходные параметры объекта?
Для определения структуре модели.
Какие именно входы и выходы объекта будут включены в его модель.
Для измерения внешних воздействий.
Для определения неизвестных параметров системы
4. Что такое ранг входа или выхода объекта?
Целое число, определяющее существ верности (важности) параметра, влияющий наибольшим образом на реализацию цели в объекте.
Упорядочивающий номер входных или выходных параметров.
Код входного параметра.
Метод реакции, метод цепей
5. Какие методы ранжирования Вы знаете?
Метод экспертных оценок, метод упорядочивания.
Метод имитации, метод зацикливания.
Метод непосредственного ранжирования, метод парных сравнений.
Метод реакции, метод цепей
6. Для чего используется процессы обработки результатов моделирования?
Для получения интегральных характеристик
Для сжатия данных
Для вычисления коэффициента регрессии
Ответы 1 и 2 верны
7. Для чего используется результаты моделирования?
Для модернизации системы
Для обеспечения устойчивости системы
Для обеспечения оптимального режима
Не знаю
8. Что понимается под эмпирической моделью?
Аналитический зависимость между характеристиками и факторами объекта
Зависимость между параметрами объекта
Модель учитывающий воздействие внешних факторов
Модель объекта без учёта помех
9. Что такое регрессионный анализ?
Анализ объекта для определения структуры объекта
Метод для анализа устойчивости объекта
Метод для определения вида соотношения между зависимыми переменными
Все ответы правильны
10. Какие виды методов используются для исследования сложных систем?
Аналитический
Численный
Имитационный
Все ответы правильны
11. Модель размножения и гибели эта модель:
Эта Марковская модель с дискретным числом состояний и непрерывным временем
Биологическая модель с непрерывным временем
Химическая модель с дискретным временем
Информационная модель
12. Что такое математическая схема?
Схема для изображения объекта исследований
Схема для представления характеристики объекта
Математический аппарат для описания объекта
Все ответы правильны
13. Основные характеристики вычислительных систем:
Коэффициент загрузки, число заявок в системе, длина очереди
Время реакции, коэффициент загрузки, число заявок, длина очереди
Поток обслуженных заявок получившие отказ
Время обслуживания, время ожидания
14. Типы систем массового обслуживания:
Одноканальная
Многоканального
Все ответы правильны
С приоритетом
15. Пропускная способность системы определяется:
Количеством заявок в системе
Не знаю
Среднее число заявок
Ответы 1 и 3 верны
Примечание: Задания, выполненные на компьютере, сканированные и ксерокопированные приниматься не будут.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СБОРНИК ЗАДАНИЙ №3
Вы должны выполнить все контрольные задания, представленные в данном сборнике!!!
______________________________
(фамилия, имя, отчество студента)
Группа №________
«Моделирование социально-экономических процессов»
(наименование дисциплины)
1. Что такое переходной процесс в объекте?
Период окончания нестационарного процесса в объекте
Время необходимое для установления периодического процесса
Процесс затухания шума
Ответы 1 и 3 верны
2. Процедура имитационного моделирования это:
Копирование реального процесса в машину
Создание логико- аналитической (математической)модели системы и внешних воздействий
Имитация модели в фиксированный момент времени
Не знаю
3. Система массового обслуживания может имеет фаз обслуживания:
Один
Два
Три
Конечное множество
4. Основная идея имитационного моделирования основывается на методе:
Статических испытаний
Динамических испытаний
Стохастических испытаний
Все ответы правильны
5. Какие методы имитационного моделирования Вы знаете?
