- •Рабочая тетрадь участницы проекта «Антитренинг.Игра»
- •Содержание
- •Глава 1. Принципы поддерживающей среды и правила участия в проекте.
- •Вы хотите получить максимальный эффект от участия в проекте?
- •Индивидуальное расписание.
- •Глава 3. Система внедрения изменений.
- •Глава 4. Видение.
- •Глава 5. Ресурсное состояние.
- •Глава 7. Работа с целями.
- •Глава 6. Моя жизнь: Понимание происходящего, ценности.
Глава 6. Моя жизнь: Понимание происходящего, ценности.
Матрица Эйзенхауэра |
|
важно/срочно |
важно/не срочно |
|
|
не важно/срочно |
не важно/не срочно |
|
|
Колесо жизненного Баланса:
Глава 7. Работа с целями.
Самое важное при постановке целей.
Искусство правильно ставить цели – это основа любого достижения!
Когда вы ставите цель (не имеет значения, какого она масштаба), всегда учитывайте:
Важные цели достигаются только тогда, когда они находятся в приоритетном блоке именно в этом отрезке вашей жизни. В этом случае, идеально работает техника «Колесо жизненного баланса», обращайтесь к своему коучу!!! Пример. Если ваша цель – устроиться на работу (а на самом деле, вы больше хотите сидеть дома с ребенком и быть мамой и женой, а цели по поиску работы – навязаны социумом «так принято», то из этого не выйдет ничего интересного). Мысли - в другой области, истинные приоритеты, основанные на ценностях, тоже, поэтому это не та цель, ради которой вы меняете все вокруг, и себя, в первую очередь)). Она – не может быть «настоящей». Ищите приоритеты, и ставьте АКТУАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ!
Помните, что цель должна быть: ИЗМЕРИМОЙ (минус 5 см. в объеме, это результат, а вот похудеть «вообще», это не цель, а пожелание. Не сработает).
Цель должна быть конкретной (не старайтесь запихнуть несколько целей в одну, тем самым пытаясь успевать больше). Правило – чем проще и яснее формулировка цели, тем выше шансы на успех.
Цель должна быть достижимой. Тут вроде все просто. Если вы мечтаете написать книгу, и поставили себе сроки - 1 месяц, вряд ли это будет шедевр))).
Ответьте себе, когда ставите цель на ЭТИ ВОПРОСЫ:
- Почему это ВАЖНО для меня?
- Как я пойму, что цель достигнута? Предельно конкретно – что почувствую, какую картинку увижу перед глазами? Описывайте максимально детально!
- Для кого еще это важно? Как достижение цели повлияет на мое окружение?
И последнее – ЗАПИСЫВАЙТЕ свои цели (пока они в голове, это не цели)! Отведите им месте, или в ежедневнике, или повесьте плакат на стену в спальню, придумайте что-то, что постоянно будет позволять «сверяться с курсом»!
Цель 1 на проект:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата |
Что я сделала сегодня? |
07.02.2015 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Цель 2 на проект:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата |
Что я сделала сегодня? |
07.02.2015 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Цель 3 на проект:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата |
Что я сделала сегодня? |
07.02.2015 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
