Тема 4. Биология и некоторые аспекты экологии насекомых

Задание 1. Изучите морфологию и внутреннее строение яиц насекомых. Дайте пояснения к рисунку.

м - __________________________

х - __________________________

жо - ________________________

яд - _________________________

пт - ________________________

ж - _________________________

Рис. 27. Яйцо и его типы

А – яйцо мухи; Б – яйцо саранчи;

В – участок хориона яйца (сильно увеличено); Г – яйцо листоблошки;

Д – яйцо клопа; Е – яйцо белянки;

Ж – яйцо совки; З – яйцо жука-листоеда; И – яйцо капустной мухи

(по Г.Я. Бей-Биенко, 1980)

Задание 2. Дайте краткое описание основных типов метаморфоза насекомых.

А. Неполное превращение

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б. Полное превращение

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

Рис. 28. Неполное и полное превращение у насекомых

(по Г.Я. Бей-Биенко, 1980)

21

Задание 3. Объясните, в чем состоит отличие нимф (наяд) от истинных личинок. Изучите основные типы истинных личинок насекомых.

Нимфы – _________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Наяды – __________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Истинные личинки – ______________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Рис. 29. Типы истинных личинок насекомых (по Г.Я. Бей-Биенко, 1980)

А–В – протоподные (проктотрупоиды); Г – камподеовидные (жужелица); Д–Е – червеобразные (Д – майский хрущ, Е – жук-могильщик);

Ж – гусеницеобразные; З–М – червеобразные аподные (З – жука-златки,

И – жука-долгоносика, К – пчелы; Л, М – круглошовных мух)

ус -__________ р - ________ жв - _________________ нч - _____________________

Некоторые авторы выделяют полиподные личинки (гусеницеобразные), олигопод-ные (имеют три пары грудных ног и лишены брюшных; сюда относят камподео-видных и скарабаеидных личинок жуков), аподные (лишены брюшных и грудных ног) и протоподные (проктотрупоиды из паразитических перепончатокрылых – лишены ног и имеют недоразвитые ротовые части, брюшко может быть не сегмен-тированным).

22

Задание 4. Видоизменениями неполного превращения следует считать гипоморфоз и гиперморфоз, видоизменениями полного превращения – гиперметаморфоз. Дайте краткую характеристику названных типов метаморфоза. Изучите гиперметаморфоз, внимательно рассмотрев рисунок 30.

Гипоморфоз –___________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Гиперморфоз –__________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Гиперметаморфоз –_____________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Г

Рис. 30. Гиперметаморфоз жука-нарывника (по Г.Я. Бей-Биенко, 1980)

А – взрослое насекомое, Б – камподеовидная личинка (1 возраста),

В–Д – последующие червеобразные личинки, Е – предкуколка, Ж – куколка

23

Задание 5. Сравните между собой две первичных формы метаморфоза: анаморфоз и протоморфоз.

Анаморфоз – характерен для протур. Их личинки внешне очень сходны с взрос-лыми, но имеют меньшее число брюшных сегментов: с развитием личинки происхо-дит нарастание дополнительных сегментов на вершине брюшка, но полное их число достигается лишь во взрослой фазе.

Протоморфоз – характеризуется линькой во взрослом состоянии, некоторым сходством личинки с взрослой формой, но отсутствием подразделения личиночного тела на груди и брюшко. Известен у щетинохвосток, подур и двухвосток. Во многом протоморфоз сходен с гипоморфозом, но гипоморфоз является упрощенным непол-ным превращением, а протоморфоз – исходный тип превращения.

Задание 6. Изучите три основных типа куколок насекомых. Дайте краткое опи-сание каждого типа куколок.

Открытая куколка_________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

Покрытая куколка ________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

Скрытая куколка _________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

Рис. 31. Типы куколок. А – открытая (наездник), Б – покрытая (бабочка),

В – скрытая (муха)

(по Г.Я. Бей-Биенко, 1980)

Задание 7. В чем состоят важные отличия имагинальной фазы от личиночной?

Физиологические особенности:______________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Биологические особенности:________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

24

Задание 8. Для насекомых с полным превращением характерны глубокие пере-стройки, происходящие, в основном, в фазе куколки. Дайте краткую характеристику основных биохимических процессов: гистолиза и гистогенеза.

Гистолиз –_____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Гистогенез – ___________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 9. Размножение у большинства насекомых сопровождается спариванием и оплодотворением, т. е. связано с участием обоих полов; поэтому оно может быть названо обоеполым или бисексуальным. Большинство насекомых яйцекладущие жи-вотные; вылупление из яйца происходит уже после его откладки. Однако насекомым свойственны и некоторые другие способы размножения – живорождение, партеногенез, педогенез, полиэмбриония. Дайте краткую характеристику этих типов размножения, отметьте характерных представителей.

Живорождение –________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Партеногенез – _________________________________________________________

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Педогенез –_____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Полиэмбриония –________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

25

Задание 10. Опишите известные Вам типы полиморфизма у насекомых:

Половой полиморфизм –_________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Экологический полиморфизм (морфологический аспект) –___________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Сезонный полиморфизм – ________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Стадные и одиночные формы ____________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

26

Задание 11. Дайте краткую характеристику главных экологических групп насе-комых и назовите известных Вам представителей для каждой группы.

Гидробионты – _________________________________________________________

__________________________________________________________________________

– нейстон ______________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

– нектон _______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

– перифитон ___________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

– бентос _______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Педобионты – __________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Хортобионты – ________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Филлобионты (филлобий) –______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ксилобионты –_________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мицетобионты – _______________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Копрофилы и некрофилы –_______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Нидиколы – ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Паразиты –____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

27

Задание 12. Изучите четырехуровневую классификацию типов питания насеко-мых, дайте их краткую характеристику и приведите примеры.

Сапрофаги –____________________________________________________________

– детритофаги _________________________________________________________

__________________________________________________________________________

– копрофаги ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

– некрофаги ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

– сапроксилофаги _______________________________________________________

__________________________________________________________________________

Мицетофаги –__________________________________________________________

– миксомицетофаги _____________________________________________________

__________________________________________________________________________

– спорофаги ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

– облигатные мицетофаги (карпофорофаги) ________________________________

__________________________________________________________________________

– миксофаги ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

– факультативные мицетофаги ___________________________________________

__________________________________________________________________________

Фитофаги –____________________________________________________________

– бриофаги _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

– лихенофаги ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________

– альгофаги ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

– гербифаги ____________________________________________________________

А) ризофаги ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Б) филлофаги ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________

В) антофаги ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Г) карпофаги ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________

28

Дендрофаги –___________________________________________________________

– ризофаги _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

– ксилофаги ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

– флеофаги ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

– филлофаги ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________

– антофаги ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

– карпофаги ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Зоофаги – ______________________________________________________________

– хищники ______________________________________________________________

А) малакофаги __________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Б) акарифаги ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________

В) афидофаги ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Г) кокцидофаги _________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Д) миксоэнтомофаги ____________________________________________________

__________________________________________________________________________

Е) оофаги ______________________________________________________________

__________________________________________________________________________

– паразиты _____________________________________________________________

А) эктопаразиты _______________________________________________________

__________________________________________________________________________

Б) эндопаразиты ________________________________________________________

__________________________________________________________________________

– паразитоиды __________________________________________________________

А) эктопаразитоиды ____________________________________________________

__________________________________________________________________________

Б) эндопаразитоиды _____________________________________________________

__________________________________________________________________________

– гемофаги (гематофаги) _________________________________________________

__________________________________________________________________________

29