
- •Тема 1. Энтомология как наука о насекомых
- •Тип Arthropoda – членистоногие
- •Подтип Tracheata – трахейнодышащие
- •Надкласс Hexapoda (Insecta) – шестиногие, или насекомые
- •Тема 2. Наружная морфология, или эйдономия
- •Тема 3. Анатомия насекомых
- •Тема 4. Биология и некоторые аспекты экологии насекомых
- •Тема 5. Систематика и классификация насекомых
- •Отряд ногохвостки – collembola (podura)
- •Отряд поденки – ephemeroptera
- •Отряд стрекозы – odonata
- •Отряд тараканы – blattoptera
- •Отряд богомолы – manteoptera
- •Отряд веснянки – plecoptera
- •Отряд прямокрылые – orthoptera
- •Отряд равнокрылые – homoptera
- •Отряд клопы – hemiptera
- •Отряд жесткокрылые – coleoptera
- •Отряд чешуекрылые – lepidoptera
- •Отряд перепончатокрылые – hymenoptera
- •Отряд скорпионовые мухи – mecoptera
- •Отряд ручейники – trichoptera
- •Отряд двукрылые – diptera
- •Отряд блохи – aphaniptera (siphanoptera)
- •Отряд сетчатокрылые – neuroptera
- •Отряд верблюдки – raphidioptera
- •Темы для написания рефератов и самостоятельного изучения
- •Список литературы
- •Краткое описание основных методов сбора, количественного учета, сохранения и препарирования насекомых, рекомендуемые для организации энтомологических исследований
- •1. Учёты насекомых травяного яруса (хортобионтов)
- •1.0. Выбор методики и методов исследования
- •1.1. Маршрутный учёт
- •1.2. Площадный учёт
- •1.3. Кошение энтомологическим сачком
- •1.4. Учёты биоценометрами
- •1.5. Учёт воздушной ловушкой малеза
- •1.6. Учёт оконными ловушками
- •2. Методы учета населения древесного и кустарникового ярусов
- •2.1. Общие методы изучения и учета насекомых – обитателей древесного и кустарникового ярусов
- •2.1.1.Учет населения кроны в безлистный период
- •2.1.2. Учет населения кроны в период вегетации
- •А. Осмотр деревьев и кустарников
- •Б. Отряхивание деревьев и кустарников
- •В. Кошение сачком
- •2.1.3. Обработка материала
- •2.2. Основные методы учета отдельных экологических групп насекомых – обитателей древесного и кустарникового ярусов
- •2.2.1.Общие подходы к изучению и учету фитофагов, галлообразующих, минирующих насекомых и других обитателей кроны
- •2.2.2. Учет галлообразующих насекомых
- •2.2.3. Учет минирующих насекомых
- •2.2.4. Учет поврежденности
- •3.2.5. Учет обитателей коры и древесины
- •А. Учет обитателей подкорного комплекса
- •Метод Головьянко
- •Метод выведения из обрубков
- •Б. Учет обитателей стволовой древесины, пней и древесных остатков
- •Метод ручной разборки проб
- •3. Учёты почвенной фауны
- •3.1. Метод ручной разборки проб почвы
- •3.2. Метод просеивания субстрата на ситах
- •3.3. Метод учёта почвенными ловушками
- •3.4. Фиксация почвенных беспозвоночных
- •4. Методы учета населения грибов
- •4.1. Изучение фауны и количественный учет обитателей плодовых тел грибов (мицетобионтов)
- •4.1.1. Изучение обитателей плодовых тел древесных грибов
- •4.1.2. Изучение обитателей плодовых тел напочвенных грибов
- •4.2. Изучение фауны и количественный учет обитателей мицелиального слоя грибов
- •4.2.1. Изучение насекомых, связанных с мицелием древесных грибов
- •4.2.2. Изучение насекомых, связанных с мицелием напочвенных грибов
- •5. Методы отлова, учета, сохранения и монтирования насекомых, связанных с водной и околоводной средой обитания
- •5.1. Общие методы отлова и учета гидробионтных и гидрофильных насекомых
- •5.1.1. Отлов и учеты гидробиологическим сачком
- •5.1.2. Использование светоловушки
- •5.1.3. Отлов и учет почвенными ловушками
- •5.1.4. Отлов и учет воздушной ловушкой Малеза
- •5.1.5. Учет оконными ловушками
- •5.1.6. Кошение воздушным энтомологическим сачком
- •5.1.7. Учеты биоценометрами
- •5.1.8. Отлов ловушкой с приманкой
- •5.1.9. Ручной сбор
- •5.2. Методы отлова, сохранения, препарирования основных групп водных насекомых, составление коллекций
- •5.2.1. Ручейники
- •5.2.2. Стрекозы
- •5.2.3. Вислокрылые, поденки и веснянки
- •5.2.4. Полужесткокрылые
- •5.2.5. Жесткокрылые
- •5.2.6. Двукрылые
- •6. Методы учета энтомофагов
- •6.1. Методы отлова и учета паразитических форм
- •6.1.1. Кошение энтомологическим сачком
- •6.1.2. Учет биоценометрами
- •6.1.4. Учет ловушками Малеза
- •6.1.5. Учет оконными ловушками
- •6.1.6. Стряхивание на полотно
- •6.1.7. Особенности метода выведения паразитов
- •6.1.8. Лабораторное разведение паразитов
- •6.1.9. Метод вскрытия насекомых-хозяев
- •6.1.10. Методы отлова и учета паразитов теплокровных животных и человека
- •6.2. Основные методы отлова и учета хищных насекомых
- •6.2.1. Коллемболы или ногохвостки (Collembola)
- •6.2.2. Веснянки (Plecoptera)
- •6.2.3. Стрекозы (Odonata)
- •6.2.4. Клопы (Hemiptera)
- •6.2.5. Трипсы или бахромчатокрылые (Thysanoptera)
- •6.2.6. Вислокрылые (Megaloptera)
- •6.2.7. Сетчатокрылые и верблюдки (Neuroptera, Raphidioptera)
- •6.2.8. Скорпионовые мухи (Mecoptera)
- •6.2.9. Ручейники (Trichoptera)
- •6.2.10. Жесткокрылые (Coleoptera)
- •6.2.11. Перепончатокрылые (Hymenoptera)
- •6.2.12. Двукрылые (Diptera)
- •По страницам красной книги челябинской области (редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды насекомых)
- •Содержание
- •Тема 1. Энтомология как наука о насекомых …………………………………… 3
- •Общая энтомология
- •Isbn 5–8268–0199–9
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ОБЩАЯ ЭНТОМОЛОГИЯ
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челябинский государственный педагогический университет»
Б.В. Красуцкий
СБОРНИК ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ
по дисциплине
«ОБЩАЯ ЭНТОМОЛОГИЯ»
для студентов биологических специальностей вузов
Ф.И.О. студента (-ки) ______________________
Курс ________ Группа ____________________
Факультет _______________________________
Учебный год _____________________________
Челябинск
2008
УДК 595.7(021)
ББК 23.691.892.41я73
К 78
Красуцкий Б. В. Сборник практических заданий по дисциплине «Общая энтомология». – Методология и методики естественных наук. Вып. 25 – Омск: ООИПКРО, 2008. – 88 с
Настоящее учебное пособие охватывает основные разделы энто-мологии – науки о насекомых. Большое внимание уделяется изуче-нию внешней морфологии, поскольку знание особенностей внешнего строения насекомых позволяет успешно справиться с их определе-нием.
Ответственный редактор: профессор В.В. Латюшин (ЧГПУ)
Рецензент: профессор С.Ф. Лихачев (ЧГПУ)
Тема 1. Энтомология как наука о насекомых
Энтомология (entomon – насекомое, logos – наука) изучает мир насекомых.
Задание 1. Назовите основные признаки, определяющие место насекомых в типе членистоногих, подтипе трахейнодышащих, надклассе шестиногих:
Тип Arthropoda – членистоногие
1. Покровы тела ___________________________________________________________
2. Дифференциация тела ____________________________________________________
3. Конечности _____________________________________________________________
4. Особенности строения ротового аппарата ___________________________________
Подтип Tracheata – трахейнодышащие
1. Образ жизни ____________________________________________________________
2. Число пар усиков ________________________________________________________
3. Дыхательная система _____________________________________________________
Надкласс Hexapoda (Insecta) – шестиногие, или насекомые
1. Отделы тела ____________________________________________________________
2. Придатки головы ________________________________________________________
3. Ноги и крылья ___________________________________________________________
4. Дыхание ________________________________________________________________
Задание 2. Дайте краткую характеристику основных дисциплин энтомологии:
Общая энтомология _______________________________________________________
__________________________________________________________________________
Сельскохозяйственная энтомология _________________________________________
__________________________________________________________________________
Лесная энтомология _______________________________________________________
__________________________________________________________________________
Медицинская энтомология _________________________________________________
__________________________________________________________________________
Ветеринарная энтомология ________________________________________________
__________________________________________________________________________
Задание 3. Краткая история энтомологии в именах и основных научных трудах XVII–XX веков. Каков вклад в формирование энтомологических знаний ученых:
Марчелло Мальпиги (1668)__________________________________________________
Ян Сваммердам ___________________________________________________________
Р.А.Реомюр (1734-1742)_____________________________________________________
Джон Рей (конец XVII в) ___________________________________________________
Карл Линней (1758) ________________________________________________________
Фабрициус (1775)__________________________________________________________
3
Энтомологическое общество Франции ______________________________________
Лондонское энтомологическое общество ____________________________________
Русское энтомологическое общество (К.М.Бэр) _______________________________
Г.И. Фишер-Вальдгейм ____________________________________________________
Ф.П. Кеппен (1881-1883)____________________________________________________
Бюро по энтомологии в России (1894)________________________________________
Н.А. Холодковский ________________________________________________________
Г.Г. Якобсон (1905-1915) ___________________________________________________
Ж.А. Фабр (1906-1914) _____________________________________________________
Г.Я. Бей-Биенко___________________________________________________________
М.С.Гиляров ______________________________________________________________
Задание 4. Насекомые как объект изучения широко используются смежными с зоологией биологическими дисциплинами, а также в медицине и ветеринарии. Кратко охарактеризуйте их значение для исследований в области:
Генетики _________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Эмбриологии ______________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Ботаники _________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________Экологии__________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Эволюционной теории ______________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Этологии _________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Медицины ________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Ветеринарии ______________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4