
- •Социология планы семинаров пояснительная записка
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Научный статус социологии: объект и предмет науки
- •Учебные вопросы
- •Методические указания
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Проблемные задания
- •Тема 2. История социологии. Основные этапы социологической мысли
- •Учебные вопросы
- •Методические указания
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Проблемные задания
- •Тема 3. Современна западная социология: основные
- •Темы докладов и рефератов
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Проблемные задания
- •Тема 7. Социология личности
- •Учебные вопросы
- •Методические указания
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Проблемные задания
- •Тема 8. Социология девиантного поведения
- •Учебные вопросы
- •Методические указания
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Проблемные задания
- •Тема 9. Социология семьи
- •Учебные вопросы
- •Методические указания
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Проблемные задания
- •Тема 11. Методы исследования в социологии
- •Учебные вопросы
- •Методические указания
- •Дополнительная литература
- •Темы рефератов и докладов
- •Основная литература
- •Вопросы для итогового контроля
- •Тематический план дисциплины «Социология»
Дополнительная литература
Арутюнян Ю.В. О социальной структуре общества постсоветской России // Социологические исследования. – 2002. - №9.
Беляева Л.А. Социальная стратификация и бедность в регионах России // Социологические исследования. – 2006. - №9.
Ван Хайянь. Трансформация социальных страт общества в современном Китае // Социологические исследования. – 2006. - №7.
Васильева Л.Н. Элита или эрзац-элита: политическое будущее России // Общественные науки и современность. – 2006. - №7.
Вебер М. Сословия и классы // Вестник МГУ. – Серия 18. – 2003. - №4.
Мкртчан Г.М. Стратификация молодежи в сфере образования, занятости и потребления // Социологические исследования. – 2005. - №1.
Радаев В.В. Социология потребления: основные подходы // Социологические исследования. – 2005. - №1.
Рахманов А.Б. Теории классов и классовой борьбы К.Маркса и М.Вебера // Вестник МГУ. – Серия 18. – 2003. - №4.
Римашевская Н.М. Бедность и маргинализация населения // Социологические исследования. – 2004. - №4.
Россия – новая социальная реальность. Богатые. Бедные. Средний класс // Под ред. Горшкова М.К., Тахоновой Н.Е. – М., 2004.
Руткевич М.Н. Трансформация социальной структуры российского общества // Социологические исследования. – 2004. - №12.
Сорокин П.А. Социальная стратификация и мобильность // Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992.
Штомпка П. Понятие социальной структуры: попытка обобщения // Социологические исследования. – 2001. - №9.
Ярошенко С.С. Четыре социологических объяснения бедности // Социологические исследования. – 2006. - №7.
Темы докладов и рефератов
Классики социологической мысли о проблемах социальной стратификации.
проблемы формирования среднего класса в России.
Теория элит. Особенности формирования элиты в современном российском обществе.
Социология бедности.
Маргиналы как объект социологии.
Безработные в структуре общества.
Динамика социальных изменений молодежи.
Содержание категории социальной динамики.
Проблемные задания
Личность в социальной структуре. Охарактеризуйте себя как представителя социально-стратификационной структуры современного общества.
Феномен, происхождение, структура элиты современного российского общества (по материалам периодических изданий).
Разделение Х.Ортега-и-Гассетом общества на элиту и массу: культурологический анализ динамики общества как социологическое исследование социальной структуры? (Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс // Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. – М., 1991. – С.309-350).
Тема 7. Социология личности
Семинар – 2 часа
Учебные вопросы
Феномен личности. Социологическое понятие личности, ее структура.
Статусно-ролевая теория личности. Ролевые конфликты.
Социализация как процесс возникновения идентичности человека и освоения социальных ролей. Агенты и институты социализации.
Методические указания
Обозначьте специфику социологического понимания личности. Какую роль в социальном поведении человека играют статусно-ролевые предписания? Каковы механизмы формирования структуры личности? Так можно конкретизировать поставленные вопросы. Обратите внимание на проблему ролевых конфликтов. Нужно четко их отграничивать от межличностных и межгрупповых конфликтов. Приведите примеры ролевых конфликтов. Охарактеризуйте способы их разрешения.