5.2 Описание лабораторной установки
Для выполнения лабораторной работы используются:
1. Трехфазный асинхронный электродвигатель.
2. Тахогенератор.
3. Генератор постоянного тока.
4. Нагрузочный реостат.
5. Измерительные приборы
Экспериментальное исследование электродвигателя выполняется|исполняет| с использованием схемы измерений, приведенной на рис. 5.4.
Рисунок 5.4 - Схема проведения измерений |
5.3 Порядок выполнения работы
1. Изучить|изучить| конструкцию и принцип работы электродвигателя.
2.
Подать на электродвигатель напряжение
3
127
В.
3. При IН = 0 определить IПУСК,UФ, IФ, PФ, UТГ. Результаты измерений занести в табл. 5.1.
4. Подключить нагрузку и, изменяя сопротивление нагрузочного реостата, устанавливать заданные преподавателем значения тока нагрузки IН и измерять параметры, указанные в пункте 3, а также напряжение на нагрузке UН.
5. Рассчитать частоту вращения ротора двигателя n = КТГ ∙UТГ,
где КТГ = 26 об/мин.В.
6. Определить электрическую мощность нагрузки электродвигателя
PДВ.Э = IНUН, а также механическую мощность на валу двигателя
PДВ.М = PДВ.Э/ηг , где ηг = 0,65 – кпд нагрузочного генератора.
Учитывая, что механическая мощность на валу двигателя определяется выражением PДВ.М = MНω = MН2πn/60, определить момент нагрузки на валу двигателя
MН = 60 PДВ.М /2πn
7. Определить скольжение . В лабораторном стенде установлен электродвигатель с числом пар полюсов р = 1, следовательно
.
Определить
также критическое скольжение SКР
и
максимальный
момент на валу двигателя .
8. Определить кпд двигателя ηДВ = PДВ.М/РПОТР = PДВ.М/3Рф , а также коэффициент мощности cosφ = 3Рф/ 3 IФ UФ
Результаты расчетов занести в табл. 5.1.
9. Подать на электродвигатель напряжение 3 380 В и повторить измерения и вычисления, указанные в пунктах 2 - 8.
Таблица 5.1 – Результаты исследования электродвигателя
UФ, В |
IФ, А |
IПУСК, А |
PФ, Вт |
UН, В |
IН, А |
PДВ.М, Вт |
МН, Н∙м |
UТГ, В |
n, об/мин |
S |
ηДВ |
cosφ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. Построить графики зависимостей n = f(MН); M = f(s); ηДВ = f(MН);
cosφ = f(MН)
11. Сделать выборы по работе.