
- •Оқу пәнінің бағдарламасы
- •Студенттің пәнді меңгеру нәтижесінде қалыптасатын құзыреттері:
- •Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
- •Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
- •Экскурсияның тақырыптық жоспары
- •Сөж тапсыру кестесі
- •Модульдік тапсырма бойынша кеңес беру сағаттары
- •Кеңес беру сағаттарының (соөж) кестесі
- •Бағалау саясаты
- •Білімді бағалау бойынша ақпарат
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
ҚАЗАҚ ГУМАНИТАРЛЫҚ ЗАҢ УНИВЕРСИТЕТІ
Жалпы білім беру пәндері және тілдік даярлық жоғары мектебі
Қазақ және орыс тілдері кафедрасы
«БЕКІТЕМІН»
ЖББПжТДЖМ директоры
________ Р.Қ. Жолаев
«____»_________ 2014ж.
Оқу пәнінің бағдарламасы
(syllabus)
4-модуль
Пәннің атауы: «Қазақ тілі»
Модуль: Қазақстандағы тұрақты өмір
Курс: 1
Кредит саны: 3
Оқу нысаны: күндізгі
Кіріспе дәріс: 2 сағат
Онлайн сабақ: 2 сағат
Қонақ дәріс: 2 сағат
Экскурссия: 2 сағат
Модуль бойынша кеңес: 7
Практикалық сабақ: 37 сағат
Консультациялық сағат саны (СОӨЖ) – 8 сағат
Емтихан түрі: эссе
СӨЖ сағ. саны – 75
Жалпы сағат саны: 135 сағат.
Астана – 2014
Пән силлабусы (оқу бағдарламасы) әзірленген
Силлабусты әзірлегендер: _________ ф.ғ.к., доцент С.М.Сапина
_________ ф.ғ.к., доцент Қ.С.Дүсіпбаева
_________ оқытушы М.М. Қайыпбаева
Қазақ және орыс тілдері кафедрасының мәжілісінде талқыланған.
2014 жылғы № 2 хаттамасы
Кафедра меңгерушісі, ф.ғ.д., проф. ___________ Ж.С. Бейсенова
Жалпы білім беру пәндері және тілдік даярлық жоғары мектебінің әдістемелік кеңесінде мақұлданған.
2014 жылғы № 1 хаттамасы
Төраға _____________ Р.Қ. Жолаев
Пәннің студенттерге арналған оқу бағдарламасы (syllabus)
Силлабустың мазмұны
Оқытушы туралы мәлімет
Пререквизиттер
Пәннің аннотациясы
Пәннің сипаттамасы (мақсаты мен міндеттері)
Дәріс сабақтарының кешені
Семинар сабақтардың тақырыптық жоспары
СОӨЖ тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі
СӨЖ тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі
Әдебиет тізімі
Білімді бағалау жөніндегі ақпарат
Оқытушылар туралы мәліметтер мен байланыс телефондары:
Утанова Айзада Кудайкуловна филол.ғ.к. доцент 87017353888;
Сапина Сабира Минатаевна филол.ғ.к. доцент 87013174234;
Динаева Бекзат Бегалықызы филол.ғ.к. доцент 87787789181;
Камиева Гульмира Камиевна пед.ғ.к., доцент 87753160902;
Примбетова Маржан Бектурсыновна академ. доцент 87014373939;
Дюсупбаева Карлыгаш Советхановна филол.ғ.к. доцент.87753918205;
Мукушева Алмагуль Наурызбаевна филол.ғ.к. аға оқыт. 87013534367;
Зекенова Ажар Жарылкасыновна, филол.ғ.к. аға оқыт.7026055446;
Мауленова Гулмира Жандарбековна, филол.ғ.м. аға оқыт. 87023733984;
Шалкыбасов Дархан Игибаевич, г.ғ.м. оқытушы 87024231740;
Нурканова Жамал Талкановна аға оқытушы 87072222071;
Қайыпбаева Мира Мұхамедқызы оқытушы 87758209983.
ҚазГЗУ, Қазақ және орыс тілдері кафедрасы, каб. 412. Тел. 70-28-29 ( ішкі- 1293)
Пререквизиті: Пәнді оқып меңгеруде жалпы мектеп бағдарламасындағы экология, география, АӨСҚ, қазақ/орыс тілдері бойынша білімдері қажет. «Қазақстандағы тұрақты өмір» модулі студенттің даярлық контексінде тілдесім құзыретінің дамуына мүмкіндік береді.
Постреквизиттер: пәнді оқып біткеннен кейін студент, пікір, кең көлемді эссе жаза алады; ғылыми-кәсіби пікірталастарға түсе алады; өзі жазған эссе жұмысынң нәтижелерін ауызша сауатты түрде таныстыра алады.
Пәннің сипаттамасы: Модуль пәндері экологиялық даму, қауіпсіз даму, мәдени даму аясында бір бірімен тығыз байланысты.
Модульді оқып үйрену студенттерге қазақ тіліндегі білімдер негізінде теориялық, қолданбалық, коммуникативтік дағдылар саласында жалпы құзіреттерге ие болуға мүмкіндік береді, қазақ халқы мен Қазақстан аумағында тұратын басқа да этностардың экологиялық мәдениетіне сыйластықпен қарауға баулиды.
Студенттер проблемаларды шешудің тиімді жолдары туралы хабарлама жасауға және осы ақпараттарды өмірлік жағдайлардың аспектілеріне қатысты қолдануға, өзінің қауіпсіздігін дұрыс сақтауға үйренеді.
а) Пәннің мақсаты: «Қазақстандағы тұрақты өмір» модулі студенттерде экология, өмір қауіпсіздігі, мәдени білімдер саласында когнитивтік ілімдер мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға, сондай-ақ оларды кең пәнаралық контексте де, өз мамандығының аясында да қолдана алуына бағытталған. Бұл айтылғандар студенттердің ғылыми және қолданбалы дағдыларды өз бетінше және жеке дара игеруіне мүмкіндік береді. Модульді оқып үйрену арқылы студент экологиялық проблемалар мен олардың зардаптарының себептерін түсінеді, қауіпті жағдайларда өз қауіпсіздігін сақтауға, тіл мәдениетін меңгеруге бейімделеді. Оқытудың негізгі нәтижесі – кәсіби еңбекте, қоғамда маман үшін қажетті азаматтық ұстанымдарды қалыптастырады.
б) Пәннің міндеттері: Осы мақсатты жүзеге асыру үшін қойылатын міндеттер:
жұмыс орнында, өндіріс орындарында, әлеуметтік ортада қазақша қарым-қатынасқа үйрету;
эссе жазуға үйрету;
қазақ тілінде жазбаша, ауызша сауаттылықтарын арттыру;