Тема 1.2.Значение конструкций основ для художественно-оформительских работ

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1.2.1

Обработка модулей для изготовления подрамника

Цель работы: Изучение особенности обработки модулей для подрамника

Материальное оснащение: деревянные модули для подрамника (300Х450), бумага наждачная, молоток

Общие сведения. Шлифование – выравнивание поверхности осуществляется при помощи наждачной бумаги. Выполняя шлифования необходимо соблюдать определенные правила. Этапы шлифовки древесины.

Ход работы.

1. Шлифовка модулей

Оформить отчет

1.Написать название практической работы, её цель, материальное оснащение

2. Записать ход работы

4. Написать вывод по практической работе.

Контрольные вопросы

• Назовите этапы подготовки модулей для подрамника?

• Какие необходимо соблюдать требования при выполнении шлифования?

• Какое приспособление можно использовать для шлифовки?

• Перечислить этапы обработки модулей.

• Какие правила ТБ следует соблюдать при шлифовке модулей подрамника?

Литература

1. Беккерман Я.И. Материалы для художественно-оформительских работ Москва. – «Высшая школа». – 1989. – 95 с. 

2. Елисеев Марк Материалы, оборудование, техника живописи и графики, АСТ,  Астрель ; 2004 г

3. Http://dic.Academic.Ru/dic.Nsf/brokgauz_efron/138304 Принадлежности для живописи

Тема 1.2.Значение конструкций основ для художественно-оформительских работ

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1.2.2

Сборка подрамника из модулей

Цель работы: Изучение особенности сборки подрамника из готовых модулей

Материальное оснащение: деревянные модули для подрамника (300Х450), бумага наждачная, молоток

Общие сведения. Подрамник применяют для натяжки холста (ткани). Наиболее целесообразный подрамник, у которого модули вяжутся простыми клиньями. Основные модули подрамника имеют наружные фаски и внутренний скос. Подрамники снабжается крестовинами, которые увеличивают его прочность и оберегают от диагональных перекосов, а основные модули от прогибов. Способы сборки подрамника.

Ход работы.

1. Подгонка модулей подрамника

2. Сборка подрамника

Оформить отчет

1.Написать название практической работы, её цель, материальное оснащение

2. Записать ход работы

• заполнить таблицу

  №	Этапы изготовления подрамника	Инструменты и приспособления

4. Написать вывод по практической работе.

Контрольные вопросы

1. Из каких деталей состоит подрамник?

2. Какую особенность имеет подрамник для росписи ткани (батика)?

Литература

4. Беккерман Я.И. Материалы для художественно-оформительских работ Москва. – «Высшая школа». – 1989. – 95 с. 

5. Елисеев Марк Материалы, оборудование, техника живописи и графики, АСТ,  Астрель ; 2004 г

6. Http://dic.Academic.Ru/dic.Nsf/brokgauz_efron/138304 Принадлежности для живописи

Тема 1.2.Значение конструкций основ для художественно-оформительских работ

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1.2.3

Подготовка модулей для планшета

Цель работы: Изучение особенностей подготовки модулей для планшета

Материальное оснащение: деревянные рейки (20Х20Х400; 20Х20Х300), пила, бумага наждачная, линейка, угольник, графитовый карандаш

Общие сведения. Основные столярные операции, технология изготовления планшета. Планшет изготавливается из строительной фанеры толщиной 3 – 4 мм или оргалита (рабочая плоскость), а также из реек хвойной породы деревьев. Производится соединение реек между собой.

Ход работы.

1. Разметка реек

2. Распил реек

3. Шлифовка модулей для планшета

Оформить отчет

1.Написать название практической работы, её цель, материальное оснащение

2. Записать ход работы

3. Написать вывод по практической работе.

Контрольные вопросы

1. Какие существуют стандартные размеры модулей?

2. Какие правила ТБ необходимо соблюдать при подготовке модулей для планшета?

№	Этапы изготовления планшета	Инструменты и приспособления

Литература

7. Беккерман Я.И. Материалы для художественно-оформительских работ Москва. – «Высшая школа». – 1989. – 95 с. 

8. Елисеев Марк Материалы, оборудование, техника живописи и графики, АСТ,  Астрель ; 2004 г

http://dic.academic.ru/dic.nsf/brokgauz_efron/138304 Принадлежности для живописи