
- •Методические рекомендации по написанию и оформлению социального проекта
- •Введение
- •Вопросы для заполнения
- •Где найти информацию о проблеме разрабатываемого социального проекта? Работа с информационным массивом.
- •6.Материалы научных исследований, монографии
- •Анализ факторов внешней и внутренней среды проектной деятельности
- •Определение целевой аудитории социального проекта
- •Цель и задачи проекта
- •Признаки верно сформулированных задач:
- •Критерии оценки раздела «Цели и задачи»:
- •М етоды (механизм) реализации проекта
- •Критерии оценки раздела «Методы»:
- •Ресурсы
- •Ожидаемые (прогнозируемые) результаты
- •Прогнозируемые результаты проекта
- •Описание эффекта проекта в ближайшей перспективе
- •Лист самооценки текста проекта
- •Рекомендации к оформлению презентации социального проекта
- •Немного о самом выступлении
- •Основные требования к самопрезентации
- •Несколько ключевых моментов дресс-кода на презентации проекта
- •Ссылки на ресурсы, для подготовки презентации социального проекта:
- •Гандапас р.101 совет оратору. М.: Издательство: Альпина Бизнес Букс, 2009. [Электронный ресурс]/ Режим доступа: https://vk.Com/doc188729890_231339005
- •Список используемой литературы
- •Гандапас р.101 совет оратору. М.: Издательство: Альпина Бизнес Букс, 2009. — 56 с.
- •Гонтарева и.В., Нижегородцев р.М., Новиков д.А. Управление проектами: учебное пособие. — м.: Книжный дом «Либроком», 2009. — 384 с.
- •Лист визуализации «Древо проблем социального проекта»
- •Примеры оформления модели реализации социального проекта
- •Блоки проекта «молодая сельская семья
- •Нормоконтроль проекта. Общие требования и правила оформления текста
- •Требования к оформлению библиографического списка
Немного о самом выступлении
Произнося каждую речь, вы, в действительности
произносите три: ту, которую
репетировали дома, ту, которую представили
аудитории, и ту, которую хотели бы произнести
― Дейл Карнеги
Перед выступлением обязательно приготовьте письменный вариант вашей речи, отрепетируйте ее несколько раз (можно перед зеркалом, либо попросите товарища побыть «первым невольным зрителем» презентации), засеките время,которое вам понадобилось на выступление.
Репетируйте речь презентации как минимум три раза.
Никогда не используйте успокоительные препараты.
Разбейте выступление на несколько частей (вступление ― основная часть ― финал).
Результативно составить список тезисов, которые должны в первую очередь запомниться слушателям, в каждом эпизоде-тезисе необходимо выставить «флаг»: я хотел бы подчеркнуть! и т.д.
По контексту речи следует отметить, по крайней мере, три запрета:
на употребление абстрактных понятий (они образуют после себя так называемые «ямы внимания» ― усыпляют);
на использование длинных слов и выражений;
слова-паразиты («в этой связи…», «суть в том…», «что хочу сказать…», «значит», «как-бы» и др.).
Наладьте механизм «обратной связи» с аудиторией. Рекомендуется
раздать брошюры, буклеты, листовки о вашем проекте.
Следите за дыханием, оно должно быть глубоким, ритмичным и спокойным.
Следите за темпом речи. Старайтесь говорить медленнее.
Постоянно поддерживайте зрительный контакт с аудиторией.
Не скрещивайте ноги, не ставьте их вместе. Положение тела должно быть устойчивым ― поставьте ноги на ширину плеч.
Следите, чтобы плечи были расслаблены.
Постарайтесь продемонстрировать в презентации основные пункты вашего социального проекта.
Во время выступления четко держитесь логики повествования.
Основные требования к самопрезентации
Принято считать, что чтение материала, равно как и заучивание его наизусть, является несколько оскорбительным:
когда вы читаете записи, то адресатом мог бы быть любой, а эти люди потрудились с вами встретиться;
когда вы заучили текст, то не продуцируете настоящих эмоций, т.е. неискренни.
Выходом является, во-первых, использование в презентационной речи разговорного языка («С какой целью мы это делаем?» ― письменный язык; «Зачем мы это делаем?» ― разговорный язык) и, во-вторых, работа над пластикой своего невербального образа.
Среди средств невербалики, которые будут играть на вашем поле живого внимания за или против вас:
мимика и жесты;
высота и наполненность (сила) голоса;
темп и ритм речи;
мастерство выстраивания пауз, др.
К примеру, в мимике самыми управляемыми являются губы и нижняя часть лица ― по ним можно считать неуверенность прежде всего.
Общий недостаток ораторов любителей ― понижение голоса в конце каждого предложения: так с окончанием каждого предложения создается впечатление, что выступление окончено, но каждый раз начинается вновь.
Обязателен визуальный контакт глаз собеседников: допустимое время ― 60-70% от общего взаимодействия.
Жесты выступающего с презентацией должны быть законченными, а не быть незавершенными (например, обрываться, останавливая движение). Темп движений должен совпадать с темпом речи.
В заключении происходит плавный выход из презентации, рекомендуется подытожить сказанное. Возможно:
повторение основных тезисов;
подчеркивание основной мысли и важности ее для слушателя,
показ путей развития высказанных идей.
Необходимо учесть, что нельзя заканчивать, как и начинать речь с извинений («Извините, что утомил вас разговором…» и т.п.). Неуместна в заключении шутка, которая даст слушателю ощущение несерьезности происходящего. Нельзя оставлять у слушателей ощущение безысходности ― обязательно нужно показать возможность выхода и наметить перспективы, завершая на оптимистической ноте.