ЗБІРНИК ПЛАНІВ

ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня

«молодший спеціаліст» зі спеціальності 5.03040102 «Правоохоронна діяльність»

ПЛАНИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

Змістовий модуль 1. Судові органи України

Тема 3. Судова система України

Лекція – 2 год.

Практичне заняття – 2 год.

План практичного заняття

1. Суди загальної юрисдикції

2. Конституційний суд України

3. Дисциплінарна відповідальність судді

4. Вища кваліфікаційна комісія суддів України

5. Державна судова адміністрація України

6. Вища рада юстиції

7. Поняття підвідомчості та підсудності у судовій системі

Теми рефератів, доповідей

1. Судово-правова реформа в Україні: стан та перспективи (наукова робота, огляд літератури).

2. Судово-правова реформа в Україні: огляд концепції (аналіз питання, огляд літератури).

3. Судово-правова реформа в Україні: спеціалізація судів (аналіз питання, огляд літератури).

Контрольні запитання:

1. Дайте визначення «Судова система України».

2. Назвіть основні риси Конституційного Суду України як єдиного органу конституційної юрисдикції в Україні.

3. Охарактеризуйте склад Конституційного Суду України.

4. Повноваження Конституційного Суду України.

5. Вимоги до судді Конституційного Суду України.

6. Звільнення з посади судді Конституційного Суду України.

7. Які судові органи становлять систему судів загальної юрисдикції?

8. Які суди належать до місцевих судів.

9. Назвіть апеляційні суди.

10. Назвіть Вищі спеціалізовані суди.

11. Визначте склад і повноваження Верховного суду України.

12. Охарактеризуйте порядок утворення і ліквідації судів загальної юрисдикції.

13. Розкрийте порядок призначення та обрання на посаду судді.

14. Охарактеризуйте статус судді.

15. Розкрийте порядок притягнення судді до дисциплінарної відповідальності.

16. Назвіть повноваження Вищої кваліфікаційної комісії суддів України.

17. Охарактеризуйте порядок звільнення судді суду загальної юрисдикції з посади.

18. Визначте повноваження Державної судової адміністрації України.

19. Окресліть правові засади діяльності Вищої ради юстиції.

20. Назвіть повноваження Вищої ради юстиції.

21. Визначте склад Вищої ради юстиції.

22. Перерахуйте вимоги до членів Вищої ради юстиції.

23. Надайте визначення поняттю «підвідомчість» у судовій системі.

24. Визначте поняття «підсудність» у судовій системі.

Задача 1

Громадянин Антоненко був незадоволений судовим рішенням, постановленим Шевченківським районним судом м. Києва у справі про визнання його спадкоємцем.

Суди апеляційної та касаційної інстанцій рішення місцевого суду залишили в силі.

Тоді Антоненко звернувся до Конституційного Суду України з конституційним зверненням, оскільки вважав, що оскаржуване судове рішення порушує його конституційні права.

1.Чи зобов'язаний Конституційний Суд України розглянути таке конституційне подання?

2.Якими мають бути дії Конституційного Суду України?\

Задача 2

Нестеренко, викладач юридичного факультету одного з вищих навчальних закладів м. Києва, аналізуючи при проведенні практичних занять з кримінального права відповідні норми, дійшов висновку, що деякі з них знаходяться у суперечності з Конституцією України і вирішив, що така ситуація вимагає роз'яснення офіційного органу.

Нестеренко звернувся до КСУ з конституційним поданням, що містило вимогу дати офіційну тлумачення відповідних норм Кримінального кодексу України.

1.Чи відповідно до законів діяв Н.?

2.Якими мають бути дії КСУ ?