8Б класс (литература)
Стр.174-178 конспект И.С.Тургенев; стр.191-195 «Из сборника «Стихотворения в прозе»- читать,
Написать в тетрадь:
Поэзия |
Содержание |
Проза |
+ |
Рифма |
- |
+ |
Ритм |
- |
+ |
Размер (ямб, хорей, дактиль, амфибрахий, анапест) |
- |
Чаще небольшой |
Объём |
Больше, чем стихи |
Строфы, строки |
Способ размещения на листе |
Сплошной текст |
Передать чувства, переживания, впечатления, эмоции автора. Сюжет отсутствует |
Цель |
Передать сюжет, вызвать какие-то представления. Пересказ рассказа, романа возможен, а стихотворения – нет. |
Характерные признаки стихотворения в прозе:
небольшой объем
членение на мелкие абзацы
повышенная эмоциональность
обычно бессюжетная композиция
наличие лирического героя.
Цикл состоит из 51 произведения, который представляет собой ряд накопившихся за долгие годы отдельных мыслей и картинок, отлившихся в удивительно изящную, задушевную форму. Раздумья художника над вечными вопросами бытия окрашены личными переживаниями. Отсюда характерный для всего цикла лиризм, повышенная выразительность художественной речи, сочетающей в себе эмоциональность и лаконизм прозы. В жанре стихотворения в прозе главное – чувства, мысли, эмоции художника. Каждое стихотворение построено в виде миниатюры, в конце каждого произведения мы видим главную мысль, идею. В цикле "Стихотворения в прозе" И.С. Тургенева нашли отражение все основные темы и мотивы творчества писателя. Темы стихотворений в прозе:
раздумья о ничтожности человеческой жизни перед вечностью природы;
размышления писателя о русском народе;
гуманность человеческих отношений;
торжествующая любовь;
противопоставление добра и зла;
размышления о неотвратимости смерти;
родины;
счастье и красота;
воспоминания о давней любви;
о подвиге и трусости;
о русском языке, его роли.
- Выписать литературные термины в тетрадь: стихотворения в прозе, стихотворение, верлибр.
- проанализировать стихотворение в прозе «Воробей»(письменно): какова тема, основные мотивы, каким мы видим молодого воробья, с помощью каких глаголов автор передает неотвратимость приближающейся опасности, какой ряд глаголов использует автор, передавая поведение молодого и старого воробьев, какую роль играют простые предложения в первых трех абзацах, какова их интонация, благодаря какими синтаксическим средствам автор передает повествованию тревожность, напряженность, почему грозное чудовище отступает, что для этого делает старый воробей, какого поведение автора, что он понял, наблюдая за участниками необычного поединка.
9А класс (світова література)
Параграф 4 стр.136-141 – конспект Г.Гейне; параграф 5 стр.142-149 конспект; выучить стихотворение Г.Гейне по выбору.