Контрольные вопросы и задания к разделу №2

Тема3

Когда в политическую науку проникает системный подход?

Какое место отводил Т.Парсонс политической подсистеме в структуре общественной системы?

Какие элементы включает в себя политическая система?

Какие функции она выполняет?

Что означает «функция целеполагания»? Какую функцию политической системы Вы считаете наиболее значимой для общества?

В чем суть модели, предложенной Д.Истоном? В чем ее недостатки?

В чем суть кибернетической модели политической системы, предложенной К.Дойчем?

Как Вы считаете, является ли синергетический подход к изучению политических систем продуктивным? Почему?

Как по-вашему, каковы тенденции трансформации политической системы современной России?

Что такое артикуляция интересов и агрегирование интересов?

Что такое государство? Какова его роль в жизни общества? Назовите институты государственной власти в современной России.

Охарактеризуйте основные формы территориального устройства государства?

По каким признакам создаются субъекты федерации? По каким признакам созданы субъекты федерации России? Почему Россия относится к асимметричной Федерации?

Назовите черты сходства и отличия между парламентской республикой и парламентской монархией?

Каковы принципв взаимоотношений законодательной и исполнительной ветвей власти в президентских, парламентских и президентско-парламентских республиках?

Работа с тестами

1. Чем дуалистическая монархия отличается от абсолютной?

А) наличием двух монархов;

б) существованием наряду с монархом законодательного органа власти;

в) передачей престолонаследия только по женской линии;

г) правом роспуска парламента мо­нархом;

д) правом парламента объявлять импичмент монарху в соответст­вии с конституцией;

е) правом парламента формировать правительство;

ж) правом монарха назначать правительство.

2. В президентской республике правительство несет политичес­кую ответственность:

а) перед парламентом; б) перед президентом;

в) перед судом; г) перед всеми вышеперечисленны­ми органами власти

3. В парламентской республике правительство несет полити­ческую ответственность:

а) перед парламентом; б) перед президентом;

в) перед судом; г) перед всеми вышеперечисленны­ми органами власти

4. Какие из указанных функций характерны для законодатель­ных органов власти:

а) представительство интересов;

б) регулирование финансовой сферы;

в) принятие законов;

г) определение целей политического развития;

д) контроль за исполнением законов;

е) политический контроль за дея­тельностью исполнительной власти;

ж) реализация «общей воли» народа;

з) легитимация принимаемых решений;

и) формирование политической элиты;

к) выработка внешней политики;

л) утверждение бюджета.

5. Определите, какие из указанных ниже функций являются функциями исполнительных органов власти:

а) политический контроль за дея­тельностью законодательных ор­ганов власти;

б) осуществление внешней поли­тики;

в) формирование судебной власти;

г) реализация и исполнение суще­ствующих законов;

д) осуществление контроля за со­блюдением прав человека;

е) лоббирование интересов;

ж) отмена внеправовых законов;

з) ратификация международных до­говоров;

и) разработка и исполнение бюд­жета;

к) государственное управление;

л) защита национальных интересов

6. Какие из нижеперечисленных функций могут быть отнесены к функциям судебных органов власти:

а) осуществление правосудия;

б) создание новых законов;

в) правовой контроль за деятельностью законодательной и ис­полнительной власти;

г) участие в выработке внешней и внутренней политики;

д) толкование законов;

е) обеспечение правопорядка;

ж) контроль за соблюдением законов;

з) исполнение воли народа

7. Назовите формальный признак отличия президентской формы правления от парламентской:

а) наличие парламентской ответственности правительства;

б) неопределенный срок функционирования правительства;

в) наличие должности премьер-ми­нистра;

г) совмещение президентом долж­ностей главы государства и главы правительства.

8. Какие из нижеперечисленных субъектов ведения относятся к Совету Федерации, а какие — к Государственной Думе?

а) утверждение Председателя Правительство Российской Федера­ции;

б) решение вопроса о доверии Правительству России;

в) решение вопроса о возможности Российской Федерации.

г) объявление амнистии;

д) утверждение Указа Президента Российской Федерации о введе­нии чрезвычайного положения;

е) назначение выборов Президента использования Вооруженных Сил за пределами территории Российской Федерации;

9. Президент Российской Федерации согласно Конституции яв­ляется:

а) главой государства; б) главой правительства; в) главой государства и правитель­ства.

Работа с понятиями

Укажите, какие из приведенных понятий и определений соот­ветствуют друг другу:

а) федерация;

б) суверенитет;

в) государство;

г) конфедерация;

д) форма правления;

е) унитарное государ­ство;

ж) форма государствен­ного устройства;

з) парламент;

и) суд;

к) сецессия;

л) монархия;

м) субъект Федерации;

н) республика;

о) импичмент;

п) право вето;

р) правительство;

с) разделение властей;

т) Федеральное Собрание;

у) правовое государство;

ф) социальное государство.

1. представительный и законодательный орган власти;

2. независимость и верховенство государст­венной власти;

3. особая форма организации политической власти, обладающая суверенитетом, монополией на применение узаконенного насилия и осуществляющая управление обществом;

4. форма правления, при которой все высшие органы власти либо избираются, либо фор­мируются общенациональным представи­тельным учреждением;

5. процесс отделения, выхода из состава госу­дарства какой-либо его части;

6. форма государственного устройства, харак­теризующаяся высокой степенью централи­зации власти и отсутствием политической самостоятельности административно - тер­риториальных образований;

7. административно-территориальное образо­вание, обладающее ограниченными полити­ческими правомочиями;

8. структура высших органов государственной власти;

9. форма государственного устройства, при которой входящие в состав государства административно-территориальные образова­ния обладают ограниченной юридической и политической самостоятельностью;

10. форма правления, при которой верховная государственная власть юридически при­надлежит одному лицу, занимающему свою должность в установленном порядке престолонаследования;

11. политический институт, выполняющий ис­полнительские функции;

12. высший орган представительной и законо­дательной власти Российской Федерации;

13. отстранение президента от должности на ос­новании выдвинутых против него обвинений;

14. форма государственного устройства, пред­ставляющая собой союз суверенных госу­дарств;

15. тип государства, в котором осуществляется верховенство правового закона, гарантиро­ваны права человека и осуществляется раз­деление властей;

16. административно-территориальная органи­зация государства, система взаимоотноше­ний высших государственных и региональ­ных органов власти;

17. политический институт, выполняющий функ­ции контроля за соблюдением законов;

18. право президента отклонить принятый пар­ламентом закон;

19. институциональное распределение полно­мочий между законодательной, исполни­тельной и судебной ветвями власти;

20. государство, стремящееся к обеспечению достойных условий существования для каж­дого гражданина.

Работа с таблицами

В политической и правовой науке существует подразделе­ние прав человека на негативные и позитивные. Негативные права призваны обеспечить автономию личности, невмеша­тельство государства в социальную и частную жизнь. Позитив­ные — призваны гарантировать права человека на какие-либо экономические или социальные ценности. Какие права из приве­денного перечня можно считать негативными, а какие — пози­тивными?

а) право на жизнь;

б) право собственности;

в) право на труд;

г) право на свободу выражения мнений или свободу убеждений;

д) избирательное право;

е) право на честь и достоинство;

ж) право на образование;

з) право на демонстрации, митинги и шествия;

и) право на социальное обеспече­ние;

к) свобода совести.

Негативные права	Позитивные права
1. …	1. …
2. …	2. …
3. …	3. …

Используя текст Конституции РФ, определите содержание основных прав человека. Заполните таблицу.

Личные (гражданские) права	Политические Права	Социально-экономические права
1. …	1. …	1. …
2. …	2. …	2. …
3. …	3. …	3. …

Подготовиться к дискуссии на тему: «Особенности российского федерализма».

Тема 4

Назовите признаки политической партии

Какие функции выполняют партии и движение в политической системе?

Что такое партийная система? Что означает термин «многопартийность»?

Что такое «оппозиция»? Какую роль в партийной системе она играет?

Какая партийная система сложилась в России?

Какие политические партии Вы знаете?

Какие общественно-политические движения в современной России Вам известны?

Попытайтесь спрогнозировать развитие партийной системы России на ближайшие 10 лет.

Что такое железный закон олигархизации партий?

Какие типы избирательных систем Вам известны?

В чем смысл пропорциональной системы? Как распределяются мандаты между членами партийных списков в случае преодоления партией избирательного порога?

Каков избирательный порог на выборах в Государственную Думу РФ?

В чем заключаются преимущества мажоритарной избирательной системы? Ее недостатки?

В чем разница между мажоритарными система относительного, абсолютного и квалифицированного большинства?

Почему, по Вашему мнению, смешанная система на выборах в Государственную Думу РФ была заменена на пропорциональную? Когда это произошло? Привела ли смена электоральной системы к желаемому результату?

Работа с тестами

1. Каковы условия существования двухпартийной системы?

а) конфронтация между двумя по­литическими партиями;

б) полное совпадение взглядов обеих партий;

в) наличие в обществе влиятель­ных политических партий, при­держивающихся сходных взгля­дов и ценностей;

г) раскол общества на два противо­положных лагеря.

2. Когда возникли массовые политические партии?

а) в конце XIX в.; б) после Первой мировой войны;

в) в середине XVIII в.; г) в древнем Риме.

3. Каковы манипулятивные возможности однопартийной сис­темы?

а) отсутствие реального разнообразия политических пристрастий общества;

б) односторонние преимущества в доступе к СМИ;

в) доминирование силовых методов регулирования конфликтов;

г) все перечисленные

4. Как, согласно принятой в политологии классификации, шло становление партий в СССР и затем в России?

а) ни в СССР, ни в современной России вообще нет политических партий в классическом понимании;

б) партии возникали как естественное выражение позиций социальных групп и слоев;

в) партии возникали как объединение вокруг созданной программы;

г) партии возникали как объединение вокруг лидера

5. Какое суждение является правильным?

А) во Франции существует многопартийная система;

б) в Индии существует однопартийная система;

в) в США существует многопартийная система;

г) в Германии существует двухпар­тийная система.

6. Признаками политической партии являются: 1. Организаци­онная упорядоченность. 2. Наличие целей, связанных с властны­ми отношениями в обществе. 3. Наличие лидера. 4. Привержен­ность традициям.

а) 2,3; 6) 1,2,3; в) 1,2; г) 3,4.

Под какими сочетаниями цифр скрывается правильный ответ?

7. Классификация политических партий на кадровые, массовые и строго централизованные, исходящая из оснований и условий приобретения партийного членства, была разработана:

а) американским политологом Ч. Мерриамом в 40-е гг. XX в.;

б) итальянским социологом и политологом В. Парето в конце XIX в.;

в) французским теоретиком М. Дюверже в начале 60-х гг. XX в.;

г) немецким социологом М. Вебером в начале XX в.

8. Чем отличаются массовые партии от кадровых?

а) значительным числом членов;

в) преобладанием идеологической и воспитательной форм деятель­ности;

б) аморфным свободным членством;

г) опорой на профессиональных политиков и финансовую элиту.

9. Назовите особую политическую науку, тематика исследова­ния которой — общественно-политические организации:

а) теология; б) идеология; в) партология; г) фактология.

10. Сторонники какой классической идеологии абсолютизировали принцип «государство — ночной сторож»?

а) социализма; б) либерализма; в) радикализма; г) консерватизма.

11. Кто из мыслителей является признанным родоначальником ли­берализма?

а) Ж. Ж. Руссо; в) Ш. Монтескье; б) Дж. Локк; г) Дж. Мэдисон.

12. Какая из стратегий наиболее характерна для политического консерватизма?

а) устойчивое стремление к сохранению определенных политических институтов и отношений;

б) ориентация на запросы граждан;

в) стремление к нововведениям;

г) ориентация на ограничение учас­тия граждан в выработке поли­тических решений.

13. Какие идеи отстаивает классический либерализм?

а) ничем не ограниченной свободы предпринимательства;

б) ограничения государством власти рамками защиты прав человека;

в) ограничения свободы человека нормами морали, религии.

14. Какие идеи отстаивает современный консерватизм?

а) большее внимание к религии, семье, традициям, моральным нормам;

б) социальное равенство людей;

в) ограничение государственного вмешательства в экономическую и со­циальную жизнь.

15. Какие ценности отстаивает либерализм (выберите из каждой пары)?

а) свобода — равенство;

б) порядок — законность;

в) права человека — справедливость;

г) социальное равенство — равенство всех перед законом;

д) свободная конкуренция — государственное регулирование;

е) индивидуализм — коллективизм.

16. Какая идеология апеллирует к необходимости рыночной эко­номики, свободы личности и ограничению государственного ре­гулирования?

а) социализм; б) классический либерализм; в) фашизм; г) ни одна из названных.

17. Какая идеология особенно настаивает на приоритете ста­бильности, традиций, лояльности к власти, веры в Бога и предан­ности Родине?

а) социализм; б) классический либерализм; в) консерватизм; г) ни одна из названных.

18 Сторонником какой политической концепции был М.А. Баку­нин?

а) либерализма; б) анархизма; в) национализма; г) консерватизма.

19. Каким избирательным правом пользуется гражданин, пришед­ший в день голосования на избирательный участок?

а) активным избирательным правом; б) пассивным избирательным правом;

в) и тем, и другим; г) никаким.

20. Современной формой непосредственной демократии является референдум. В какой стране состоялся первый в истории рефе­рендум?

а) Великобритания; б) Швейцария; в) США; г) Франция.

21. Исследование политического рынка в период проведения из­бирательной кампании предполагает выделение сегментов элек­тората. Какие из указанных признаков являются наиболее важ­ными для выделения его сегментов?

а) демографические данные (пол, возраст); б) уровень доходов;

в) семейное положение; г) партийная идентификация;

д) эмоциональные ориентации; е) религия; ж) этнический состав.

22. С какого возраста граждане Российской Федерации обретают избирательные права?

а) с 16 лет; б) с 18 лет; в) с 21 года; г) после выхода на пенсию;

д) с рождения

23. По какой избирательной системе осуществляются выборы в Государственную Думу?

а) по мажоритарной; б) по пропорциональной; в) по смешанной.

24. Вы решили выдвинуть свою кандидатуру на выборах в Госу­дарственную Думу. Какое количество подписей вам необходимо собрать, чтобы зарегистрироваться в качестве кандидата?

а) 100 тысяч; б) 200 тысяч; д) 1 миллион. 300 тысяч; г) 500 тысяч;

Достаточно ли для регистрации кандидата собрать нужное ко­личество голосов в одном или двух регионах?

25. Вы пришли на свой избирательный участок в день голосова­ния исполнить гражданский долг и отдать голос за выбранного вами кандидата. По какому документу, удостоверяющему вашу личность, вы можете получить бюллетень?

а) по водительским правам; б) по студенческому билету;

в) по читательскому билету библиотеки; г) по общегражданскому паспорту;

д) по военному билету военнослу­жащего запаса; е) по заграничному паспорту;

1. Каковы условия существования двухпартийной системы?

а) конфронтация между двумя по­литическими партиями;

б) полное совпадение взглядов обеих партий;

в) наличие в обществе влиятель­ных политических партий, при­держивающихся сходных взгля­дов и ценностей;

г) раскол общества на два противо­положных лагеря.

2. Когда возникли массовые политические партии?

а) в конце XIX в.; б) после Первой мировой войны;

в) в середине XVIII в.; г) в древнем Риме.

3. Каковы манипулятивные возможности однопартийной сис­темы?

а) отсутствие реального разнообразия политических пристрастий общества;

б) односторонние преимущества в доступе к СМИ;

в) доминирование силовых методов регулирования конфликтов;

г) все перечисленные

4. Как, согласно принятой в политологии классификации, шло становление партий в СССР и затем в России?

а) ни в СССР, ни в современной России вообще нет политических партий в классическом понимании;

б) партии возникали как естественное выражение позиций социальных групп и слоев;

в) партии возникали как объединение вокруг созданной программы;

г) партии возникали как объединение вокруг лидера

5. Какое суждение является правильным?

А) во Франции существует многопартийная система;

б) в Индии существует однопартийная система;

в) в США существует многопартийная система;

г) в Германии существует двухпар­тийная система.

6. Признаками политической партии являются: 1. Организаци­онная упорядоченность. 2. Наличие целей, связанных с властны­ми отношениями в обществе. 3. Наличие лидера. 4. Привержен­ность традициям.

а) 2,3; 6) 1,2,3; в) 1,2; г) 3,4.

Под какими сочетаниями цифр скрывается правильный ответ?

7. Классификация политических партий на кадровые, массовые и строго централизованные, исходящая из оснований и условий приобретения партийного членства, была разработана:

а) американским политологом Ч. Мерриамом в 40-е гг. XX в.;

б) итальянским социологом и политологом В. Парето в конце XIX в.;

в) французским теоретиком М. Дюверже в начале 60-х гг. XX в.;

г) немецким социологом М. Вебером в начале XX в.

8. Чем отличаются массовые партии от кадровых?

а) значительным числом членов;

в) преобладанием идеологической и воспитательной форм деятель­ности;

б) аморфным свободным членством;

г) опорой на профессиональных политиков и финансовую элиту.

9. Назовите особую политическую науку, тематика исследова­ния которой — общественно-политические организации:

а) теология; б) идеология; в) партология; г) фактология.

10. Сторонники какой классической идеологии абсолютизировали принцип «государство — ночной сторож»?

а) социализма; б) либерализма; в) радикализма; г) консерватизма.

11. Кто из мыслителей является признанным родоначальником ли­берализма?

а) Ж. Ж. Руссо; в) Ш. Монтескье; б) Дж. Локк; г) Дж. Мэдисон.

12. Какая из стратегий наиболее характерна для политического консерватизма?

а) устойчивое стремление к сохранению определенных политических институтов и отношений;

б) ориентация на запросы граждан;

в) стремление к нововведениям;

г) ориентация на ограничение учас­тия граждан в выработке поли­тических решений.

13. Какие идеи отстаивает классический либерализм?

а) ничем не ограниченной свободы предпринимательства;

б) ограничения государством власти рамками защиты прав человека;

в) ограничения свободы человека нормами морали, религии.

14. Какие идеи отстаивает современный консерватизм?

а) большее внимание к религии, семье, традициям, моральным нормам;

б) социальное равенство людей;

в) ограничение государственного вмешательства в экономическую и со­циальную жизнь.

15. Какие ценности отстаивает либерализм (выберите из каждой пары)?

а) свобода — равенство;

б) порядок — законность;

в) права человека — справедливость;

г) социальное равенство — равенство всех перед законом;

д) свободная конкуренция — государственное регулирование;

е) индивидуализм — коллективизм.

16. Какая идеология апеллирует к необходимости рыночной эко­номики, свободы личности и ограничению государственного ре­гулирования?

а) социализм; б) классический либерализм; в) фашизм; г) ни одна из названных.

17. Какая идеология особенно настаивает на приоритете ста­бильности, традиций, лояльности к власти, веры в Бога и предан­ности Родине?

а) социализм; б) классический либерализм; в) консерватизм; г) ни одна из названных.

18 Сторонником какой политической концепции был М.А. Баку­нин?

а) либерализма; б) анархизма; в) национализма; г) консерватизма.

19. Каким избирательным правом пользуется гражданин, пришед­ший в день голосования на избирательный участок?

а) активным избирательным правом; б) пассивным избирательным правом;

в) и тем, и другим; г) никаким.

20. Современной формой непосредственной демократии является референдум. В какой стране состоялся первый в истории рефе­рендум?

а) Великобритания; б) Швейцария; в) США; г) Франция.

21. Исследование политического рынка в период проведения из­бирательной кампании предполагает выделение сегментов элек­тората. Какие из указанных признаков являются наиболее важ­ными для выделения его сегментов?

а) демографические данные (пол, возраст); б) уровень доходов;

в) семейное положение; г) партийная идентификация;

д) эмоциональные ориентации; е) религия; ж) этнический состав.

22. С какого возраста граждане Российской Федерации обретают избирательные права?

а) с 16 лет; б) с 18 лет; в) с 21 года; г) после выхода на пенсию;

д) с рождения

23. По какой избирательной системе осуществляются выборы в Государственную Думу?

а) по мажоритарной; б) по пропорциональной; в) по смешанной.

24. Вы решили выдвинуть свою кандидатуру на выборах в Госу­дарственную Думу. Какое количество подписей вам необходимо собрать, чтобы зарегистрироваться в качестве кандидата?

а) 100 тысяч; б) 200 тысяч; д) 1 миллион. 300 тысяч; г) 500 тысяч;

Достаточно ли для регистрации кандидата собрать нужное ко­личество голосов в одном или двух регионах?

25. Вы пришли на свой избирательный участок в день голосова­ния исполнить гражданский долг и отдать голос за выбранного вами кандидата. По какому документу, удостоверяющему вашу личность, вы можете получить бюллетень?

а) по водительским правам; б) по студенческому билету;

в) по читательскому билету библиотеки; г) по общегражданскому паспорту;

д) по военному билету военнослу­жащего запаса; е) по заграничному паспорту;

Работа с понятиями

1. Укажите, какие из приведенных ниже понятий и определений соответствуют друг другу:

а) партология;

б) политическая партия;

в) партийная система;

г) массовая политичес­кая партия;

д) фракция;

е) тип партии;

ж) патронажная партия;

з) оппозиция;

и) многопартийная сис­тема;

к) идеологическая пар­тия;

л) партийная система « поляризованного плюрализма».

1. прямые и косвенные проявления общест­венного инакомыслия и недовольства суще­ствующим режимом;

2. группа внутри партии, имеющая особеннос­ти и отличающаяся по идейным, организа­ционным формам;

3. тип партии, являющийся продуктом всеоб­щего избирательного права;

4. механизм взаимодействия и соперничества партий в борьбе за власть и ее осуществле­ние;

5. дисциплина, изучающая формирование и функционирование политических партий;

6. система существенных признаков полити­ческой партии, в которых выражаются со­циальная природа, 7. идейная основа, глав­ная социально-ролевая функция партии, особенности ее внутреннего устройства и преобладающий характер методов деятель­ности;

8. добровольная политическая организация, объединяющая лиц с общими интересами и идеалами, деятельность, которой направ­лена на завоевание политической власти либо участие в ее осуществлении;

9. партия, деятельность которой направлена на обеспечение представляемых политичес­кой властью преимуществ для лидера, его штаба и сторонников;

10. партийная система, в которой более двух партий имеют достаточно сильную органи­зацию и влияние, чтобы воздействовать на функционирование правительственных ин­ститутов;

11. партийная система, для которой характер­но наличие антисистемных партий, сущест­вование двусторонних оппозиций, поляри­зация как результат значительного идеоло­гического размежевания;

партия, ориентированная, прежде всего на реализацию неких абстрактных принципов, обозначенных в ее программе.

2. Укажите, какие из приведенных ниже понятий и определений соответствуют друг другу:

а) референдум;

б) избирательная кам­пания;

в) электорат;

г) избирательное право;

д) мажоритарная изби­рательная система;

е) политический марке­тинг;

ж) избирательная про­цедура;

з)пропорциональная избирательная сис­тема;

и)куриальные выборы;

к) смешанная избира­тельная система;

л) избирательная сис­тема;

м) активное избира­тельное право;

н) пассивное избира­тельное право.

1. комплекс мероприятий в области исследо­ваний политического рынка, по изучению поведения избирателей и воздействия на них с целью победы кандидатов на выбо­рах;

2. контингент избирателей, голосующих за какую-либо партию на выборах;

3. избирательная система, при которой из­бранным считается кандидат, набравший предусмотренное законом большинство го­лосов;

4. мероприятия государства по организации и проведению выборов;

5. особый тип всенародного голосования, объ­ектом которого является не тот или иной кандидат, а какой-либо важный государст­венный вопрос, по которому необходимо выяснить мнение всего населения страны;

6. избирательная система, при которой голо­сование осуществляется по партийным спискам и распределение кандидатов между партиями строго пропорционально числу поданных голосов;

7. порядок организации и проведения выбо­ров в представительные учреждения или индивидуального руководящего представи­теля (например, президента страны), за­крепленный в юридических нормах, а также сложившейся практикой деятельнос­ти государственных и общественных орга­низаций;

8. право гражданина выступать в качестве из­бираемого;

9. участие в выборах избирателей, разделен­ных по национальному, профессионально­му и др. признакам;

10. процесс выдвижения кандидатов в депута­ты, агитация за них, борьба за голоса и симпатии избирателей;

11. право гражданина выступать в качестве из­бирающего;

12. избирательная система, при которой одна половина кандидатов избирается по мажо­ритарному, а другая — по пропорциональ­ному принципу;

13. совокупность юридических норм, регулиру­ющих участие граждан в выборах, органи­зацию и проведение последних, взаимоот­ношения между избирателями и выборными органами или должностными лицами, а также порядок отзыва неоправдавших дове­рие избирателей выбранных представите­лей.

Работа с таблицами:

	Мажоритарная система	Пропорциональная система
Характерные черты
Достоинства
Недостатки
В каких странах применяются

Подготовиться к дискуссии на тему: «Особенности и перспективы российской многопартийности». В ходе дискуссии будут заданы следующие вопросы: возможен ли при возврат к однопартийности, и при каких условиях возможен? Возможна ли двухпартийная система, при каких условиях возможна? Сохранится ли многопартийная система, и какие изменения она может претерпеть? Обсуждение предвыборных программ кандидатов и влияют ли программы на электоральное поведение.

В конце семинара деловая игра: обсуждение предвыборных программ кандидатов и влияют ли программы на электоральное поведение.