
- •Содержание
- •1. Введение
- •2. Цели освоения дисциплины
- •3. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «социология»
- •5. Структура и содержание дисциплины «социология»
- •6. Содержание учебной дисциплины
- •6.1 Содержание лекций
- •Раздел 1. Социологическое знание и его развитие
- •Тема 1. Объект, предмет и метод социологии
- •Тема 2. Зарождение и становление социологии как науки
- •Раздел 2. Личность и общество
- •Тема 3. Общество как социальная система
- •Тема 4. Личность как субъект общественных отношений
- •Раздел 3. Строение общества
- •Тема 5. Социальная структура, социальные взаимосвязи
- •Тема 6. Социальная стратификация общества
- •Раздел 4. Регуляция общества Тема 7. Социология культуры
- •Тема 8. Социальные конфликты и пути их разрешения. Социальный контроль
- •Раздел 5. Методика и техника социологических исследований
- •Тема 9. Социологические исследования: понятие и виды, программы, анализ, выборка
- •6.2 Содержание семинарских и практических занятий Семинар № 1 по теме: «Социология как наука об обществе»
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы.
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Темы докладов, рефератов.
- •Семинар № 9. По теме: «Методика и технология социологических исследований»
- •Литература:
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы.
- •Темы докладов, рефератов.
- •7. Вопросы к зачету/экзамену по дисциплине «социология»
- •8. Примерные темы рефератов
- •9. Тематика контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •10.1 Основная литература:
- •10.2 Дополнительная литература:
- •11. Самостоятельная работа студентов
- •11.1 Методические рекомендации по подготовке студентов к семинарским занятиям по курсу «Социология»
- •11.2 Методические рекомендации по написанию и оформлению рефератов, докладов, контрольных работ
- •12. Ключевые социологические термины и понятия
- •13. Тестовые задания Вариант – 1
- •Вариант – 2
- •Вариант – 3
- •Вариант – 4
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «социология»
Изучение дисциплины «Социология» позволяет студентам: расширить кругозор о социальной действительности, а также научиться использовать знания, полученные при изучении данного курса, для умения общаться в социуме, для управления развитием творческих способностей и профессионально ориентированных компетенций.
Наименование компетенции – (ОК-4) способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем
1) иметь представление:
о роли культуры в жизни общества как основы социальной жизни;
об основных функциях социальных институтов, регулирующих отношения в обществе;
о системе теоретических и практических знаний, аксиологических и инструментальных компонентах;
о разных типах общественного устройства или современных обществ.
2) знать:
формы организации различных социальных групп, общностей;
основные категории и понятия в социологической науке, которыми описывается наука;
сущность понятия «личность», «индивид», «человек», «общество», «государство»;
взаимосвязи между структурными элементами общества, придающими ему целостность, безопасность, предсказуемость.
3) владеть:
навыками анализа социальных процессов, прогнозировать события и их последствия;
выделять приоритеты с учетом ценностей или целей реализации своих интересов.
Наименование компетенции – (ОК-11) осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.
1) иметь представление:
о проектной деятельности развития и модернизации общества;
об основных положениях и направлениях современной социологической школы;
о влиянии технического прогресса на социальные изменения;
о структуре и содержания социальных систем, социальных институтов, социума.
2) знать:
принципы функционирования социума на основе социальных правил и норм;
логическую структуру социальной стратификации, статусов и ролей;
формы и методы социологических исследований, использование инструментария;
методы диагностики «болезней общества», проблем социальных изменений;
разные типы социальных систем, культур;
конструктивно-функциональную структуру проекта, фазы проектирования;
роль культуры в жизни общества, которая является «цементом жизни» (Н. Смелзер).
3) владеть:
проектировать свою деятельность, создавать краткосрочные и перспективные проекты;
подготовить презентацию проекта организации малого предприятия, аудит финансов;
продемонстрировать навыки творческой деятельности в профессии, самостоятельность в подготовке и обосновании решений по различным социальным и профессиональным проблемам.
5. Структура и содержание дисциплины «социология»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Структура дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах) и формам обучения
Номера и названия разделов |
Очная форма обучения |
||||||
Семестр |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
|||||
Лекции |
Практич. занятия |
В т.ч. активных форм |
Самостоят. работа |
||||
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
Раздел 1. Социологическое знание и его развитие |
2 |
4 |
4 |
2 |
8 |
Зачет по итогам семестра, еженедельно контроль выполнения заданий на семинарах, самостоятельная подготовка докладов, рефератов |
|
Раздел 2. Личность и общество |
2 |
4 |
4 |
2 |
4 |
||
Раздел 3. Строение общества |
2 |
4 |
4 |
2 |
8 |
||
Раздел 4. Регуляция общества |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
||
Раздел 5. Методика и техника социологических исследований |
2 |
4 |
4 |
2 |
8 |
||
Итого: |
|
18 |
18 |
10 |
36 |
|
Номера и названия разделов |
Заочная форма обучения |
||||||
Семестр |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
|||||
Лекции |
Практич. занятия |
В т.ч. активных форм |
Самостоят работа |
||||
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
Раздел 1. Социологическое знание и его развитие |
2 |
0,5 |
0,25 |
0,1 |
12 |
Зачет по итогам семестра, подготовка контрольной работы, выполнение заданий на семинарах, самостоятельная подготовка докладов, рефератов |
|
Раздел 2. Личность и общество |
2 |
1 |
0,5 |
0,1 |
12 |
||
Раздел 3. Строение общества |
2 |
1 |
0,5 |
0,1 |
10 |
||
Раздел 4. Регуляция общества |
2 |
0,5 |
0,25 |
0,1 |
14 |
||
Раздел 5. Методика и техника социологических исследований |
2 |
1 |
0,5 |
0,1 |
14 |
||
Итого: |
|
4 |
2 |
0,5 |
62 |
|