- •Содержание
- •1. Введение
- •2. Цели освоения дисциплины
- •3. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «социология»
- •5. Структура и содержание дисциплины «социология»
- •6. Содержание учебной дисциплины
- •6.1 Содержание лекций
- •Раздел 1. Социологическое знание и его развитие
- •Тема 1. Объект, предмет и метод социологии
- •Тема 2. Зарождение и становление социологии как науки
- •Раздел 2. Личность и общество
- •Тема 3. Общество как социальная система
- •Тема 4. Личность как субъект общественных отношений
- •Раздел 3. Строение общества
- •Тема 5. Социальная структура, социальные взаимосвязи
- •Тема 6. Социальная стратификация общества
- •Раздел 4. Регуляция общества Тема 7. Социология культуры
- •Тема 8. Социальные конфликты и пути их разрешения. Социальный контроль
- •Раздел 5. Методика и техника социологических исследований
- •Тема 9. Социологические исследования: понятие и виды, программы, анализ, выборка
- •6.2 Содержание семинарских и практических занятий Семинар № 1 по теме: «Социология как наука об обществе»
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы.
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Темы докладов, рефератов.
- •Семинар № 9. По теме: «Методика и технология социологических исследований»
- •Литература:
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы.
- •Темы докладов, рефератов.
- •7. Вопросы к зачету/экзамену по дисциплине «социология»
- •8. Примерные темы рефератов
- •9. Тематика контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •10.1 Основная литература:
- •10.2 Дополнительная литература:
- •11. Самостоятельная работа студентов
- •11.1 Методические рекомендации по подготовке студентов к семинарским занятиям по курсу «Социология»
- •11.2 Методические рекомендации по написанию и оформлению рефератов, докладов, контрольных работ
- •12. Ключевые социологические термины и понятия
- •13. Тестовые задания Вариант – 1
- •Вариант – 2
- •Вариант – 3
- •Вариант – 4
2. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Социология» студентами 1 курса являются формирование личности, способной жить в социуме, а именно формирование:
базовых теоретических знаний о социологической науке;
базовых знаний в области социальной жизни, социальных отношений;
компетенций анализа, сравнения, синтеза, системного мышления, моделирования и др.;
компетенции проектирования работы в коллективе, группе, саморазвитие;
компетенций анализировать социально-значимые процессы, происходящие в обществе;
практических знаний и навыков в области социальной адаптации;
социально-личностных и профессионально важных компетенций толерантности, социального взаимодействия и коммуникативного общения.
Для реализации поставленной цели в процессе изучения учебной дисциплины «Социология» решаются следующие задачи:
изучаются различные социальные системы и их функционирование;
обеспечивается усвоение категорий, понятий, законов общественного развития;
анализируются процессы развития общества;
выделяются основные характеристики и особенности функционирования властных отношений, отношений зависимости;
формируется система знаний о закономерностях развития общества;
определяются значение и роль среднего класса, обеспечивающего устойчивость общества;
анализируется проблема соотношения личности и общества;
анализируются взаимосвязи между различными социальными группами, общностями;
рассматриваются различные подходы к решению проблем национальных отношений толерантности, терпимости к другим;
выявляются тенденции и пути развития современного общества;
изучаются причины и истоки социальных конфликтов и пути их разрешения;
формируются устойчивые представления о реальной действительности;
в процессе поиска, отбора, структурирования и использования информации по социологии формируются и приобретаются навыки студентов в сфере социальных отношений, социальной жизни, обмена;
осуществляется практическая подготовка в сфере профессиональной деятельности как способность налаживать контакты, формировать деловой имидж, реализовывать творческие идеи, отстаивать свои интересы, повышать статус.
3. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина «Социология» относится к базовой (обязательной) части цикла гуманитарных, социальных и экономических дисциплин. Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются: знание законов и механизмов общественного развития, умения самостоятельно мыслить, анализировать, сопоставлять события, делать выводы, ориентироваться в различных ситуациях, умения добывать знания, ориентироваться в выборе учебной литературы, владение навыками самостоятельной работы с учебной литературой.
Содержание дисциплины логически связано с содержанием дисциплин история, политология, психология и педагогика, культурология, экономическая теория и служит основой для освоения дисциплин логики, философии, делового общения.
Основным «входным» требованием к предварительной подготовке студентов 1 курса являются знания по гуманитарным дисциплинам в объеме полной средней школы. В процессе изучения социологии осуществляется взаимосвязь с историей, политологией, экономической теорией, психологией и др. и служит основой для освоения философии, логики и др.
