
- •Содержание
- •1. Введение
- •2. Цели освоения дисциплины
- •3. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «социология»
- •5. Структура и содержание дисциплины «социология»
- •6. Содержание учебной дисциплины
- •6.1 Содержание лекций
- •Раздел 1. Социологическое знание и его развитие
- •Тема 1. Объект, предмет и метод социологии
- •Тема 2. Зарождение и становление социологии как науки
- •Раздел 2. Личность и общество
- •Тема 3. Общество как социальная система
- •Тема 4. Личность как субъект общественных отношений
- •Раздел 3. Строение общества
- •Тема 5. Социальная структура, социальные взаимосвязи
- •Тема 6. Социальная стратификация общества
- •Раздел 4. Регуляция общества Тема 7. Социология культуры
- •Тема 8. Социальные конфликты и пути их разрешения. Социальный контроль
- •Раздел 5. Методика и техника социологических исследований
- •Тема 9. Социологические исследования: понятие и виды, программы, анализ, выборка
- •6.2 Содержание семинарских и практических занятий Семинар № 1 по теме: «Социология как наука об обществе»
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы.
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Темы докладов, рефератов.
- •Семинар № 9. По теме: «Методика и технология социологических исследований»
- •Литература:
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы.
- •Темы докладов, рефератов.
- •7. Вопросы к зачету/экзамену по дисциплине «социология»
- •8. Примерные темы рефератов
- •9. Тематика контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •10.1 Основная литература:
- •10.2 Дополнительная литература:
- •11. Самостоятельная работа студентов
- •11.1 Методические рекомендации по подготовке студентов к семинарским занятиям по курсу «Социология»
- •11.2 Методические рекомендации по написанию и оформлению рефератов, докладов, контрольных работ
- •12. Ключевые социологические термины и понятия
- •13. Тестовые задания Вариант – 1
- •Вариант – 2
- •Вариант – 3
- •Вариант – 4
Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы.
Как формируется стратегия социологического исследования?
Чем обусловлено различие уровней социологического исследования?
Каково различие между методологией и методикой социологического исследования?
Что такое генеральная совокупность и выборка?
В чем проявляется специфика социологического исследования в системе социальных наук?
Каковы основные требования к обоснованию программы конкретного социологического исследования (КСИ)?
Какова структура КСИ?
Каковы условия надежности исследований?
Каким этическим принципам должен следовать социолог?
В чем проявляется связь между эмпирическими и теоретическими медами в социологии?
Темы докладов, рефератов.
Подготовка к социологическому исследованию.
Основные методы сбора первичных данных.
Выборочное исследование.
Этические принципы, которым должен следовать социолог.
Связь между теоретическими и эмпирическими методами в социологии.
Особенности социологического исследования в системе социологических наук.
7. Вопросы к зачету/экзамену по дисциплине «социология»
Социология как наука, ее функции.
Структура социологии и ее роль в современном мире.
Объект и предмет социологии, основные категории и законы.
Уровни социологии и метод ее познания.
Связь социологии с другими общественными науками.
История становления и развития социологии.
О. Конт, Г. Спенсер - основоположники социологии.
«Понимающая социология» М. Вебера.
Основные социологические парадигмы.
Социология Э.Дюркгейма.
Развитие социологической мысли в России.
Социология марксизма.
Понятие общества в социологии. Структура общества.
Общество как социокультурный элемент.
Генезис и функционирование общества.
Модели общественной эволюции.
Типология обществ.
Формы массового поведения.
Культура как объект социологического познания.
Основные элементы культуры.
Функции культуры.
Методы познания культуры (этноцентризм и культурный релятивизм).
Многообразие и взаимодействие культур.
Культура и система норм.
Личность как субъект общественных отношений.
Структура личности.
Соотношение личности и общества.
Социализация личности как социокультурный процесс.
Социальные статусы и роли, ролевые конфликты.
Ролевая концепция личности.
Формы социальных взаимодействий.
Социальные действия, связи и взаимодействия.
Социальные отношения зависимости и власти.
Социальные группы. Виды социальных групп.
Возникновение и развитие социальных институтов.
Социальная организация.
Социальная структура и социальная стратификация.
Исторические системы социальной стратификации.
Социальная стратификация современного российского общества.
Неравенство как критерий стратификации.
Маргинальные группы и причины их порождающие.
Структура современного Российского общества.
Правовое регулирование социальной жизни.
Нормы и социальный контроль.
Сущность и функции социального конфликта.
Классификация конфликтов.
Конфликтная парадигма Р. Дарендорфа.
Современные концепции социального конфликта.
Социальные конфликты в современной России.
Социальный кризис в России и пути его разрешения.
Механизм разрешения социального конфликта.
Проблема девиации.
Программа прикладного социологического исследования.
Методы сбора социологической информации.
Метод опроса в социологическом исследовании.
Метод наблюдения в социологическом исследовании.
Анализ документов и интерпретация данных в прикладном социологическом исследовании.
Выборка в социологическом исследовании, контроль надежности.