- •Философия и ее роль в жизни человека.
- •Введение
- •1. Предмет философии
- •2.Место и роль философии в культуре
- •3. Методы философии
- •Вопросы:
- •Категориальный анализ понятий:
- •Онтологическая и гносеологическая стороны основного вопроса философии.
- •1. Основной вопрос философии
- •2. Онтологическая сторона основного вопроса философии
- •3. Гносеологическая сторона основного вопроса философии
- •Вопросы:
- •Категориальный анализ понятий:
- •Мифология как исторический тип мировоззрения.
- •1. Мифология как исторический тип мировоззрения
- •2. Мифология как исторический тип мировоззрения
- •3. Индийская философия
- •Вопросы:
- •Категориальный анализ понятий:
- •Античная философия
- •1. Основные этапы развития античной философии
- •2. Учения великих натурфилософов
- •3. Движение софистов и философия сократа
- •4. "Идея" платона
- •5. Учение сократических школ
- •6. Философия аристотеля
- •Вопросы:
- •Категориальный анализ понятий:
- •Римская философия
- •Введение
- •2. Неоплатонизм
- •3. Марк аврелий
- •Вопросы по теме
- •Средневековая философия
- •1. Спор между номиналистами и реалистами в философии средневековья
- •2. Теоцентризм средневековой философии. Философские учения средневековой философии: патристика и схоластика
- •3. Антропоцентризм эпохи возрождения
- •Сравнение основных принципов философии средневековья и Возрождения
- •Вопросы:
- •Категориальный анализ понятий:
- •Философия нового времени
- •1. Фактор становления науки нового времени XVII вв.
- •2. Философия просвещения
- •3. Романтизм как тип философского и мировоззренческого и художественного
- •Вопросы:
- •Категориальный анализ понятий:
- •Немецкая классическая философия
- •1. Общая характеристика немецкой классической философии
- •2. Философия канта
- •3. Философия гегеля
- •Вопросы:
- •Философия XX века
- •1. Общая характеристика XX века
- •2. Немарксистская философия
- •3. Философия прагматизма, неопозитивизма, экзистенциализма
- •4. Философия л. Шестова
- •5. Философия н.А.Бердяева
- •6. В.И.Ленин, представитель марксизма
- •Категориальный анализ понятий:
- •Категория бытия в философии
- •1. Понятие бытия. Основные формы бытия
- •2. Проблема бытия
- •3. Основные формы бытия
- •Вопросы:
- •Категориальный анализ понятий:
- •Основные подходы к проблеме сознания в философии
- •1. Проблема сознания в различных философских учениях (идеализм, гилозоизм, панпсихизм)
- •2. Диалектический материализм (материя и сознание)
- •3. Основные принципы современного материализма
- •4. Основные подходы к проблеме сознания
- •5. Происхождение сознания
- •Вопросы:
- •Категориальный анализ понятий:
- •Структура сознания, сознание и бессознательное
- •1. Понятие сознания и его функции
- •2. Сознание по и.Канту
- •3. Структура сознания
- •4. Сознание и бессознательное
- •Вопросы:
- •Категориальный анализ понятий:
- •Человек как объект философского осмысления
- •1. Проблема человека в истории человеческой мысли
- •2. Основные концепции человека
- •3. Философская антропология (м. Шелер, а. Гелен, г. Плесснер и др.)
- •Вопросы:
- •Философия о смысле жизни человека
- •Введение
- •1. Подходы и решения вопросов о смысле жизни
- •2. Поиск смысла жизни
- •Принципы и законы диалектики
- •Введение
- •1. Диалектический материализм
- •2. Различие категорий и законов
- •3. Категории диалектики
- •1) Единичное и общее.
- •Вопросы:
- •Категориальный анализ понятий:
- •Структура процесса познания: этапы, формы
- •Введение
- •1. Подходы познания, разновидности гносеологического пессимизма
- •2. Формы познания
- •3. Практика и её функции в процессе познания
- •Вопросы:
- •Категориальный анализ понятий:
- •Социальное бытие как объект философского анализа
- •1. Историческое осознание бытия
- •2. Понятие “общество”
- •3. Структура общества
- •Вопросы для самопроверки
- •Категориальный анализ понятий:
- •Философия истории. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития
- •1. Предмет философии
- •1. Предмет философии
- •2. Формационный подход
- •3. Цивилизационный подход
- •4. Культурологический подход
- •Вопросы для самопроверки
- •Категориальный анализ понятий:
3. Гносеологическая сторона основного вопроса философии
Гносеологическая (познавательная) сторона основного вопроса философии представлена:
- гностицизмом
- агностицизмом
- эмпиризмом (сенсуализмом)
- рационализмом
Основателем эмпиризма является Ф. Бэкон. Эмпиристы считали, что в основе познания могут лежать лишь опыт и чувственные ощущения («Нет ничего в мыслях (в разуме), чего бы ни было до этого в опыте и чувственных ощущениях»).
Основоположником рационализма (от лат. ratio – разум) считается Р. Декарт. Основная идея рационализма в том, что истинное (достоверное) знание может быть выведено только непосредственно из разума и не зависит от чувственного опыта. Во-первых, реально существует лишь сомнение во всем, а сомнение – мысль – деятельность разума. Во-вторых, существуют истины, очевидные для разума (аксиомы) и не нуждающиеся ни в каком опытном доказательстве, - «Бог существует», «У квадрата равные углы», «Целое больше, чем его часть» и т. д.
В качестве особого направления выделяется иррационализм (Ницше, Шопенгауэр). Согласно иррационалистам мир хаотичен, не имеет внутренней логики, а следовательно, никогда не будет познан разумом.
С гносеологической стороной основного вопроса философии связаны понятия гностицизма и агностицизма.
Представители гностицизма (как правило, материалисты) считают, что:
- мир познаваем
- возможности познания неограниченны
Противоположной точки зрения придерживаются агностики (как правило, идеалисты):
- мир непознаваем
- возможности познания ограничены познавательными возможностями человеческого разума.
К числу видных теоретиков агностицизма принадлежал Эммануил Кант (1724-1804). Согласно Канту человеческий разум обладает большими возможностями, но и эти возможности имеют свои границы. Исходя из конечности и ограниченности познавательных возможностей человеческого разума, существуют загадки (противоречия), которые человеком не будут разгаданы никогда, например:
Бог существует.
Бога не существует
Всего таких неразрешимых противоречий (антимоний) Кант выделяет четыре. Однако, по Канту, даже то, что входит в познавательные возможности человеческого разума, все равно не будет никогда познано, поскольку разум может лишь познать отображение вещи в чувственных ощущениях, но никогда не познает внутреннюю сущность данной вещи – «вещи в себе».
Вывод: В настоящее время, несмотря на тысячелетние искания философов, основной вопрос философии достоверно не решен ни с онтологической, ни с гносеологической стороны и фактически является извечной (неразрешенной) философской проблемой.
В XX вв. в западной философии наметилась тенденция уделять меньше внимания традиционному основному вопросу философии, т. к. он трудноразрешим и постепенно теряет свою актуальность.
Ясперс, Хайдеггер, Камю и др. заложили основы того, что в будущем может появиться другой основной вопрос философии - проблема экзистенцианализма. Т. е. проблема человека, его существования, управления собственных духовным миром, взаимоотношений внутри общества и с обществом, его свободного выбора, поиска смысла жизни и своего места в жизни, счастья.
