
- •Методичні вказівки щодо виконання курсової роботи
- •5.05110302 «Експлуатація авіаційних електрифікованих комплексів».
- •1. Загальні методичні вказівки.
- •Перелік варіантів курсової роботи з предмету пно-пс приладових спеціальностей.
- •2. Порядок оформлення курсової роботи.
- •Курсова робота з пр. Пілотажно – навігаційні прилади повітряних суден (пно –пс).
- •(Прізвище, ім’я, по батькові)
- •3. Дата видачі завдання__________________
Міністерство освіти і науки України.
Криворізький коледж Національного авіаційного університету.
Затверджую
Заступник начальника коледжу
з навчально-методичної роботи
________Г.В.Даниліна
«__»______2014р.
Методичні вказівки щодо виконання курсової роботи
з навчальної дисципліни
« Пілотажно-навігаційне обладнання ПС».
Для курсантів денної та заочної форми навчання
Спеціальності:
5.05110302 «Експлуатація авіаційних електрифікованих комплексів».
Кривий Ріг 2014р.
Методичні вказівки щодо виконання курсової роботи з дисципліни « Пілотажно-навігаційне обладнання ПС».
Для курсантів денної та заочної форм навчання за спеціальністю 5.05110302, «Експлуатація авіаційних електрифікованих комплексів».
Укладач: викл. Стадник В.В.
Методичні вказівки обговорено на засіданні циклової комісії: Погоджую
«Авіаційних приладів та електроустаткування». Завідувач
навчально-методичним кабінетом
Протокол № _____________ _______________
Від ______ ___2014р. ____________ 2014р
Голова циклової комісії
______ __________
1. Загальні методичні вказівки.
Курсова робота відноситься до заключної стадії вивчення предмету «Пілотажно-навігаційне обладнання ПС» і ставить за мету поглиблену підготовку до державної атестації студентів.
При виконанню курсової роботи студент повинен в підсумку має розуміти зв'язок між пілотажно-навігаційними параметрами і технічною реалізацією обладнання, що працює з цими параметрами.
Питання завдань варіантів однотипні і мають 3 напрями діяльності при відповідях:
теоретичний, що розкриває знання студента по пілотажно-навігаційним параметрам;
практичний, що розкриває знання студента по побудові і функціонуванню навігаційного комплексу;
практичний, що розкриває знання студента по побудові і функціонуванню пілотажного комплексу;
Робота над курсовою роботою дає студенту змогу:
розвити уміння застосовувати теоретичні і практичні знання з загальноосвітніх та спеціальних дисциплін при вивченні систем повітряного судна, а також при вирішенні інженерних задач;
закріпити знання з дисципліни «Пілотажно-навігаційне обладнання повітряних суден»;
закріпити знання і навички по використанню експлуатаційної документації.
Завдання №1. Його виконання можливе при засвоєнні навчального матеріалу викладеному відповідно рис. 1.
Рис.1. Основні навігаційні напрями.
о
-
ортодромічний курс, це кут між північним
напрямом ортодромічного меридіану РПО
та проекцією повздовжньої вісі літака
на площину горизонту; ψІ
-
істинний курс, це кут між північним
напрямом географічного меридіану РПІ
та
проекцією повздовжньої вісі літака на
площину горизонту; ψМ
- магнітний курс, це кут між північним
напрямком магнітного меридіану РПМ
та проекцією повздовжньої вісі літака
на площину горизонту; ППМ- початковий
пункт маршруту; ККР - курсовий кут
радіостанції, це кут між продовжною
віссю літака та напрямом на радіостанцію;
АРМІ
– азимут радіомаяка істинний, це кут
між північним напрямом істинного
меридіану що проходить через літак і
напрямом на радіостанцію; АЛІ
- азимут літака істинний;
- кут сходження меридіанів;
М
магнітне схилення; КПМ - кінцевий пункт
маршруту.
Всі кути напрямів відраховуються у градусах за годинниковою стрілкою. Головні співвідношення при навігаційних розрахунках визначаються за формулами:
ψМ
=ψК
±ΔК;
ψІ
=ψМ
+(±ΔМ);
ψІ
=ψК
+ (±ΔК)
+(±ΔМ);
ЗМШК = ЗИШК + (
);
АРММ
=ψМ
+КУР;
АЛМ
=
АСМ
± 180°.
В завданні розрахунки повинні вестись не на основі формул, а на основі рисунка з відповідними умовами, наприклад:
Дано: Ψм= 40○; ККР=20○; ΔМ= 5○ . Визначити азимут літака істинний (Алі). Навести означення параметрів.
Як видно з рисунка Алі = 65º.
Далі по умові завдання.
Завдання №2. Його виконання можливе при засвоєнні навчального матеріалу викладеному відповідно рис. 2.
Рис.2. Лицева панель ПНП-72.
1-шкала поточного курсу; 2-індекс заданого курсу; 3-стрілка заданого шляхового кута; 4-стрілка (планка) відхилення від траєкторії заходу на посадку (рівно сигнальної зони глісади); 5-шкала вказівника відхилення від траєкторії заходу на посадку; 6-стрілка (планка) вказівника відхилення від траєкторії заходу на посадку (рівно сигнальної зони курсу); 7- шкала вказівника відхилення від траєкторії заходу на посадку; 8-індекс польоту «на маяк» (висвічується); 9-лічильник далекості до маяка; 10-лічильник заданого шляхового кута; 11-прапорець (бленкер) сигналізації відмови бокового каналу радіотехнічної системи заходу на посадку; 12- прапорець (бленкер) сигналізації відмови повздовжнього каналу радіотехнічної системи заходу на посадку;13- прапорець (бленкер) сигналізації відмови курсової системи; 14-нерухомий індекс відліку поточного курсу; 15,16-прапорці сигналізації відмови лічильників; 17-силует літака; 18-кнопка тестової перевірки слідкуючих систем приладу; 19-інекс кута зносу; 21-кремальєра вводу заданого курсу; 22-кремальєра вводу заданого шляхового кута; 23-стрілка індикації кутового кута радіостанції або азимуту (по шкалі курсу); 24-шкала курсових кутів радіостанції.
В завданні відобразити лицеву панель ПНП-72 відповідно умов, наприклад:
Відобразити лицеву панель ПНП-72 з вибірковою індикацією: ЗПУ дорівнює 90º, РЗГ – внизу. Дати означення використаних параметрів.
Завдання №3. а). Відносно курсової системи. Його виконання можливе при засвоєнні навчального матеріалу викладеному нижче. Електрофункціональна схема каналу КС типу БСФК-1 наведена на рис.3, а блок схема КС наведена на рис.4. Електрофункціональна схема каналу БСФК-1 розглядалась в предметі.
Тому щоб виконати завдання, необхідно уважно проробити матеріал, що відноситься до блок-схеми курсової системи і скласти блок-схему відповідно питання завдання.
Рис.3. Електрофункціональна схема каналу БСФК-1
Рис.4. Блок схема каналу КС типу БСФК-1
Використані на рис. скорочення: АГ-авіагоризонт; ГВ-гіровертикаль; ГПК-гіронапівкомпас;
ГА-гіроагрегат; БСК-блок узгодження курсу; ПУ-пульт управління; СКС-система кренової стабілізації (в БСФК-1 відсутня); КГ-курсовий гіроскоп; СГК-система горизонтальної корекції; СУДГ-система зменшення дрейфу гіроскопу; БГМК-блок гіромагнітного курсу; ИД-индукційний датчик; ВК-вимикач корекції; ЗК-заданий курс; КК-компасний курс; МК-магнітний курс; ГМК-гиромагнітній курс; ОК-ортодромічний курс; ШК-широтна корекція; ПОТР.-спроживачі.
Основним вузлом каналу є ГПК(ГА), який складається з:
-курсового гіроскопа (КГ), тобто трьохстепеневого гіроскопа з горизонтальною головною віссю;
-системи горизонтальної корекції(СГК), яка складається з маятникового датчика, корекційного мотора на вісі Z-Z гіроскопа (В1,М2 на електрофункціональній схемі курсової системі БСФК-1);
-вузол узгодження і видачі курсу (УСиВК), який складається з сінусно-косинусного трансформатора (СКТ) звязаного с вісью Z-Z гіроскопа, електродвигуна з редуктором, який забезпечує поворот статора СКТ (В1,М2 на електрофункціональній схемі курсової системи БСФК-1);
- системи кренової стабілізації (СКС), яка складється з СКТ-приймача, двигуна відпрацювання. В БСФК-1 не використовується.
- системи зменшення дрейфу гироскопу. В БСФК-1 на вісі У-У гіроскопу встановлюється електродвигун (на електрофункціональній схемі М3), який є вихідною ланкою системи.
В якості зовнішніх коректорів використовується індукційний датчик (компас) ИД, або БЦОМ (обчислювач зовнішньої корекції ), якщо він є на борту.
Режимами работи курсової системи є:
- «ГПК»-гиронапівкомпаса;
- «МК»-магнітної корекції;
- «ВК»- зовнішньої корекції (при наявності на борту ЦОМ).
Режими включаються з пульта управління.
Основний режим «ГПК», тривалий. В цьому режимі в КС проходить формування для споживачів і індикації сигналів гіромагнітного курсу (ψгмк) та сигналів ортодромічного курсу (ψо), фізично таким чином:
ИД вимірює компасный курс (ψк), який слідкуючою системою передаеться в БГМК і за допомогою компенсатора девіації перетворюється в магнітний курс (ψм). Магнітний курс за допомогою також слідкуючої системи передается на споживачі. Нормальна швидкість передачі знаходится в межах 5º/мин за рахунок великого коефіціє нта редукції. Тому, якщо сигнали з ИД коливаються знакоперемінно, то двигун слідкуючої системи не встигає їх відпрацювати і на споживачі вони не пройдуть. Для прискорення процесу видачи сигналів на споживачі в момент включення КС на ПУ використовується кнопка «Согласование», що приводить до збільшення швидкості видачі сигналів на споживачі.
Сигнал гіроскопичного курсу (ψг) з ГА перед використанням КС приводиться до нульового значення. При початковому виставленні КС (прив'язка, наприклад, до меридіану), на ПУ використовується задатчик курсу, що приводить до формування в БСК значення потрібного курсу на споживачі. З врахуванням вводу сигналу широтної корекції Ωзsinφ, ψг перетворюється в ψгпк (гиронапівкомпасний курс), а при прив'язуванні до меридіану - в ψо. При відхиленні ПС від значення ортодромічного курсу, за рахунок курсового гироскопу фіксується відхилення , а швидкість передачі сигналу відхилення через слідкуючі системи БСК має розмірність º/сек.
Однчасно
сигнали
гиронавівкомпасного
курсу
поступають
в БГМК і
при відхиленні
ПС
по
курсу, на споживачах
магнітного
курсу
сигнал відхилення
формується
не за рахунок
зміни сигналів
з
ИД, а за рахунок
КГ. Тому,
вводиться
поняття
гіромагнітного
курсу
ψгмк.
Режим «МК», короткочасний. Використовується для перевірки точності работи каналу ортодромічного курсу. Фізична сутність режиму «МК», є в наступному:
- якщо в поточне значення магнитного курсу ввести кут сходження меридіанів (σ) вихідного пункту маршруту (ИПМ) і поточного пункту маршрута, а магнітний меридіан ИПМ був прийнятий за базовый, то тим самим буде перехід поточного магнітного курсу в ортодромічний.
σ вводиться з ПУ, а БГМК в цьому режимі переключається на споживачі ортодромічного курсу через БСК. Таким чином, якщо в результаті вказаних дій, значення ψо на споживачах не зміниться, то це значить канал ортодромічного курсу працює з потрібною точністю і не потрібна корекція положення ПС.
б). Відносно САУ.
Блок – схема каналу САУ в будь-якому режимі в загальному вигляді наведена на рис.5.
Рис.5. Узагальнена блок – схема каналу САУ.
При відповіді на питання завдання, необхідно розкрити узагальнену блок – схему відповідно варіанту. Особливу увагу звернути на обчислювач сервоприводу, де розміщені основні електронні вузли. Принцип роботи обчислювача в режимі варіанту розкритий в Л4.
Функція основних електронних вузлів обчислювача сервоприводу, їх функціональне позначення наведено на рис.6.
Рис.6. Позначення функціональних вузлів обчислювача сервоприводу.