- •Вопросы методологии лесоведения
- •Содержание
- •Введение
- •1. Основные положения теории научного познания
- •1.1. Методология науки
- •1.1.2. Уровни методологии науки
- •1.1.3. Математическое моделирование
- •2. Лесоведение
- •2.1. Определение лесоведения
- •2.2. Структура лесоведения
- •2.3. Задачи современного лесоведения
- •3. Методологическое обеспечение лесоведения
- •3.1. Методология лесоведения
- •3.1.1. Уровни методологического обеспечения лесоведения
- •Философские методы
- •2. Методология лесоведения. Специальные методы
- •3. Методические основы лесоведения.
- •3.1.2.1. Системный анализ
- •3.1.2.2. Свойства лесных экосистем
- •3.1.2. Методологические основы лесоведения
- •3.1.3. Методические основы лесоведения
- •3.1.3.1. Методические основы лесной популяционной биологии
- •3.1.3.2. Методические основы лесокультурных исследований.
- •4. Морфогенез растений
- •4.1. Жизненные формы древесных растений
- •4.2. Внутривидовая изменчивость древесных растений
- •4.3. Филлотаксис
- •4.4. Симметрия
- •5. Биотектоника как направление методологии лесоведения
- •5.1. Симметрия в дендротектонике
- •5.2. Пропорции в дендротектонике
- •5.3. Закономерности роста дерева и древостоя
- •6. Алгоритмика формирования древесных растений
- •7. Динамика напряжений древесных растений.
- •8. Методологические основы лесной таксации
- •Список использованной литературы
- •Вопросы методологии лесоведения
- •624090, Г. В-Пышма, ул. Уральских рабочих, 29
3.1.3.2. Методические основы лесокультурных исследований.
Методические основы разработаны специалистами кафедр института леса и природопользования УГЛТУ [40]. Они включают широкий спектр вопросов, относящихся к лесокультурному делу, являющемуся наукоемким разделом лесного хозяйства; лесокультурное дело включает лесную селекцию, лесное семеноводство, выращивание лесного посадочного материала, создание и выращивание лесных культур, формирование высокопродуктивных и биологически устойчивых культурценозов, имеющих экологическое, ландшафтообразующее и хозяйственно-экономическое, значение. Лесокультурное дело связано с необходимостью оптимизации мероприятий по решению научно-исследовательских и производственных задач с целью повышения их научной и лесоводственной эффективности при одновременном снижении интеллектуальных и материальных затрат. С этой целью авторы стремились к возможно более глубокой проработке вопросов лесокультурного производства; в издании рассмотрены вопросы классификаций типов леса и типов лесорастительных условий для обширного региона Урала, оказывающих влияние на выбор организационных и лесоводственно-технологических форм лесокультурного производства;
В разделе «Теоретические основы оптимизации густоты древостоев» подробно изложены результаты рассмотрения этой важной проблемы в отечественной и зарубежной литературе; оптимизация густоты оказывает определяющее влияние на продуктивность и биологическую устойчивость как естественных, так и искусственных дендроценозов.
Авторами изложены основные положения методологии, предваряющие рассмотрение методических основ лесокультурных исследований; в частности, особенности применения системного анализа в лесокультурном деле рассмотрены на примере методических положений прикладных лесокультурных исследований, отвечающих потребностям лесохозяйственного производства.
Система «Искусственное возобновление леса» может быть представлена системами более низкого уровня или сравнительно обособленными модулями, такими как лесное семеноводство, выращивание посадочного материала, лесокультурное производство. В свою очередь модуль-система «Лесокультурное производство» состоит из подсистем различной природы – систем более низкого уровня, структурно и функционально связанных между собой, таких как «Биология древесных пород», «Состояние лесокультурной площади», «Создание лесных культур, «выращивание лесных культур».
Методические основы лесокультурных исследований включают:
– Способы возобновления леса;
– уточненную схему лесокультурного районирования Урала [39, 42];
– лесокультурную терминологию;
Определение целей и задач исследований;
Планирование опыта;
Методику геоботанических и лесотипологических исследований;
Методические основы исследования лесокультурных площадей;
Методические основы исследования лесных культур:
– Лесокультурные свойства хвойных древесных пород (сосны обыкновенной; ели обыкновенной и сибирской; лиственницы сибирской и Сукачева и сосны кедровой сибирской);
Методические основы лесоводственной оценки типов культур и агротехнологических параметров их создания и выращивания:
Типы и виды лесных культур;
Обоснование первоначальной густоты лесных культур;
Лесоводственное и лесокультурное значение способов обработки почвы и методов создания культур;
Особенности плантационного выращивания леса;
Качественные показатели древесины лесных культур;
Целесообразность энергетической оценки лесных культурценозов;
Особенности создания лесных культур ландшафтообразующего назначения;
Использование лесокультурных методов исследований;
Использование лесоводственно-таксационных методов исследований:
общие требования к закладке пробных площадей и работе на них;
определение лесоводственно-таксационных показателей деревьев, древостоев и насаждений;
применение специальных методов изучения роста, дифференциации деревьев, строения и формирования древостоев и насаждений;
Методы изучения корневых систем;
Методы изучения биологической продуктивности культур;
Методы оценки качества лесных культур;
Проблемные вопросы прогнозирования качества лесных культур, применение методов оценки качества лесных культур, принципов построения оценочных шкал;
Особенности лесопатологического мониторинга;
Применение статистических методов исследований: вариационного, корреляционного, кегрессионного, дисперсионного анализов и временных рядов.
Методические основы лесокультурных исследований [40] имеют научное значение в лесоведении и прикладное значение в лесокультурном производстве.
Дальнейшая проработка методических основ лесокультурных исследований предусматривает:
Разработку показателей региональных шкал оптимальной первоначальной и текущей густоты лесных культур;
Разработку системы оценки качества лесных культур, включающей шкалу основных качественных показателей культур.
Обе упомянутые шкалы должны быть дифференцированы по хозяйственному назначению культур, культивируемым древесным породам и фазам роста, по лесокультурным районам и типам леса (типам лесорастительных условий).
