Теоретический материал Синтаксические особенности научного стиля речи

Для синтаксиса научного стиля речи характерна тенденция к сложным построениям, что способствует передаче сложной системы научных понятий, установлению отношений между родовыми и видовыми понятиями, между причиной и следствием, доказательствами и выводами. Для этой цели используются предложения с однородными членами и обобщающими словами при них. В научных текстах распространены разные типы сложных предложений, в частности с использованием составных подчинительных союзов, что вообще характерно для книжной речи: вследствие того что; ввиду того что, в то время как и пр. Средствами связи частей текста служат вводные слова и сочетания: во-первых, наконец, с другой стороны, указывающие на последовательность изложения. Для объединения частей текста, в частности абзацев, имеющих тесную логическую связь друг с другом, используются указывающие на эту связь слова и словосочетания: таким образом, в заключение и пр. Предложения в научном стиле однообразны по цели высказывания — они почти всегда повествовательные. Вопросительные предложения редки и используются для привлечения внимания читателя к какому-либо вопросу.

Общие языковые черты научного стиля:

1) строгая нормированность;

2) точность;

3) ясность;

4) лаконичность в выражении мыслей;

5) терминированность речи;

6) широкое использование абстрактной лексики;

7) употребление слов в их предметно-логических, конкретных значениях;

8) безличность;

9) монологический характер высказывания;

10) последовательность;

11) завершенность;

12) полнота высказывания;

13) тесная связь отдельных частей высказывания (с помощью развернутых синтаксических построений с причастными, деепричастными оборотами, перечислениями и пр.);

14) использование условных знаков и обозначений.

Теоретический материал характеристика жанров научного стиля

Научные тексты оформляются в виде отдельных законченных произведений, структура которых подчинена законам жанра.

Жанры делятся на 2 группы: первичные т.е созданным автором впервые, первоисточник: вторичные т.е жанры созданные на основе первоисточника в результате компрессии (свёртывание информации в целях сокращения объёма текста) текста.

1. Первичные жанры

1. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА (ПРОЕКТ) – исследование, выполняемое для получения свидетельства об окончании специального учебного заведения.

2. ДИССЕРТАЦИЯ – научная работа, представляемая на соискание ученой степени и публично защищаемая соискателем.

3. ДОКЛАД – публичное сообщение с развернутым изложением на определенную научную тему.

4. ИНСТРУКЦИЯ – свод правил, устанавливающий порядок и способ осуществления (эксплуатации) и выполнения чего-либо.

5. КАТАЛОГ – составленный в определенном порядке перечень каких-либо однородных предметов.

6. ЛЕКЦИЯ – устное изложение учебной программы или какой-либо темы, а также запись этого изложения.

7. МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ – книга, в которой описываются методы и приемы обучения учебному предмету.

8. МОНОГРАФИЯ – научный труд (книга), посвященный изучению одной темы, одного вопроса.

9. ПАСПОРТ – регистрационный документ машины, предмета, оборудования

10. СЛОВАРЬ – собрание слов (обычно в алфавитном порядке), устойчивых выражений с пояснениями, толкованиями или с переводом на другой язык.

11. СПРАВОЧНИК – книга, содержащая краткие сведения по определенной теме.

12. СТАТЬЯ – научное сочинение небольшого размера в сборнике или журнале.

13. УЧЕБНИК – книга для обучения какой-либо специальности, дисциплине.