- •Введение
- •Модуль 1. Морально-этические и правовые аспекты медико-социальной работы с инкурабельными больными
- •Введение. Базовые понятия. Паллиативная помощь, инкурабельные больные.
- •Вопросы семинара
- •Базовая информация
- •Задания для самоконтроля
- •Морально-этические и правовые аспекты медико-социальной работы с инкурабельными больными
- •Вопросы семинара
- •Базовая информация
- •Задания для самоконтроля
- •Этика и деонтология в паллиативной медицине
- •Вопросы семинара
- •Базовая информация
- •Задания для самоконтроля
- •Темы рефератов:
- •Специфика профессионального общения при работе с инкурабельными больными.
- •Вопросы семинара
- •Базовая информация
- •Задания для самоконтроля
- •Тестовые задания по модулю I
- •2.1. Определение, содержание и философия паллиативной помощи. Принципы паллиативной помощи и формы ее организации.
- •Вопросы семинара
- •Базовая информация
- •Задания для самоконтроля
- •2.2. Основные модели оказания паллиативной помощи.
- •Вопросы семинара
- •Базовая информация
- •Задания для самоконтроля
- •Хосписная помощь. Определение и организация службы.
- •Вопросы семинара
- •Базовая информация
- •Задания для самоконтроля
- •Паллиативная помощь в педиатрии
- •Вопросы семинара
- •Базовая информация
- •Задания для самоконтроля
- •2.5.Технология социальной работы в хосписе, как часть комплексного процесса паллиативной и хосписной помощи
- •Вопросы семинара
- •Базовая информация
- •Задания для самоконтроля
- •2.6. Горе и период тяжелой утраты
- •Вопросы семинара
- •Базовая информация
- •Задания для самоконтроля
- •Тестовые задания по модулю II
- •I Глоссарий
- •Рекомендуемая литература
- •Ответы на тестовые задания модуль I
УДК
37 (075)
ББК 74я7
А 867
Составители:
к.м.н., д.п.н. Артюхина А.И.
д.ф.н. доцент Чижова В.М.
Рецензенты:
д.мед.н., профессор Петров В.А.
д.соц.н., профессор Василенко И.В.
Рекомендовано Центральным методическим советом Волгоградского государственного медицинского университета
Артюхина А. И., Чижова В. М. Медико-социальная работа с инкурабельными больными / А. И. Артюхина, В. М. Чижова – Волгоград: Изд-во ВолгГМУ, 2015. - 103с.
Учебно-методическое пособие адресовано студентам ВолгГМУ, будущим бакалаврам по направлению подготовки 040400 «Социальная работа» со специализацией в системе здравоохранения и освещает базовые категории и вопросы курса. Дисциплина «Медико-социальная работа с инкурабельными больными» относится к профессиональному циклу и входит в состав вариативной части дисциплин по выбору. Содержание учебно-методического пособия может использоваться в активной аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работе студентов и быть полезным преподавателям, аспирантам.
Оглавление
|
|
|
стр |
Введение
МОДУЛЬ 1. МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ИНКУРАБЕЛЬНЫМИ БОЛЬНЫМИ
|
3
6
6 |
|
9 |
|
|
1.3. Этика и деонтология в паллиативной медицине
|
17 |
|
26 |
Тестовые задания по модулю I
МОДУЛЬ II ОРГАНИЗАЦИЯ СЛУЖБЫ ПАЛЛИАТИВНОЙ ПОМОЩИ ИНКУРАБЕЛЬНЫМ БОЛЬНЫМ.
2.1. Определение, содержание и философия паллиативной помощи. Принципы паллиативной помощи.
|
37
45
45 |
2.2. Основные модели оказания паллиативной помощи.
|
49 |
2.3. Хосписная помощь. Определение и организация службы. |
53 |
2.4. Паллиативная помощь в педиатрии
2.5. Технология социальной работы в хосписе, как часть комплексного процесса паллиативной и хосписной помощи
|
61
68 |
2.6. Горе и период тяжелой утраты. |
81 |
Тестовые задания по модулю II
|
90 |
Глоссарий Рекомендуемая литература Ответы на тестовые задания |
98 102 103 |
Те, кто умирают, оставляют после себя
свои благодеяния и уносят с собой свои грехи. Эрнесто (Че) Гевара
Введение
В современных условиях усугубления социальных проблем‚ снижения показателей здоровья населения возрастает объективная необходимость решения взаимосвязанных проблем медицинского и социального характера на качественно новом уровне в рамках медико-социальной работы. Оказание специальной помощи междисциплинарного характера, специфика ее форм и методов позволяют рассматривать такой вид деятельности, как самостоятельное направление социальной работы.
В России сохраняется высокая заболеваемость злокачественными опухолями. Помимо значительного возрастания числа пациентов с впервые в жизни установленным диагнозом злокачественного новообразования, ростом онкологической заболеваемости, распространением СПИДа, в последние годы отмечается также увеличение числа больных с хроническими прогрессирующими заболеваниями в терминальной стадии развития. К таковым относятся последствия острого нарушения мозгового кровообращения, хроническая почечная недостаточность в терминальной стадии развития, хроническая печеночная недостаточность в терминальной стадии развития, перелом шейки бедренной кости у лиц пожилого возраста, травмы позвоночника и др. группы инкурабельных пациентов, испытывающих сильные физические и психологические страдания и нуждающихся в адекватной комплексной паллиативной помощи. Известно, что каждый год в мире умирает 56 миллионов человек, то есть каждая смерть касается как минимум пятерых человек. Фактически 300 миллионов человек (5% населения) каждый год затрагивает смерть. Демографические изменения в мире, постарение населения обуславливает увеличение числа пожилых инкурабельных больных, что также актуализирует проблемы помощи умирающим больным. Проблема медико-социальной помощи инкурабельным больным носит мультидисциплинарный характер, а в составе мультидисциплинарной команды действует и специалист по социальной работе.В современной России проблема оказания паллиативной помощи инкурабельным больным остаётся наименее разработанной по сравнению с другими научно-практическими направлениями здравоохранения.
Цель дисциплины «Медико-социальная работа с инкурабельными больными»: формирование представления студентов о специфике
социальной работы с инкурабельными больными
Результатом освоения курса является осознание будущим специалистом
социального запроса на профессию социального работника.
Задачи дисциплины «Медико-социальная работа с инкурабельными больными»:
1. выработать представление будущих бакалавров о профессиональной деятельности специалиста социальной работы в сфере медико-социальной работы с инкурабельными больными;
2. способствовать развитию навыков коммуникативной компетентности и
толерантности при оказании социально-психологической помощи инкурабельным больным;
3. создать условия для возникновения и развития профессионально важных качеств специалиста по социальной работе при оказании помощи
инкурабельным больным.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование профессиональных компетенций (в соответствии с ФГОС ВПО и ООП):
1. общекультурные компетенции:
ОК-1 владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК – 4 - способен анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы;
2. профессиональные компетенции:
ПК –5- быть способным к созданию социально и психологически благоприятной среды в социальных организациях и службах;
ПК-9 – быть способным целенаправленно и эффективно реализовывать современные технологии психосоциальной, структурной и комплексно ориентированной социальной работы, медико-социальной помощи населения;
ПК –12- быть готовым соблюдать профессионально-этические требования в процессе осуществления профессиональной деятельности.
В результате освоения данной дисциплины студент должен иметь представление о принципах и особенностях социальной работы с инкурабельными больными и их семьями, понимать особенности профессиональной деятельности при оказании медико-социальной помощи детям и лицам пожилого возраста, учитывать этико-деонтологические и психологические особенности работы в этой области медицины.
Студент должен уметь
- анализировать медико-социальные, психологические, юридические, семейные проблемы инкурабельных пациентов и членов их семей,
- эффективно взаимодействовать с членами междисциплинарной команды, оказывающей паллиативную помощь,
-осуществлять дифференцированный подход в выборе и применении технологий медико-социальной работы с учетом всего комплекса проблем и особенностей пациента и его семьи
- использовать технологии сопровождения умирающего пациента и его родственников.
Студент должен владеть:
- технологиями сопровождения умирающего клиента и его родственников;
обладать навыками анализа и оценки собственных возможностей и ограничений, способствующих или препятствующих профессиональному росту.
