- •Тема 2. Развитие представлений о предмете психологии. Основные школы и направления.
- •Тема 3. Фундаментальные проблемы психологии.
- •Развитие человека как вида называется: а) онтогенезом; б) филогенезом; в) социогенезом; г) антропогенезом.
- •Тема 1. Общее представление об ощущении и восприятии
- •Тема 2. Теории восприятия.
- •Тема 3. Развитие восприятия
- •Тема 4. Психофизика и проблемы измерения ощущений.
- •Тема 5. Восприятие пространства, движения, времени.
- •Тема 6. Константность восприятия.
- •Тема 7. Предметность восприятия.
Тема 5. Восприятие пространства, движения, времени.
Процессы, связывающие восприятие и движения, называются: А) сенсомоторными; Б) идеомоторными; В) эмоционально-моторными; Г) аффективно-волевыми.
Иллюзии восприятия не обусловлены: А) особенностями строения глаза; Б) спецификой процессов кодирования и декодирования информации; В) эффектом иррадиации; Г) темпераментом воспринимающего.
То, что из двух предметов равного веса, но разных размеров меньший кажется тяжелее, называется иллюзией: А) Шарпантье; Б) Аристотеля; В) Гоббса; Г) Уоллеса.
Пример рисунка, который воспринимается то как ваза, то как два человеческих профиля, иллюстрирует закон: А) транспозиции; Б) фигуры и фона; В) прегнантности; Г) константности.
Образы, возникающие у человека без наличия внешних воздействий на органы чувств, называются: А) иллюзиями восприятия; Б) галлюцинациями; В) фантазиями; Г) грезами.
Тема 6. Константность восприятия.
Рисунок, который воспринимается то, как ваза, то как два человеческих профиля иллюстрирует закон:
А) Транспозиции;
Б) Фигуры и фона;
В) Прегнантности;
Г) Константности.
Тема 7. Предметность восприятия.
Свойством восприятия является:
А) Предметность;
Б) Чувствительность;
В) Объем;
Г) Концентрация.
