- •Содержание
- •Фонетика и орфоэпия Звуки языка
- •Произносительные нормы русского литературного языка
- •Тест 10. В каких словах есть непроизносимая согласная буква?
- •Тест 11. Отметьте слова, в которых количество букв и звуков совпадает.
- •Тест 12*1. Отметьте слова, в которых
- •Ударение
- •Тест 13. Отметьте пары слов, в которых ударение зависит от значения.
- •Тест 14. В каких словах ударение падает
- •Тест 15. Отметьте слова, в которых гласная пишется.
- •Лексика и фразеология Слово и его значение
- •Тест 16. Отметьте предложения, в которых слово сеять употреблено в прямом значении.
- •Тест 17. Отметьте слово со значением
- •Б) «случай, происшедший прежде и служащий примером для последующих»
- •Тест 19. Значение каких слов определено неверно?
- •Тест 20. Значение каких слов определено неверно?
- •Тест 25. Отметьте предложения а) с метафорами, б) с метонимиями.
- •Тест 27. Выберите подходящий по смыслу пароним.
- •Тест 29. Отметьте
- •Тест 30. В каких предложениях употреблены антонимы?
- •Тест 31. Отметьте
- •Тест 35. Отметьте слова и фразеологизмы, свойственные книжной речи.
- •Тест 36. Выберите из скобок соответствующие слова.
- •Тест 37. Отметьте нарушения речевых норм.
- •Орфографический практикум
- •Словообразование Состав слова
- •Определение структуры слова
- •Способы словообразования
- •Тест 39. В каких словах окончание выделено неправильно?
- •Тест 40. Отметьте слова
- •Тест 41. Отметьте однокоренные слова.
- •Тест 52. Отметьте нарушения словообразовательных норм.
- •Орфографический практикум Тест 53. В каких строчках во всех словах пишется одна и та же буква?
- •Тест 54. В каких строчках во всех словах пишется одна и та же буква?
- •Тест 57. В каких строчках безударная гласная в корне проверяется ударением?
- •Морфология Состав частей речи
- •Имя существительное
- •Постоянные грамматические признаки Лексико-грамматические разряды
- •Тест 59*. Отметьте существительные, перешедшие в нарицательные из имен собственных.
- •Тест 60. Отметьте словосочетания с одушевленными существительными.
- •Род имен существительных
- •Тест 65. Отметьте существительные 1 скл.
- •Тест 67. Отметьте существительные 3 скл.
- •Тест 68. В каких предложениях употреблены существительные
- •Тест 69. Отметьте разносклоняемые сущ.
- •Тест 70. В каких строчках в окончаниях всех сущ. Пишется е?
- •Категория числа
- •Тест 73. В каких строчках в суффиксах всех существительных а) пишется и?
- •Синтаксические особенности существительных
- •Тест 74. Отметьте предложения, в которых существительное – именная часть составного сказуемого.
- •Орфографический практикум Тест 76. Отметьте строчки, в которых
- •Имя прилагательное
- •Постоянные грамматические признаки Лексико-грамматические разряды
- •Непостоянные грамматические признаки
- •Тест 81. В каких предложениях выделенные слова – прилагательные?
- •Тест 83. В каких предложениях используются краткие прилагательные?
- •Тест 87. Отметьте строчки, в которых пишется одна и та же гласная.
- •Тест 88. Отметьте имена прил., в суффиксах которых пишется а(я).
- •Синтаксические особенности имен прилагательных
- •Тест 89. В каких предложениях прилагательные являются сказуемыми?
- •Тест 90. В каких предложениях прилагательные являются дополнениями?
- •Тест 91. Отметьте нарушения норм употребления прилагательных.
- •Тест 99. Какие местоимения не изменяются по родам?
- •Тест 100. В каком предложении употреблено
- •Синтаксические особенности местоимений
- •Тест 103. Отметьте нарушения норм употребления местоимений.
- •Орфографический практикум Тест 104. В какой строчке
- •Имя числительное
- •Постоянные грамматические признаки Лексико-грамматические разряды
- •Тест 105. Отметьте номера словосочетаний с числительными.
- •Тест 106. Какие из выделенных слов являются порядковыми числительными?
- •Тест 108. Отметьте составные порядковые числительные.
- •Непостоянные грамматические признаки
- •Синтаксические особенности имен числительных
- •Орфографический практикум Тест 112. В какой строчке на месте пропусков пишется
- •Тест 114. От основы какой формы инфинитива образован глагол?
- •Постоянные грамматические признаки
- •Тест 115. Отметьте переходные глаголы.
- •Категория вида
- •Тест 116. Отметьте непереходные глаголы совершенного вида.
- •Тест 117. Отметьте возвратные глаголы.
- •Непостоянные грамматические признаки
- •Тест 118. Отметьте предложения с глаголами изъявительного наклонения.
- •Тест 119. Отметьте предложения с глаголами повелительного наклонения.
- •Тест 121. Какие глаголы не имеют формы настоящего времени?
- •Спряжение глаголов
- •Тест 123. Отметьте предложения, в которых употреблены глаголы
- •Тест 124. От каких глаголов образуется простая форма 1 л. Ед. Ч. Буд. Вр.?
- •Безличные глаголы
- •Некоторые словообразовательные особенности глаголов
- •Тест 126. В каких строчках во всех словах пишется -ова-?
- •Тест 127. В каких строчках во всех словах пишется е?
- •Синтаксические особенности глаголов
- •Тест 129. Отметьте нарушения речевых норм в употреблении глаголов.
- •Орфографический практикум Тест 130. Отметьте предложения, в которых на месте пропуска пишется ь?
- •Тест 134. Отметьте причастия совершенного вида.
- •Непостоянные грамматические признаки Свойства прилагательных у причастий
- •Некоторые особенности словообразования причастий
- •Тест 136. Отметьте словосочетания с краткими причастиями.
- •Тест 138. Отметьте страдательные причастия прошедшего времени.
- •Синтаксические особенности причастий
- •Деепричастие как особая форма глагола
- •Постоянные грамматические признаки
- •Тест 145. Отметьте неправильно образованные формы деепричастий.
- •Синтаксические особенности деепричастий
- •Тест 146. Выберите грамматически допустимый вариант.
- •Орфографический практикум Тест 148. В каких строчках во всех словах пропущена е?
- •Тест 149. В каких строчках во всех словах пропущена е?
- •Тест 150. В каких строчках во всех словах пропущена у(ю)?
- •Наречие
- •Тест 152. Отметьте предложения, в которых выделенные слова – наречия.
- •Постоянные грамматические признаки
- •Разряды наречий по значению
- •Тест 154. Отметьте словосочетания с наречиями:
- •В) образа действия: 1) разлетелся вдребезги; 2) чуть-чуть замедлить; 3) стоял вблизи; 4) проворно двигался; 5) нежно шепчет;
- •Непостоянные грамматические признаки
- •Синтаксические особенности наречий
- •Орфографический практикум
- •Тест 160. В каких предложениях выделенные слова – предлоги?
- •Тест 161. В каких словосочетаниях употреблены предлоги со значением
- •Тест 163. Отметьте предложения, в которых употреблены союзы.
- •Тест 164. Отметьте предложения, в которых употреблены: а) двойные союзы
- •Б) составные союзы
- •Частицы
- •Междометия и звукоподражательные слова
- •Тест 168. Отметьте предложения с междометиями, не являющимися членами предложения.
- •Тест 170. В каких строчках все слова а) пишутся через дефис?
- •Синтаксис
- •Словосочетание
- •Группы словосочетаний по главному слову
- •Виды подчинительной связи в словосочетании
- •Тест 7. Укажите словосочетания, в составе которых есть фразеологизмы.
- •Тест 14. Укажите словосочетания с нарушением норм сочетаемости.
- •Предложение
- •Типы предложений
- •Разновидности структурной неполноты
- •Тест 15. Отметьте соответствующие предложениям характеристики.
- •Тест 16. Отметьте предложения, в которых есть неполные конструкции. Установите, какие члены предложения опущены и почему.
- •Тест 17. Отметьте отрицательные предложения, в том числе в составе сложных конструкций.
- •Главные члены предложения
- •Способы выражения подлежащего
- •Тест 18. В каких предложениях подлежащее выделено правильно?
- •Тест 19. Подлежащим этого предложения является:
- •Способы выражения простого глагольного сказуемого
- •Способы выражения вспомогательной части составного глагольного сказуемого
- •Тест 20. Разделите предложения на две группы в зависимости от типа сказуемого: а) простое глагольное, б) составное глагольное.
- •Способы выражения составного именного сказуемого
- •Тест 22. В каких предложениях сказуемое выделено правильно?
- •Тест 23. Сказуемым этого предложения является:
- •Тест 24. В каких предложениях грамматическая основа выделена верно?
- •Тест 25. В каких предложениях грамматическая основа выделена верно?
- •Тест 26. Отметьте верные характеристики выделенных предложений.
- •Односоставные предложения
- •Виды односоставных предложений
- •Тест 28. Отметьте определенно-личные предложения.
- •Тест 29. Отметьте неопределенно-личные предложения.
- •Тест 30. Отметьте обобщенно-личные предложения.
- •Тест 31. Отметьте безличные предложения.
- •Тест 32. Отметьте безличные предложения.
- •Тест 33. Отметьте назывные предложения.
- •Тест 35. Отметьте правильную характеристику предложения.
- •Второстепенные члены предложения
- •Определение
- •Способы выражения определения
- •Тест 36. Отметьте предложения с определениями, выраженными
- •Тест 37. В каких предложениях выделенные слова – одиночные согласованные определения?
- •Тест 38.Отметьте предложения с одиночными несогласованными определениями.
- •Тест 39. В каких предложениях имена прилагательные или причастия входят в состав сказуемого?
- •Тест 40. Отметьте предложения с распространенными согласованными определениями.
- •Тест 41. Отметьте предложения с распространенными несогласованными определениями.
- •Тест 42. Отметьте предложения с распространенными приложениями.
- •Тест 43. В каких предложениях определения и приложения выделены правильно?
- •Дополнение
- •Виды дополнений и способы их выражения
- •Тест 44. Отметьте предложения, в которых выделены прямые дополнения.
- •Тест 45. Отметьте предложения, в которых выделены косвенные дополнения.
- •Обстоятельство
- •Виды обстоятельств и способы их выражения
- •Тест 48. Отметьте предложения с обстоятельствами а) места:
- •Тест 49. Отметьте предложения с обстоятельствами: а) цели; б) условия; в) уступки.
- •Простое осложненное предложение
- •Однородные члены предложения
- •Не являются однородными членами:
- •Тест 50. В каких случаях скобки обозначают стык однородных членов предложения?
- •Тест 51. Отметьте предложения с однородными компонентами в составе сказуемого.
- •Тест 52. Отметьте предложения а) с однородными дополнениями:
- •Б) с однородными обстоятельствами:
- •Тест 53. Отметьте предложения с неоднородными определениями.
- •Тест 54. Отметьте предложения с двойными союзами при однородных членах (знаки препинания не расставлены).
- •Тест 55. Отметьте предложения, в которых однородные члены выражены разными частями речи (знаки препинания не расставлены).
- •Пунктуационный практикум Тест 57. Отметьте предложения, где несколько рядов однородных членов (знаки препинания не расставлены).
- •Тест 58. Отметьте предложения с обобщающими словами при однородных членах (знаки препинания не расставлены).
- •Обособленные члены предложения
- •Тест 60. Укажите, чем осложнено предложение.
- •Тест 61. Укажите, чем осложнено предложение.
- •Тест 62. Какой вариант ответа содержит правильную характеристику обособленных членов предложения?
- •А) со значением образа действия:
- •Пунктуационный практикум Тест 64. Найдите предложения с обособленными дополнениями (знаки препинания не расставлены).
- •Тест 65. На месте цифр должны быть запятые.
- •Тест 66. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •Тест 67. Отметьте предложения, где знаки препинания расставлены верно.
- •Вводные слова и предложения
- •Тест 68. Отметьте предложения с вводными конструкциями, выражающими: а) различные чувства; б) различную степень уверенности.
- •Тест 71. Отметьте предложения со вставными конструкциями.
- •Обращение
- •Пунктуационный практикум Тест 72. В каких случаях на месте скобок ставятся запятые?
- •Тест 73. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •Сложное предложение
- •Сложносочиненное предложение
- •Различия сложносочиненного и простого предложения с однородными членами
- •Тест 74. Отметьте предложение, соответствующее схеме
- •Тест 75. Отметьте предложение, соответствующее схеме
- •Тест 76. Отметьте сложносочиненные предложения.
- •Тест 77. Отметьте ссп, в составе которых есть односоставные предложения.
- •Пунктуационный практикум Тест 78. Отметьте предложения, в которых пропущена запятая, разделяющая части ссп.
- •Тест 79. В каких предложениях на месте скобок ставится тире?
- •Тест 80. В каких предложениях знаки препинания расставлены верно?
- •Сложноподчиненное предложение
- •Отличия союзов от союзных слов
- •Виды сложноподчиненных предложений по значению
- •Тест 81. Отметьте предложения с союзными словами.
- •Тест 82. Разделите предложения на две группы: а) спп с придаточными определительными; б) спп с придаточными изъяснительными.
- •Тест 83. Разделите предложения их на две группы: а) спп с придаточными образа действия; б) спп с придаточными сравнительными.
- •Тест 84. Разделите спп на группы: а) с придаточными цели; б) с придаточными следствия; в) с придаточными причины.
- •Тест 85. Разделите спп на группы: а) с придаточными времени; б) с придаточными места; в) с придаточными условия.
- •Пунктуационный практикум Тест 86. Отметьте предложения, где запятая на месте пропусков ставится.
- •Тест 87. Отметьте предложения, в которых придаточная часть отделяется запятыми с обеих сторон (знаки препинания не расставлены).
- •Тест 88. Отметьте сложноподчиненные предложения (знаки препинания не расставлены).
- •Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными
- •Тест 89. Отметьте предложения, соответствующие схеме
- •Тест 90. Отметьте предложения, соответствующие схеме
- •Тест 91. Отметьте предложения, соответствующие схеме
- •Тест 92. Отметьте спп с однородным подчинением (запятые не расставлены).
- •Тест 93. Отметьте спп с последовательным подчинением (запятые не расставлены).
- •Тест 94. Отметьте верные характеристики предложений.
- •Пунктуационный практикум Тест 95. Отметьте предложения, где знаки препинания расставлены верно.
- •Бессоюзное сложное предложение
- •Тест 96. Отметьте верные характеристики предложения.
- •Пунктуационный практикум Тест 97. На месте скобок может быть тире.
- •Тест 98. На месте скобок должно быть двоеточие.
- •Тест 99. На месте скобок может быть точка с запятой.
- •Тест 100. Отметьте предложения, в которых знаки препинания расставлены верно.
- •Сложное предложение с разными видами связи
- •Тест 101. Найдите усложненную конструкцию, организованную как: а) ссп со сложноподчиненным предложением во второй части.
- •Б) бсп, состоящее из двух сложноподчиненных предложений.
- •В) бсп со сложносочиненным предложением во второй части.
- •Тест 102. В составе какого предложения семь простых предложений?
- •Тест 103. В составе каких конструкций пять простых предложений?
- •Тест 104*. Отметьте верные характеристики предложений.
- •Пунктуационный практикум Тест 105. В каких случаях на месте скобок ставятся запятые?
- •Тест 106. В каких предложениях знаки препинания расставлены верно?
- •Чужая речь
- •Различия прямой и косвенной речи
- •Тест 107. Отметьте предложения с косвенной речью.
- •Тест 108. Выберите правильный вариант.
- •Тест 109. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
- •Тест 110. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
- •Тест 111. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
Чужая речь
Высказывание другого лица, включенное в авторское повествование, образует чужую речь. Чужая речь может быть оформлена или как прямая речь, или как косвенная речь.
Различия прямой и косвенной речи
Прямая речь |
Косвенная речь |
1. Самостоятельное предложение или ряд предложений. |
1. Придаточная часть в составе СПП, где главная часть – слова автора. |
2. Воспроизводит чужую речь дословно, сохраняя ее содержание и форму. |
2. Воспроизводит чужую речь не дословно, лишь сохраняя ее содержание. |
3. Может стоять до слов автора, после них и разрывать их. |
3. Всегда располагается после авторских слов. |
4. Передает: 1) высказывание другого лица: Он спрашивал: «Но зачем же вы ходите на мои лекции?»; 2) слова самого автора: «Что вы хотите?» – спросил я; 3) невысказанную мысль: «Если сейчас он закричит, – подумал я, – развернусь и уйду». |
4. Передает: 1) высказывание другого лица: Он спрашивал, зачем я хожу на его лекции; 2) слова самого автора: Я спросил, чего он хочет; 3) невысказанную мысль: Я подумал, что если он сейчас закричит, то развернусь и уйду. |
5. Оформляется с помощью слов, вводящих чужую речь: 1) глаголов речи, мысли: сказать, говорить, ответить, спросить, подумать, заметить, прошептать и др.; 2) глаголов, характеризующих цель речи: упрекнуть, решить, согласиться, поддакнуть, подтвердить и др.; 3) глаголов, обозначающих сопутствующие высказыванию действия, эмоции: удивиться, улыбнуться, огорчиться, вздохнуть, надуться и др.; 4) имен существительных со значением высказывания, мысли: слово, восклицание, вопрос, шепот, возглас, крик и др. |
5. Оформляются с помощью союзов и союзных слов: 1) в повествовательном предложении используется союз что: Мадам сказала, что мы должны молчать; 2) в побудительном предложении используется союз чтобы: Ребята закричали, чтобы я шел к ним; 3) в вопросительном предл. используется союз, оформляющий вопрос: Я спросил, куда они идут; Он поинтересовался, когда мы приедем; 4) косвенный вопрос передается союзом ли: Я спросил, будет ли он занят; Дед спросил, не погасить ли свечу. |
Отличайте прямую речь от цитации, представляющей собой дословные выдержки из сочинений. В качестве слов автора здесь выступают предложения, называющие источник высказывания: Белинский писал: «Влияние Гоголя на русскую литературу было огромно»; «В человеке должно быть все прекрасно: и душа, и одежда, и мысли», – подчеркивал Чехов; «Возлюби ближнего как себя самого», - говорится в Библии.
Тест 107. Отметьте предложения с косвенной речью.
«Ну, как? Что он сказал тебе?», – живо спросил Ваня (Катаев).
Базаров ответил, что строить – не наше дело, сперва надо место расчистить.
«В Грозе, – подчеркивал Н.А.Добролюбов, – есть что-то освежающее и ободряющее».
Наконец появился Сливенко и поинтересовался, не началось ли заседание командиров (Казакевич).
Сережка попросил, чтобы ему подробнее рассказали о плане действий (Фадеев).
«Где деньги, – еще грознее спросил Остап, – которые вы получили от меня вчера?» (Ильф, Петров).
«Любви все возрасты покорны», – писал Пушкин.
Я спросил, зачем она идет в горы.
Я спросил: «Зачем идете в горы вы?» (Высоцкий).
10.Говоря о персонаже, задаешься вопросом, нужно ли было копья ломать.
Для выполнения следующих тестов рекомендуем повторить раздел «Синтаксические нормы» в кн. «Нормы…», с. 142-160.
