Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пособие. Основная часть (1).doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.42 Mб
Скачать

Непостоянные грамматические признаки

Количественные числительные не имеют категории числа и большая часть из них – категории рода, но изменяются по падежам: пять, пяти, пятью, о пяти. Порядковые числительные по грамматическим свойствам близки к прилагательным и изменяются по родам, числам, падежам, согласуются с существительными: первый, первая, первое, первые, первого и т.д.

При склонении составных количественных числительных изменяются все слова, входящие в их состав: пятьюдесятью, пятьюстами; при склонении составных порядковых числительных – только последнее слово: двадцать первого, сто двадцать первого. Об этих и других нормах употребления числительных более подробно см.: «Нормы…», с. 130-133.

Тест 109. Отметьте нарушения норм склонения числительных.

  1. родился в тысяче девятисот семидесятом году

  2. недоставало девятисот девяносто девяти рублей

  3. на восьмистах пятидесяти четырех страницах

  4. две тысячи четвертый год

  5. стосорокапятилетие поселка

  6. отнять от девяти тысяч семисот шестидесяти

  7. прибавить к семистам шестидесяти пяти

  8. сложить с тысячью ста двадцатью тремя

  9. в стах случаях

10. с восьмьюдесятью рублями

11. в четыреста двадцать пятой аудитории

12. тысячнолетняя давность

Синтаксические особенности имен числительных

В предложении числительные сочетаются только с именами существительными; такие словосочетания синтаксически неразложимы и выступают в роли одного члена предложения: Трое учеников подошли к учителю (подлежащее); Проехали двадцать километров (обстоятельство); Командование наградило трех солдат (дополнение).

Тест 110. Каким членом предложения являются числительные: а) подлежащим, б) сказуемым, в) дополнением, г) определением, д) обстоятельством?

  1. Первая русская газета вышла в восемнадцатом веке.

  2. Нефть добывалась из колодцев глубиной до сорока метров.

  3. Высота ели – шестьдесят метров.

  4. Сто лет назад на этом месте ничего не росло.

  5. Тогда была пробурена первая в мире скважина.

  6. Учитель опросил трех учеников.

  7. Второй вырвался вперед.

  8. Здание школы находилось в ста метрах от дома.

  9. 1961 – год первого полета человека в космос.

  10. От пяти отнять три будет два.

Тест 111. Отметьте нарушения норм употребления числительных.

  1. Трое девушек приближаются к корпусу.

  1. В обоих комнатах горел свет.

  1. Город находится в полуторах тысячах километрах отсюда.

  2. Влажность воздуха составляет 76,5 процентов.

  3. В этом микрорайоне построено семь новых высотных домов.

  4. Стихи И.А.Бунина публикуются с тысяча восемьсот девяносто

первого года.

  1. Две третьих страницы заполнены уравнениями.

  2. Я окончу школу в двух тысяче четвертом году.

  3. В библиотеке около двадцати пяти тысяч пятисот томов.

10. Изъято более восьмиста граммов наркотиков.

Орфографический практикум Тест 112. В какой строчке на месте пропусков пишется

а) одна и та же буква?

1. ст_пятидесятилетие, четырест_ тридцать, около девяност_

2. трист_ пятьдесят, сорок_градусный, девяност_летие

3. шест_сот, четыр_мя, сем_десят

4. трех_ярусный, двух_этажный, восем_

5. семнадцат_, восем_сот, двух_якорный

б) удвоенная согласная?

  1. ми(лл)ион, ми(л,лл)иард, ми(л,лл)илитров

  2. полти(н,нн)ик, оди(н,нн)адцать, две(н,нн)адцать

  3. пятито(н,нн)ка, пятито(н,нн)ый, стогра(м,мм)овый

  4. семими(л,лл)ьный, ко(л,лл)ичество, десятиба(л,лл)ьный

  5. коло(с,сс)альный, ма(с,сс)ивный, удесятере(н,нн)ый

Тест 113. В какой строчке все слова пишутся

а) раздельно?

  1. семисот(двадцати)двух, (пяти)тысячный, (восьми)миллионный

  2. (восьми)гранник, (пяти)десятый, (тысяче)километровый

  3. (семи)колонный, тридцати(пяти)миллиардный, сорока(двух)дневный

  4. более двадцати(двух)этажей, менее ста(пятидесяти)граммов, около сорока(пяти) гектаров

  5. (четверть)финальный матч, (четверть)финала, (девяносто)летие

б) через дефис?

  1. (во)первых, (пол)третьего, (пол)оборота, (пол)доски

  2. (пол)Сибири, (пол)ладони, (пол)апельсина, сколько(нибудь)

  3. (полу)драгоценный, (пол)слова, (в)первые, (пол)кружки

  4. (пол)века, (пол)Урала, (пол)листа, (во)вторых

  5. (кое)кто, к чему(то), с кем(нибудь), что(ли)

Глагол

Глагол – это часть речи, обозначающая действие или состоя­ние предмета и отвечающая на вопросы что делать? что сделать?

Каждый глагол имеет начальную форму, которая на­зывается неопределенной формой (или инфинитивом). Она оканчивается на ть, -ти, -чь: бежать, нести, запрячь. Неопределенная форма только называет действие или состояние, не указывая ни вре­мени, ни числа, ни лица.