- •Содержание
- •Фонетика и орфоэпия Звуки языка
- •Произносительные нормы русского литературного языка
- •Тест 10. В каких словах есть непроизносимая согласная буква?
- •Тест 11. Отметьте слова, в которых количество букв и звуков совпадает.
- •Тест 12*1. Отметьте слова, в которых
- •Ударение
- •Тест 13. Отметьте пары слов, в которых ударение зависит от значения.
- •Тест 14. В каких словах ударение падает
- •Тест 15. Отметьте слова, в которых гласная пишется.
- •Лексика и фразеология Слово и его значение
- •Тест 16. Отметьте предложения, в которых слово сеять употреблено в прямом значении.
- •Тест 17. Отметьте слово со значением
- •Б) «случай, происшедший прежде и служащий примером для последующих»
- •Тест 19. Значение каких слов определено неверно?
- •Тест 20. Значение каких слов определено неверно?
- •Тест 25. Отметьте предложения а) с метафорами, б) с метонимиями.
- •Тест 27. Выберите подходящий по смыслу пароним.
- •Тест 29. Отметьте
- •Тест 30. В каких предложениях употреблены антонимы?
- •Тест 31. Отметьте
- •Тест 35. Отметьте слова и фразеологизмы, свойственные книжной речи.
- •Тест 36. Выберите из скобок соответствующие слова.
- •Тест 37. Отметьте нарушения речевых норм.
- •Орфографический практикум
- •Словообразование Состав слова
- •Определение структуры слова
- •Способы словообразования
- •Тест 39. В каких словах окончание выделено неправильно?
- •Тест 40. Отметьте слова
- •Тест 41. Отметьте однокоренные слова.
- •Тест 52. Отметьте нарушения словообразовательных норм.
- •Орфографический практикум Тест 53. В каких строчках во всех словах пишется одна и та же буква?
- •Тест 54. В каких строчках во всех словах пишется одна и та же буква?
- •Тест 57. В каких строчках безударная гласная в корне проверяется ударением?
- •Морфология Состав частей речи
- •Имя существительное
- •Постоянные грамматические признаки Лексико-грамматические разряды
- •Тест 59*. Отметьте существительные, перешедшие в нарицательные из имен собственных.
- •Тест 60. Отметьте словосочетания с одушевленными существительными.
- •Род имен существительных
- •Тест 65. Отметьте существительные 1 скл.
- •Тест 67. Отметьте существительные 3 скл.
- •Тест 68. В каких предложениях употреблены существительные
- •Тест 69. Отметьте разносклоняемые сущ.
- •Тест 70. В каких строчках в окончаниях всех сущ. Пишется е?
- •Категория числа
- •Тест 73. В каких строчках в суффиксах всех существительных а) пишется и?
- •Синтаксические особенности существительных
- •Тест 74. Отметьте предложения, в которых существительное – именная часть составного сказуемого.
- •Орфографический практикум Тест 76. Отметьте строчки, в которых
- •Имя прилагательное
- •Постоянные грамматические признаки Лексико-грамматические разряды
- •Непостоянные грамматические признаки
- •Тест 81. В каких предложениях выделенные слова – прилагательные?
- •Тест 83. В каких предложениях используются краткие прилагательные?
- •Тест 87. Отметьте строчки, в которых пишется одна и та же гласная.
- •Тест 88. Отметьте имена прил., в суффиксах которых пишется а(я).
- •Синтаксические особенности имен прилагательных
- •Тест 89. В каких предложениях прилагательные являются сказуемыми?
- •Тест 90. В каких предложениях прилагательные являются дополнениями?
- •Тест 91. Отметьте нарушения норм употребления прилагательных.
- •Тест 99. Какие местоимения не изменяются по родам?
- •Тест 100. В каком предложении употреблено
- •Синтаксические особенности местоимений
- •Тест 103. Отметьте нарушения норм употребления местоимений.
- •Орфографический практикум Тест 104. В какой строчке
- •Имя числительное
- •Постоянные грамматические признаки Лексико-грамматические разряды
- •Тест 105. Отметьте номера словосочетаний с числительными.
- •Тест 106. Какие из выделенных слов являются порядковыми числительными?
- •Тест 108. Отметьте составные порядковые числительные.
- •Непостоянные грамматические признаки
- •Синтаксические особенности имен числительных
- •Орфографический практикум Тест 112. В какой строчке на месте пропусков пишется
- •Тест 114. От основы какой формы инфинитива образован глагол?
- •Постоянные грамматические признаки
- •Тест 115. Отметьте переходные глаголы.
- •Категория вида
- •Тест 116. Отметьте непереходные глаголы совершенного вида.
- •Тест 117. Отметьте возвратные глаголы.
- •Непостоянные грамматические признаки
- •Тест 118. Отметьте предложения с глаголами изъявительного наклонения.
- •Тест 119. Отметьте предложения с глаголами повелительного наклонения.
- •Тест 121. Какие глаголы не имеют формы настоящего времени?
- •Спряжение глаголов
- •Тест 123. Отметьте предложения, в которых употреблены глаголы
- •Тест 124. От каких глаголов образуется простая форма 1 л. Ед. Ч. Буд. Вр.?
- •Безличные глаголы
- •Некоторые словообразовательные особенности глаголов
- •Тест 126. В каких строчках во всех словах пишется -ова-?
- •Тест 127. В каких строчках во всех словах пишется е?
- •Синтаксические особенности глаголов
- •Тест 129. Отметьте нарушения речевых норм в употреблении глаголов.
- •Орфографический практикум Тест 130. Отметьте предложения, в которых на месте пропуска пишется ь?
- •Тест 134. Отметьте причастия совершенного вида.
- •Непостоянные грамматические признаки Свойства прилагательных у причастий
- •Некоторые особенности словообразования причастий
- •Тест 136. Отметьте словосочетания с краткими причастиями.
- •Тест 138. Отметьте страдательные причастия прошедшего времени.
- •Синтаксические особенности причастий
- •Деепричастие как особая форма глагола
- •Постоянные грамматические признаки
- •Тест 145. Отметьте неправильно образованные формы деепричастий.
- •Синтаксические особенности деепричастий
- •Тест 146. Выберите грамматически допустимый вариант.
- •Орфографический практикум Тест 148. В каких строчках во всех словах пропущена е?
- •Тест 149. В каких строчках во всех словах пропущена е?
- •Тест 150. В каких строчках во всех словах пропущена у(ю)?
- •Наречие
- •Тест 152. Отметьте предложения, в которых выделенные слова – наречия.
- •Постоянные грамматические признаки
- •Разряды наречий по значению
- •Тест 154. Отметьте словосочетания с наречиями:
- •В) образа действия: 1) разлетелся вдребезги; 2) чуть-чуть замедлить; 3) стоял вблизи; 4) проворно двигался; 5) нежно шепчет;
- •Непостоянные грамматические признаки
- •Синтаксические особенности наречий
- •Орфографический практикум
- •Тест 160. В каких предложениях выделенные слова – предлоги?
- •Тест 161. В каких словосочетаниях употреблены предлоги со значением
- •Тест 163. Отметьте предложения, в которых употреблены союзы.
- •Тест 164. Отметьте предложения, в которых употреблены: а) двойные союзы
- •Б) составные союзы
- •Частицы
- •Междометия и звукоподражательные слова
- •Тест 168. Отметьте предложения с междометиями, не являющимися членами предложения.
- •Тест 170. В каких строчках все слова а) пишутся через дефис?
- •Синтаксис
- •Словосочетание
- •Группы словосочетаний по главному слову
- •Виды подчинительной связи в словосочетании
- •Тест 7. Укажите словосочетания, в составе которых есть фразеологизмы.
- •Тест 14. Укажите словосочетания с нарушением норм сочетаемости.
- •Предложение
- •Типы предложений
- •Разновидности структурной неполноты
- •Тест 15. Отметьте соответствующие предложениям характеристики.
- •Тест 16. Отметьте предложения, в которых есть неполные конструкции. Установите, какие члены предложения опущены и почему.
- •Тест 17. Отметьте отрицательные предложения, в том числе в составе сложных конструкций.
- •Главные члены предложения
- •Способы выражения подлежащего
- •Тест 18. В каких предложениях подлежащее выделено правильно?
- •Тест 19. Подлежащим этого предложения является:
- •Способы выражения простого глагольного сказуемого
- •Способы выражения вспомогательной части составного глагольного сказуемого
- •Тест 20. Разделите предложения на две группы в зависимости от типа сказуемого: а) простое глагольное, б) составное глагольное.
- •Способы выражения составного именного сказуемого
- •Тест 22. В каких предложениях сказуемое выделено правильно?
- •Тест 23. Сказуемым этого предложения является:
- •Тест 24. В каких предложениях грамматическая основа выделена верно?
- •Тест 25. В каких предложениях грамматическая основа выделена верно?
- •Тест 26. Отметьте верные характеристики выделенных предложений.
- •Односоставные предложения
- •Виды односоставных предложений
- •Тест 28. Отметьте определенно-личные предложения.
- •Тест 29. Отметьте неопределенно-личные предложения.
- •Тест 30. Отметьте обобщенно-личные предложения.
- •Тест 31. Отметьте безличные предложения.
- •Тест 32. Отметьте безличные предложения.
- •Тест 33. Отметьте назывные предложения.
- •Тест 35. Отметьте правильную характеристику предложения.
- •Второстепенные члены предложения
- •Определение
- •Способы выражения определения
- •Тест 36. Отметьте предложения с определениями, выраженными
- •Тест 37. В каких предложениях выделенные слова – одиночные согласованные определения?
- •Тест 38.Отметьте предложения с одиночными несогласованными определениями.
- •Тест 39. В каких предложениях имена прилагательные или причастия входят в состав сказуемого?
- •Тест 40. Отметьте предложения с распространенными согласованными определениями.
- •Тест 41. Отметьте предложения с распространенными несогласованными определениями.
- •Тест 42. Отметьте предложения с распространенными приложениями.
- •Тест 43. В каких предложениях определения и приложения выделены правильно?
- •Дополнение
- •Виды дополнений и способы их выражения
- •Тест 44. Отметьте предложения, в которых выделены прямые дополнения.
- •Тест 45. Отметьте предложения, в которых выделены косвенные дополнения.
- •Обстоятельство
- •Виды обстоятельств и способы их выражения
- •Тест 48. Отметьте предложения с обстоятельствами а) места:
- •Тест 49. Отметьте предложения с обстоятельствами: а) цели; б) условия; в) уступки.
- •Простое осложненное предложение
- •Однородные члены предложения
- •Не являются однородными членами:
- •Тест 50. В каких случаях скобки обозначают стык однородных членов предложения?
- •Тест 51. Отметьте предложения с однородными компонентами в составе сказуемого.
- •Тест 52. Отметьте предложения а) с однородными дополнениями:
- •Б) с однородными обстоятельствами:
- •Тест 53. Отметьте предложения с неоднородными определениями.
- •Тест 54. Отметьте предложения с двойными союзами при однородных членах (знаки препинания не расставлены).
- •Тест 55. Отметьте предложения, в которых однородные члены выражены разными частями речи (знаки препинания не расставлены).
- •Пунктуационный практикум Тест 57. Отметьте предложения, где несколько рядов однородных членов (знаки препинания не расставлены).
- •Тест 58. Отметьте предложения с обобщающими словами при однородных членах (знаки препинания не расставлены).
- •Обособленные члены предложения
- •Тест 60. Укажите, чем осложнено предложение.
- •Тест 61. Укажите, чем осложнено предложение.
- •Тест 62. Какой вариант ответа содержит правильную характеристику обособленных членов предложения?
- •А) со значением образа действия:
- •Пунктуационный практикум Тест 64. Найдите предложения с обособленными дополнениями (знаки препинания не расставлены).
- •Тест 65. На месте цифр должны быть запятые.
- •Тест 66. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •Тест 67. Отметьте предложения, где знаки препинания расставлены верно.
- •Вводные слова и предложения
- •Тест 68. Отметьте предложения с вводными конструкциями, выражающими: а) различные чувства; б) различную степень уверенности.
- •Тест 71. Отметьте предложения со вставными конструкциями.
- •Обращение
- •Пунктуационный практикум Тест 72. В каких случаях на месте скобок ставятся запятые?
- •Тест 73. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •Сложное предложение
- •Сложносочиненное предложение
- •Различия сложносочиненного и простого предложения с однородными членами
- •Тест 74. Отметьте предложение, соответствующее схеме
- •Тест 75. Отметьте предложение, соответствующее схеме
- •Тест 76. Отметьте сложносочиненные предложения.
- •Тест 77. Отметьте ссп, в составе которых есть односоставные предложения.
- •Пунктуационный практикум Тест 78. Отметьте предложения, в которых пропущена запятая, разделяющая части ссп.
- •Тест 79. В каких предложениях на месте скобок ставится тире?
- •Тест 80. В каких предложениях знаки препинания расставлены верно?
- •Сложноподчиненное предложение
- •Отличия союзов от союзных слов
- •Виды сложноподчиненных предложений по значению
- •Тест 81. Отметьте предложения с союзными словами.
- •Тест 82. Разделите предложения на две группы: а) спп с придаточными определительными; б) спп с придаточными изъяснительными.
- •Тест 83. Разделите предложения их на две группы: а) спп с придаточными образа действия; б) спп с придаточными сравнительными.
- •Тест 84. Разделите спп на группы: а) с придаточными цели; б) с придаточными следствия; в) с придаточными причины.
- •Тест 85. Разделите спп на группы: а) с придаточными времени; б) с придаточными места; в) с придаточными условия.
- •Пунктуационный практикум Тест 86. Отметьте предложения, где запятая на месте пропусков ставится.
- •Тест 87. Отметьте предложения, в которых придаточная часть отделяется запятыми с обеих сторон (знаки препинания не расставлены).
- •Тест 88. Отметьте сложноподчиненные предложения (знаки препинания не расставлены).
- •Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными
- •Тест 89. Отметьте предложения, соответствующие схеме
- •Тест 90. Отметьте предложения, соответствующие схеме
- •Тест 91. Отметьте предложения, соответствующие схеме
- •Тест 92. Отметьте спп с однородным подчинением (запятые не расставлены).
- •Тест 93. Отметьте спп с последовательным подчинением (запятые не расставлены).
- •Тест 94. Отметьте верные характеристики предложений.
- •Пунктуационный практикум Тест 95. Отметьте предложения, где знаки препинания расставлены верно.
- •Бессоюзное сложное предложение
- •Тест 96. Отметьте верные характеристики предложения.
- •Пунктуационный практикум Тест 97. На месте скобок может быть тире.
- •Тест 98. На месте скобок должно быть двоеточие.
- •Тест 99. На месте скобок может быть точка с запятой.
- •Тест 100. Отметьте предложения, в которых знаки препинания расставлены верно.
- •Сложное предложение с разными видами связи
- •Тест 101. Найдите усложненную конструкцию, организованную как: а) ссп со сложноподчиненным предложением во второй части.
- •Б) бсп, состоящее из двух сложноподчиненных предложений.
- •В) бсп со сложносочиненным предложением во второй части.
- •Тест 102. В составе какого предложения семь простых предложений?
- •Тест 103. В составе каких конструкций пять простых предложений?
- •Тест 104*. Отметьте верные характеристики предложений.
- •Пунктуационный практикум Тест 105. В каких случаях на месте скобок ставятся запятые?
- •Тест 106. В каких предложениях знаки препинания расставлены верно?
- •Чужая речь
- •Различия прямой и косвенной речи
- •Тест 107. Отметьте предложения с косвенной речью.
- •Тест 108. Выберите правильный вариант.
- •Тест 109. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
- •Тест 110. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
- •Тест 111. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
Тест 29. Отметьте
а) полные синонимы
языкознание – лингвистика
бегемот – гиппопотам
явственный – отчетливый
импульс – толчок
реформа – изменение
б) синонимы, различающиеся оттенками смысла
влажный, мокрый, сырой, промозглый
вещи, скарб, барахло
способный, талантливый, гениальный
похитить, украсть, стащить
напрасно, тщетно, зря, зазря
в) синонимы, различающиеся стилистическими оттенками
очи, глаза, гляделки
спать, дрыхнуть, почивать
восстановление, реставрация
называть, нарекать
красный, розовый, бордовый
Антонимы – слова, различные по звучанию и противоположные по значению: правда – ложь, злой – добрый, ссориться – мириться. В антонимичные пары могут входить только слова, относящиеся к одной части речи. Антонимы помогают сделать речь выразительной, афористичной, подчеркнуть важные моменты в высказывании: Дома новы, а предрассудки стары. Если друг оказался вдруг и не друг, и не враг, а так…
Тест 30. В каких предложениях употреблены антонимы?
Где стол был яств – там гроб стоит.
Радость бежит улиткой, у горя бешеный бег.
Старый друг лучше новых двух.
Речка неглубокая, но широкая.
В открытые окна нежданно влетит, то что-то прошепчет, то вдруг загудит.
Сегодня у меня не тоска, а гораздо хуже.
Мой рай, мой ад в твоих очах.
Сердце молодое горит и гаснет.
Зачем тот плачет, а другой хохочет?
Люди стали жить богаче, но беднее стала речь.
По особенностям использования можно выделить слова общеизвестные, часто использующиеся в речи, и слова ограниченной сферы употребления. Ко второй группе относятся профессионализмы – слова, используемые представителями определенных профессий; диалектизмы – слова, бытующие на какой-либо территории в народных говорах; устаревшие слова – архаизмы (вышедшие из употребления слова) и историзмы (называющие ушедшие из жизни явления); неологизмы – недавно вошедшие в язык слова.
Тест 31. Отметьте
а) профессионализмы: 1) подвал (газеты); 2) баранка (руль); 3) косинус; 4) шоссе; 5) анамнез (болезни); 6) кóмпас; 7) суть; 8) прецедент; 9) тайга; 10) палатализация; 11) синхрофазотрон, 12) протокол (допроса);
б) диалектизмы: 1) баско; 2) петух; 3) дом; 4) литовка; 5) коса; 6) кочет; 7) вехотка; 8) нудный; 9) околица; 10) луга; 11) опята; 12) курень;
в) устаревшие слова: 1) церемониймейстер; 2) урядник; 3) капитал; 4) городовой; 5) колонка; 6) кафтан; 7) монах; 8) ланиты; 9) пенал; 10) гимназия; 11) клянчить; 12) бричка;
г) неологизмы: 1) сотовая связь; 2) дефолт; 3) блокнот; 4) фотография; 5) микроволновая печь; 6) импичмент; 7) коррупция; 8) презентация; 9) языкознание; 10) телефон; 11) сканер, 12) каталог.
С точки зрения происхождения лексика современного русского языка состоит из слов исконно русских (молоко, вьюга, нога) и заимствованных (прецедент, периферия, шоссе).
Тест 32. Какие слова второй группы синонимичны словам первой группы?
А. I. 1) абсурд; 2) адекватный; 3) аморальный; 4) игнорировать; 5) инертность; 6) имитация; 7) колоссальный; 8) комичный; 9) лексикон.
II. а) тождественный; б) безнравственный; в) подражание; г) словарь; д) пренебрегать; е) огромный; ж) смешной; з) нелепость; и) бездействие.
Б. I. 1) полемика; 2) резолюция; 3) симулировать; 4) превентивный; 5) банальный; 6) факультативный; 7) фамильярный; 8) фиаско; 9) префикс.
II. а) неудача; б) предупредительный; в) притворяться; г) необязательный; д) приставка; е) спор; ж) постановление; з) неоригинальный; и) бесцеремонный.
Фразеологизмы – словосочетания, которые являются целостными единицами для выражения единого образного значения, отношения к чему-либо. Основные свойства фразеологизмов: воспроизводимость по памяти, а также постоянство компонентов, места их по отношению друг к другу, невозможность вставки какого-либо нового слова; в предложении выступают в качестве одного члена.
Фразеологизмы выступают в тех же системных связях с другими единицами языка, что и слова: они бывают однозначные (воды не замутит) и многозначные (потерять голову – 1) безрассудно влюбиться; 2) утратить способность вести себя спокойно, поступать разумно). Фразеологизмы бывают омонимичными (зеленая улица1– путь без помех; зеленая улица2– наказание солдат шпицрутенами); синонимичными (прийти в себя, взять себя в руки, опомниться); антонимичными (черепашьим шагом – только пятки сверкают).
Тест 33. Какие фразеологизмы второй группы синонимичны фразеологизмам первой группы?
I. 1) как в воду канул; 2) бросить пробный шар; 3) наступать на пятки; 4) концы в воду; 5) кровь из носу; 6) голова идет кругом; 7) показать где раки зимуют; 8) протянуть ноги; 9) кровь стынет в жилах; 10) игра не стоит свеч; 11) одним миром мазаны.
II. а) закинуть удочку; б) шкурка выделки не стоит; в) прописать ижицу; г) испустить дух; д) висеть на плечах; е) во что бы то ни стало; ж) ум за разум заходит; з) шито-крыто; и) сквозь землю провалился; к) волосы дыбом; л) два сапога пара.
Тест 34*. Какие фразеологизмы второй группы антонимичны фразеологизмам первой группы?
I. 1) душа в душу; 2) засучив рукава; 3) играть на руку; 4) курить фимиам; 5) китайская грамота; 6) дойная корова; 7) задать перцу; 8) идти ва-банк; 9) кошки скребут на душе; 10) заячья душа; 11) кривить душой; 12) семи пядей во лбу.
II. а) положа руку на сердце; б) отлегло от сердца; в) через пень колоду; г) проще пареной репы; д) черная дыра; е) вставлять палки в колеса; ж) олух царя небесного; з) как кошка с собакой; и) не робкого десятка; к) гладить по шерстке; л) опустить руки; м) обливать грязью.
Лексика и фразеология русского языка стилистически неоднородны. По стилистической окраске и характеру употребления выделяется нейтральная и стилистически окрашенная лексика и фразеология. Стилистически окрашенные слова и фразеологизмы делятся на книжные (адекватный, морально-этический, ахиллесова пята) и разговорные (задира, смазливый, на птичьих правах, держать ухо востро). Лексика разговорной стилевой окраски соотносительна с разговорно-бытовым функциональным стилем.
В числе книжных по функционально-стилистической окраске различается лексика и фразеология научная (осциллограф, биссектриса, щитовидная железа, доказательство от противного), официально-деловая (вышеизложенный, протокол, очная ставка, единокровный брат), газетно-публицистическая (инакомыслящий, догматизм, политический капитал, на мировой арене), религиозная (троеперстие, аминь, крестный ход, крестное знамение) и поэтическая (лира, венец, ланиты, первая ласточка, рыцарь печального образа).
Экспрессивно-эмоциональные окраски лексики и фразеологии очень разнообразны: высокие и торжественные (чело, во глубине веков), неодобрительные (сборище, марать бумагу), иронические и шутливые (здоровяк, кот наплакал), грубые (обормот, дрянь, с жиру беситься).
