- •Содержание
- •Фонетика и орфоэпия Звуки языка
- •Произносительные нормы русского литературного языка
- •Тест 10. В каких словах есть непроизносимая согласная буква?
- •Тест 11. Отметьте слова, в которых количество букв и звуков совпадает.
- •Тест 12*1. Отметьте слова, в которых
- •Ударение
- •Тест 13. Отметьте пары слов, в которых ударение зависит от значения.
- •Тест 14. В каких словах ударение падает
- •Тест 15. Отметьте слова, в которых гласная пишется.
- •Лексика и фразеология Слово и его значение
- •Тест 16. Отметьте предложения, в которых слово сеять употреблено в прямом значении.
- •Тест 17. Отметьте слово со значением
- •Б) «случай, происшедший прежде и служащий примером для последующих»
- •Тест 19. Значение каких слов определено неверно?
- •Тест 20. Значение каких слов определено неверно?
- •Тест 25. Отметьте предложения а) с метафорами, б) с метонимиями.
- •Тест 27. Выберите подходящий по смыслу пароним.
- •Тест 29. Отметьте
- •Тест 30. В каких предложениях употреблены антонимы?
- •Тест 31. Отметьте
- •Тест 35. Отметьте слова и фразеологизмы, свойственные книжной речи.
- •Тест 36. Выберите из скобок соответствующие слова.
- •Тест 37. Отметьте нарушения речевых норм.
- •Орфографический практикум
- •Словообразование Состав слова
- •Определение структуры слова
- •Способы словообразования
- •Тест 39. В каких словах окончание выделено неправильно?
- •Тест 40. Отметьте слова
- •Тест 41. Отметьте однокоренные слова.
- •Тест 52. Отметьте нарушения словообразовательных норм.
- •Орфографический практикум Тест 53. В каких строчках во всех словах пишется одна и та же буква?
- •Тест 54. В каких строчках во всех словах пишется одна и та же буква?
- •Тест 57. В каких строчках безударная гласная в корне проверяется ударением?
- •Морфология Состав частей речи
- •Имя существительное
- •Постоянные грамматические признаки Лексико-грамматические разряды
- •Тест 59*. Отметьте существительные, перешедшие в нарицательные из имен собственных.
- •Тест 60. Отметьте словосочетания с одушевленными существительными.
- •Род имен существительных
- •Тест 65. Отметьте существительные 1 скл.
- •Тест 67. Отметьте существительные 3 скл.
- •Тест 68. В каких предложениях употреблены существительные
- •Тест 69. Отметьте разносклоняемые сущ.
- •Тест 70. В каких строчках в окончаниях всех сущ. Пишется е?
- •Категория числа
- •Тест 73. В каких строчках в суффиксах всех существительных а) пишется и?
- •Синтаксические особенности существительных
- •Тест 74. Отметьте предложения, в которых существительное – именная часть составного сказуемого.
- •Орфографический практикум Тест 76. Отметьте строчки, в которых
- •Имя прилагательное
- •Постоянные грамматические признаки Лексико-грамматические разряды
- •Непостоянные грамматические признаки
- •Тест 81. В каких предложениях выделенные слова – прилагательные?
- •Тест 83. В каких предложениях используются краткие прилагательные?
- •Тест 87. Отметьте строчки, в которых пишется одна и та же гласная.
- •Тест 88. Отметьте имена прил., в суффиксах которых пишется а(я).
- •Синтаксические особенности имен прилагательных
- •Тест 89. В каких предложениях прилагательные являются сказуемыми?
- •Тест 90. В каких предложениях прилагательные являются дополнениями?
- •Тест 91. Отметьте нарушения норм употребления прилагательных.
- •Тест 99. Какие местоимения не изменяются по родам?
- •Тест 100. В каком предложении употреблено
- •Синтаксические особенности местоимений
- •Тест 103. Отметьте нарушения норм употребления местоимений.
- •Орфографический практикум Тест 104. В какой строчке
- •Имя числительное
- •Постоянные грамматические признаки Лексико-грамматические разряды
- •Тест 105. Отметьте номера словосочетаний с числительными.
- •Тест 106. Какие из выделенных слов являются порядковыми числительными?
- •Тест 108. Отметьте составные порядковые числительные.
- •Непостоянные грамматические признаки
- •Синтаксические особенности имен числительных
- •Орфографический практикум Тест 112. В какой строчке на месте пропусков пишется
- •Тест 114. От основы какой формы инфинитива образован глагол?
- •Постоянные грамматические признаки
- •Тест 115. Отметьте переходные глаголы.
- •Категория вида
- •Тест 116. Отметьте непереходные глаголы совершенного вида.
- •Тест 117. Отметьте возвратные глаголы.
- •Непостоянные грамматические признаки
- •Тест 118. Отметьте предложения с глаголами изъявительного наклонения.
- •Тест 119. Отметьте предложения с глаголами повелительного наклонения.
- •Тест 121. Какие глаголы не имеют формы настоящего времени?
- •Спряжение глаголов
- •Тест 123. Отметьте предложения, в которых употреблены глаголы
- •Тест 124. От каких глаголов образуется простая форма 1 л. Ед. Ч. Буд. Вр.?
- •Безличные глаголы
- •Некоторые словообразовательные особенности глаголов
- •Тест 126. В каких строчках во всех словах пишется -ова-?
- •Тест 127. В каких строчках во всех словах пишется е?
- •Синтаксические особенности глаголов
- •Тест 129. Отметьте нарушения речевых норм в употреблении глаголов.
- •Орфографический практикум Тест 130. Отметьте предложения, в которых на месте пропуска пишется ь?
- •Тест 134. Отметьте причастия совершенного вида.
- •Непостоянные грамматические признаки Свойства прилагательных у причастий
- •Некоторые особенности словообразования причастий
- •Тест 136. Отметьте словосочетания с краткими причастиями.
- •Тест 138. Отметьте страдательные причастия прошедшего времени.
- •Синтаксические особенности причастий
- •Деепричастие как особая форма глагола
- •Постоянные грамматические признаки
- •Тест 145. Отметьте неправильно образованные формы деепричастий.
- •Синтаксические особенности деепричастий
- •Тест 146. Выберите грамматически допустимый вариант.
- •Орфографический практикум Тест 148. В каких строчках во всех словах пропущена е?
- •Тест 149. В каких строчках во всех словах пропущена е?
- •Тест 150. В каких строчках во всех словах пропущена у(ю)?
- •Наречие
- •Тест 152. Отметьте предложения, в которых выделенные слова – наречия.
- •Постоянные грамматические признаки
- •Разряды наречий по значению
- •Тест 154. Отметьте словосочетания с наречиями:
- •В) образа действия: 1) разлетелся вдребезги; 2) чуть-чуть замедлить; 3) стоял вблизи; 4) проворно двигался; 5) нежно шепчет;
- •Непостоянные грамматические признаки
- •Синтаксические особенности наречий
- •Орфографический практикум
- •Тест 160. В каких предложениях выделенные слова – предлоги?
- •Тест 161. В каких словосочетаниях употреблены предлоги со значением
- •Тест 163. Отметьте предложения, в которых употреблены союзы.
- •Тест 164. Отметьте предложения, в которых употреблены: а) двойные союзы
- •Б) составные союзы
- •Частицы
- •Междометия и звукоподражательные слова
- •Тест 168. Отметьте предложения с междометиями, не являющимися членами предложения.
- •Тест 170. В каких строчках все слова а) пишутся через дефис?
- •Синтаксис
- •Словосочетание
- •Группы словосочетаний по главному слову
- •Виды подчинительной связи в словосочетании
- •Тест 7. Укажите словосочетания, в составе которых есть фразеологизмы.
- •Тест 14. Укажите словосочетания с нарушением норм сочетаемости.
- •Предложение
- •Типы предложений
- •Разновидности структурной неполноты
- •Тест 15. Отметьте соответствующие предложениям характеристики.
- •Тест 16. Отметьте предложения, в которых есть неполные конструкции. Установите, какие члены предложения опущены и почему.
- •Тест 17. Отметьте отрицательные предложения, в том числе в составе сложных конструкций.
- •Главные члены предложения
- •Способы выражения подлежащего
- •Тест 18. В каких предложениях подлежащее выделено правильно?
- •Тест 19. Подлежащим этого предложения является:
- •Способы выражения простого глагольного сказуемого
- •Способы выражения вспомогательной части составного глагольного сказуемого
- •Тест 20. Разделите предложения на две группы в зависимости от типа сказуемого: а) простое глагольное, б) составное глагольное.
- •Способы выражения составного именного сказуемого
- •Тест 22. В каких предложениях сказуемое выделено правильно?
- •Тест 23. Сказуемым этого предложения является:
- •Тест 24. В каких предложениях грамматическая основа выделена верно?
- •Тест 25. В каких предложениях грамматическая основа выделена верно?
- •Тест 26. Отметьте верные характеристики выделенных предложений.
- •Односоставные предложения
- •Виды односоставных предложений
- •Тест 28. Отметьте определенно-личные предложения.
- •Тест 29. Отметьте неопределенно-личные предложения.
- •Тест 30. Отметьте обобщенно-личные предложения.
- •Тест 31. Отметьте безличные предложения.
- •Тест 32. Отметьте безличные предложения.
- •Тест 33. Отметьте назывные предложения.
- •Тест 35. Отметьте правильную характеристику предложения.
- •Второстепенные члены предложения
- •Определение
- •Способы выражения определения
- •Тест 36. Отметьте предложения с определениями, выраженными
- •Тест 37. В каких предложениях выделенные слова – одиночные согласованные определения?
- •Тест 38.Отметьте предложения с одиночными несогласованными определениями.
- •Тест 39. В каких предложениях имена прилагательные или причастия входят в состав сказуемого?
- •Тест 40. Отметьте предложения с распространенными согласованными определениями.
- •Тест 41. Отметьте предложения с распространенными несогласованными определениями.
- •Тест 42. Отметьте предложения с распространенными приложениями.
- •Тест 43. В каких предложениях определения и приложения выделены правильно?
- •Дополнение
- •Виды дополнений и способы их выражения
- •Тест 44. Отметьте предложения, в которых выделены прямые дополнения.
- •Тест 45. Отметьте предложения, в которых выделены косвенные дополнения.
- •Обстоятельство
- •Виды обстоятельств и способы их выражения
- •Тест 48. Отметьте предложения с обстоятельствами а) места:
- •Тест 49. Отметьте предложения с обстоятельствами: а) цели; б) условия; в) уступки.
- •Простое осложненное предложение
- •Однородные члены предложения
- •Не являются однородными членами:
- •Тест 50. В каких случаях скобки обозначают стык однородных членов предложения?
- •Тест 51. Отметьте предложения с однородными компонентами в составе сказуемого.
- •Тест 52. Отметьте предложения а) с однородными дополнениями:
- •Б) с однородными обстоятельствами:
- •Тест 53. Отметьте предложения с неоднородными определениями.
- •Тест 54. Отметьте предложения с двойными союзами при однородных членах (знаки препинания не расставлены).
- •Тест 55. Отметьте предложения, в которых однородные члены выражены разными частями речи (знаки препинания не расставлены).
- •Пунктуационный практикум Тест 57. Отметьте предложения, где несколько рядов однородных членов (знаки препинания не расставлены).
- •Тест 58. Отметьте предложения с обобщающими словами при однородных членах (знаки препинания не расставлены).
- •Обособленные члены предложения
- •Тест 60. Укажите, чем осложнено предложение.
- •Тест 61. Укажите, чем осложнено предложение.
- •Тест 62. Какой вариант ответа содержит правильную характеристику обособленных членов предложения?
- •А) со значением образа действия:
- •Пунктуационный практикум Тест 64. Найдите предложения с обособленными дополнениями (знаки препинания не расставлены).
- •Тест 65. На месте цифр должны быть запятые.
- •Тест 66. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •Тест 67. Отметьте предложения, где знаки препинания расставлены верно.
- •Вводные слова и предложения
- •Тест 68. Отметьте предложения с вводными конструкциями, выражающими: а) различные чувства; б) различную степень уверенности.
- •Тест 71. Отметьте предложения со вставными конструкциями.
- •Обращение
- •Пунктуационный практикум Тест 72. В каких случаях на месте скобок ставятся запятые?
- •Тест 73. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •Сложное предложение
- •Сложносочиненное предложение
- •Различия сложносочиненного и простого предложения с однородными членами
- •Тест 74. Отметьте предложение, соответствующее схеме
- •Тест 75. Отметьте предложение, соответствующее схеме
- •Тест 76. Отметьте сложносочиненные предложения.
- •Тест 77. Отметьте ссп, в составе которых есть односоставные предложения.
- •Пунктуационный практикум Тест 78. Отметьте предложения, в которых пропущена запятая, разделяющая части ссп.
- •Тест 79. В каких предложениях на месте скобок ставится тире?
- •Тест 80. В каких предложениях знаки препинания расставлены верно?
- •Сложноподчиненное предложение
- •Отличия союзов от союзных слов
- •Виды сложноподчиненных предложений по значению
- •Тест 81. Отметьте предложения с союзными словами.
- •Тест 82. Разделите предложения на две группы: а) спп с придаточными определительными; б) спп с придаточными изъяснительными.
- •Тест 83. Разделите предложения их на две группы: а) спп с придаточными образа действия; б) спп с придаточными сравнительными.
- •Тест 84. Разделите спп на группы: а) с придаточными цели; б) с придаточными следствия; в) с придаточными причины.
- •Тест 85. Разделите спп на группы: а) с придаточными времени; б) с придаточными места; в) с придаточными условия.
- •Пунктуационный практикум Тест 86. Отметьте предложения, где запятая на месте пропусков ставится.
- •Тест 87. Отметьте предложения, в которых придаточная часть отделяется запятыми с обеих сторон (знаки препинания не расставлены).
- •Тест 88. Отметьте сложноподчиненные предложения (знаки препинания не расставлены).
- •Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными
- •Тест 89. Отметьте предложения, соответствующие схеме
- •Тест 90. Отметьте предложения, соответствующие схеме
- •Тест 91. Отметьте предложения, соответствующие схеме
- •Тест 92. Отметьте спп с однородным подчинением (запятые не расставлены).
- •Тест 93. Отметьте спп с последовательным подчинением (запятые не расставлены).
- •Тест 94. Отметьте верные характеристики предложений.
- •Пунктуационный практикум Тест 95. Отметьте предложения, где знаки препинания расставлены верно.
- •Бессоюзное сложное предложение
- •Тест 96. Отметьте верные характеристики предложения.
- •Пунктуационный практикум Тест 97. На месте скобок может быть тире.
- •Тест 98. На месте скобок должно быть двоеточие.
- •Тест 99. На месте скобок может быть точка с запятой.
- •Тест 100. Отметьте предложения, в которых знаки препинания расставлены верно.
- •Сложное предложение с разными видами связи
- •Тест 101. Найдите усложненную конструкцию, организованную как: а) ссп со сложноподчиненным предложением во второй части.
- •Б) бсп, состоящее из двух сложноподчиненных предложений.
- •В) бсп со сложносочиненным предложением во второй части.
- •Тест 102. В составе какого предложения семь простых предложений?
- •Тест 103. В составе каких конструкций пять простых предложений?
- •Тест 104*. Отметьте верные характеристики предложений.
- •Пунктуационный практикум Тест 105. В каких случаях на месте скобок ставятся запятые?
- •Тест 106. В каких предложениях знаки препинания расставлены верно?
- •Чужая речь
- •Различия прямой и косвенной речи
- •Тест 107. Отметьте предложения с косвенной речью.
- •Тест 108. Выберите правильный вариант.
- •Тест 109. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
- •Тест 110. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
- •Тест 111. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
Пунктуационный практикум Тест 57. Отметьте предложения, где несколько рядов однородных членов (знаки препинания не расставлены).
Левин слушал и ничего не понимал и не хотел понять (Л.Толстой).
Важно не количество а качество знания (Л.Толстой).
Матросы кинули мгновенно работы и удивленные и взволнованные бросились на корму и устремили глаза на океан (Л.Толстой).
Город манил его огнями и блеском и он шел неотступно и превозмогал боль в исхоженных ногах (Малышкин).
Мужчина остановился и стал улыбаться и кланяться во все стороны (Л.Толстой).
После вчерашнего возбуждения он был утомлен и вял и говорил неохотно (Чехов).
Дождь принимался гудеть широко и ровно и на дворе и в саду и в переулке (Короленко).
Листья в поле пожелтели и кружатся и летят (Лермонтов).
Тест 58. Отметьте предложения с обобщающими словами при однородных членах (знаки препинания не расставлены).
Как велика показалась нам Сибирь с ее таежной глухоманью с горными хребтами со степными просторами с редким населением!
(Н.-Прибой).
Две силы наиболее успешно содействуют воспитанию культурного человека искусство и наука (Горький).
Лай собак порывистый злобный рев медведя треск сучьев все смешалось в общий гвалт и разносилось по тайге (Федосеев).
Следы геологов пролегают в тайге и в районах вечной мерзлоты в пустынях степях и горах (газ.).
Вы что больше любите лес или море? (Солоухин).
И дождь и туман и тучи все это перемешалось между собой (Арсеньев).
Сколько таких тружеников героев умельцев знает земля! (Федин).
Сердце то вдруг задрожит и забьется страстно бросится вперед то безвозвратно потонет в воспоминаниях (Тургенев).
И вспомнил он Татьяны милой и бледный цвет и вид унылый (Пушкин).
10.Тут соловей являть свое искусство стал защелкал засвистал на тысячу ладов тянул переливался (Крылов).
11.На красноватой траве на былинках на соломинках всюду блестели и волновались бесчисленные нити осенних паутин (Тургенев).
12.Люди различаются еще и тем что одни прежде думают потом говорят и делают а другие прежде говорят и делают а потом думают (Л.Толстой).
Тест 59. Отметьте предложения, в которых нужно поставить одну запятую.
1. Луна во мгле перебегала из тучи в тучу и курган мгновенным блеском озаряла (Пушкин).
2. Зима была настолько холодной насколько снежной и пасмурной (Зайцев).
3. В эту лунную ночь было светло как на улице так и в комнате.
4. На уроке-зачете или устном экзамене стремитесь построить свой ответ в форме связного высказывания.
5. Лес и поле и цветущий луг залиты солнцем.
6. Его спокойствие голос и простота лица ободряли мать (Горький).
7. То надо было держать палатку то укрывать огонь то таскать дрова (Арсеньев).
8. Но какая это трудная сложная правда! (Яковлев)
Обособленные члены предложения
Второстепенные члены предложения могут быть необособленными и обособленными. Обособление – это выделение какого-либо компонента предложения с обеих сторон запятыми.
Обособленными называются члены предложения, выделяемые по смыслу и интонационно: Пистолетный выстрел, убивший Пушкина, разбудил душу Лермонтова (Герцен). В этом предложении обособленным является распространенное согласованное определение, выраженное причастным оборотом.
Запомните! Обособляться могут только второстепенные члены предл., так как главные являются носителями основного сообщения и, значит, не могут быть выключены из состава предложения без нарушения смысла.
Любое обособление как бы вкладывает в предл. второе сообщение, ср.: На небе задумчиво замерли легкие облака, еще розовые от заката – здесь главное сообщение (на небе задумчиво замерли легкие облака) распространяется дополнительным (еще розовые от заката). Не случайно это простое предл. можно перестроить в сложное: На небе задумчиво замерли легкие облака, они были еще розовые от заката; На небе задумчиво замерли легкие облака, которые были еще розовыми.
Обособленными бывают определения, приложения, дополнения, обстоятельства. Основные правила обособления разных членов предл. см. в кн.: «Нормы…», с. 68-80.