- •Содержание
- •Фонетика и орфоэпия Звуки языка
- •Произносительные нормы русского литературного языка
- •Тест 10. В каких словах есть непроизносимая согласная буква?
- •Тест 11. Отметьте слова, в которых количество букв и звуков совпадает.
- •Тест 12*1. Отметьте слова, в которых
- •Ударение
- •Тест 13. Отметьте пары слов, в которых ударение зависит от значения.
- •Тест 14. В каких словах ударение падает
- •Тест 15. Отметьте слова, в которых гласная пишется.
- •Лексика и фразеология Слово и его значение
- •Тест 16. Отметьте предложения, в которых слово сеять употреблено в прямом значении.
- •Тест 17. Отметьте слово со значением
- •Б) «случай, происшедший прежде и служащий примером для последующих»
- •Тест 19. Значение каких слов определено неверно?
- •Тест 20. Значение каких слов определено неверно?
- •Тест 25. Отметьте предложения а) с метафорами, б) с метонимиями.
- •Тест 27. Выберите подходящий по смыслу пароним.
- •Тест 29. Отметьте
- •Тест 30. В каких предложениях употреблены антонимы?
- •Тест 31. Отметьте
- •Тест 35. Отметьте слова и фразеологизмы, свойственные книжной речи.
- •Тест 36. Выберите из скобок соответствующие слова.
- •Тест 37. Отметьте нарушения речевых норм.
- •Орфографический практикум
- •Словообразование Состав слова
- •Определение структуры слова
- •Способы словообразования
- •Тест 39. В каких словах окончание выделено неправильно?
- •Тест 40. Отметьте слова
- •Тест 41. Отметьте однокоренные слова.
- •Тест 52. Отметьте нарушения словообразовательных норм.
- •Орфографический практикум Тест 53. В каких строчках во всех словах пишется одна и та же буква?
- •Тест 54. В каких строчках во всех словах пишется одна и та же буква?
- •Тест 57. В каких строчках безударная гласная в корне проверяется ударением?
- •Морфология Состав частей речи
- •Имя существительное
- •Постоянные грамматические признаки Лексико-грамматические разряды
- •Тест 59*. Отметьте существительные, перешедшие в нарицательные из имен собственных.
- •Тест 60. Отметьте словосочетания с одушевленными существительными.
- •Род имен существительных
- •Тест 65. Отметьте существительные 1 скл.
- •Тест 67. Отметьте существительные 3 скл.
- •Тест 68. В каких предложениях употреблены существительные
- •Тест 69. Отметьте разносклоняемые сущ.
- •Тест 70. В каких строчках в окончаниях всех сущ. Пишется е?
- •Категория числа
- •Тест 73. В каких строчках в суффиксах всех существительных а) пишется и?
- •Синтаксические особенности существительных
- •Тест 74. Отметьте предложения, в которых существительное – именная часть составного сказуемого.
- •Орфографический практикум Тест 76. Отметьте строчки, в которых
- •Имя прилагательное
- •Постоянные грамматические признаки Лексико-грамматические разряды
- •Непостоянные грамматические признаки
- •Тест 81. В каких предложениях выделенные слова – прилагательные?
- •Тест 83. В каких предложениях используются краткие прилагательные?
- •Тест 87. Отметьте строчки, в которых пишется одна и та же гласная.
- •Тест 88. Отметьте имена прил., в суффиксах которых пишется а(я).
- •Синтаксические особенности имен прилагательных
- •Тест 89. В каких предложениях прилагательные являются сказуемыми?
- •Тест 90. В каких предложениях прилагательные являются дополнениями?
- •Тест 91. Отметьте нарушения норм употребления прилагательных.
- •Тест 99. Какие местоимения не изменяются по родам?
- •Тест 100. В каком предложении употреблено
- •Синтаксические особенности местоимений
- •Тест 103. Отметьте нарушения норм употребления местоимений.
- •Орфографический практикум Тест 104. В какой строчке
- •Имя числительное
- •Постоянные грамматические признаки Лексико-грамматические разряды
- •Тест 105. Отметьте номера словосочетаний с числительными.
- •Тест 106. Какие из выделенных слов являются порядковыми числительными?
- •Тест 108. Отметьте составные порядковые числительные.
- •Непостоянные грамматические признаки
- •Синтаксические особенности имен числительных
- •Орфографический практикум Тест 112. В какой строчке на месте пропусков пишется
- •Тест 114. От основы какой формы инфинитива образован глагол?
- •Постоянные грамматические признаки
- •Тест 115. Отметьте переходные глаголы.
- •Категория вида
- •Тест 116. Отметьте непереходные глаголы совершенного вида.
- •Тест 117. Отметьте возвратные глаголы.
- •Непостоянные грамматические признаки
- •Тест 118. Отметьте предложения с глаголами изъявительного наклонения.
- •Тест 119. Отметьте предложения с глаголами повелительного наклонения.
- •Тест 121. Какие глаголы не имеют формы настоящего времени?
- •Спряжение глаголов
- •Тест 123. Отметьте предложения, в которых употреблены глаголы
- •Тест 124. От каких глаголов образуется простая форма 1 л. Ед. Ч. Буд. Вр.?
- •Безличные глаголы
- •Некоторые словообразовательные особенности глаголов
- •Тест 126. В каких строчках во всех словах пишется -ова-?
- •Тест 127. В каких строчках во всех словах пишется е?
- •Синтаксические особенности глаголов
- •Тест 129. Отметьте нарушения речевых норм в употреблении глаголов.
- •Орфографический практикум Тест 130. Отметьте предложения, в которых на месте пропуска пишется ь?
- •Тест 134. Отметьте причастия совершенного вида.
- •Непостоянные грамматические признаки Свойства прилагательных у причастий
- •Некоторые особенности словообразования причастий
- •Тест 136. Отметьте словосочетания с краткими причастиями.
- •Тест 138. Отметьте страдательные причастия прошедшего времени.
- •Синтаксические особенности причастий
- •Деепричастие как особая форма глагола
- •Постоянные грамматические признаки
- •Тест 145. Отметьте неправильно образованные формы деепричастий.
- •Синтаксические особенности деепричастий
- •Тест 146. Выберите грамматически допустимый вариант.
- •Орфографический практикум Тест 148. В каких строчках во всех словах пропущена е?
- •Тест 149. В каких строчках во всех словах пропущена е?
- •Тест 150. В каких строчках во всех словах пропущена у(ю)?
- •Наречие
- •Тест 152. Отметьте предложения, в которых выделенные слова – наречия.
- •Постоянные грамматические признаки
- •Разряды наречий по значению
- •Тест 154. Отметьте словосочетания с наречиями:
- •В) образа действия: 1) разлетелся вдребезги; 2) чуть-чуть замедлить; 3) стоял вблизи; 4) проворно двигался; 5) нежно шепчет;
- •Непостоянные грамматические признаки
- •Синтаксические особенности наречий
- •Орфографический практикум
- •Тест 160. В каких предложениях выделенные слова – предлоги?
- •Тест 161. В каких словосочетаниях употреблены предлоги со значением
- •Тест 163. Отметьте предложения, в которых употреблены союзы.
- •Тест 164. Отметьте предложения, в которых употреблены: а) двойные союзы
- •Б) составные союзы
- •Частицы
- •Междометия и звукоподражательные слова
- •Тест 168. Отметьте предложения с междометиями, не являющимися членами предложения.
- •Тест 170. В каких строчках все слова а) пишутся через дефис?
- •Синтаксис
- •Словосочетание
- •Группы словосочетаний по главному слову
- •Виды подчинительной связи в словосочетании
- •Тест 7. Укажите словосочетания, в составе которых есть фразеологизмы.
- •Тест 14. Укажите словосочетания с нарушением норм сочетаемости.
- •Предложение
- •Типы предложений
- •Разновидности структурной неполноты
- •Тест 15. Отметьте соответствующие предложениям характеристики.
- •Тест 16. Отметьте предложения, в которых есть неполные конструкции. Установите, какие члены предложения опущены и почему.
- •Тест 17. Отметьте отрицательные предложения, в том числе в составе сложных конструкций.
- •Главные члены предложения
- •Способы выражения подлежащего
- •Тест 18. В каких предложениях подлежащее выделено правильно?
- •Тест 19. Подлежащим этого предложения является:
- •Способы выражения простого глагольного сказуемого
- •Способы выражения вспомогательной части составного глагольного сказуемого
- •Тест 20. Разделите предложения на две группы в зависимости от типа сказуемого: а) простое глагольное, б) составное глагольное.
- •Способы выражения составного именного сказуемого
- •Тест 22. В каких предложениях сказуемое выделено правильно?
- •Тест 23. Сказуемым этого предложения является:
- •Тест 24. В каких предложениях грамматическая основа выделена верно?
- •Тест 25. В каких предложениях грамматическая основа выделена верно?
- •Тест 26. Отметьте верные характеристики выделенных предложений.
- •Односоставные предложения
- •Виды односоставных предложений
- •Тест 28. Отметьте определенно-личные предложения.
- •Тест 29. Отметьте неопределенно-личные предложения.
- •Тест 30. Отметьте обобщенно-личные предложения.
- •Тест 31. Отметьте безличные предложения.
- •Тест 32. Отметьте безличные предложения.
- •Тест 33. Отметьте назывные предложения.
- •Тест 35. Отметьте правильную характеристику предложения.
- •Второстепенные члены предложения
- •Определение
- •Способы выражения определения
- •Тест 36. Отметьте предложения с определениями, выраженными
- •Тест 37. В каких предложениях выделенные слова – одиночные согласованные определения?
- •Тест 38.Отметьте предложения с одиночными несогласованными определениями.
- •Тест 39. В каких предложениях имена прилагательные или причастия входят в состав сказуемого?
- •Тест 40. Отметьте предложения с распространенными согласованными определениями.
- •Тест 41. Отметьте предложения с распространенными несогласованными определениями.
- •Тест 42. Отметьте предложения с распространенными приложениями.
- •Тест 43. В каких предложениях определения и приложения выделены правильно?
- •Дополнение
- •Виды дополнений и способы их выражения
- •Тест 44. Отметьте предложения, в которых выделены прямые дополнения.
- •Тест 45. Отметьте предложения, в которых выделены косвенные дополнения.
- •Обстоятельство
- •Виды обстоятельств и способы их выражения
- •Тест 48. Отметьте предложения с обстоятельствами а) места:
- •Тест 49. Отметьте предложения с обстоятельствами: а) цели; б) условия; в) уступки.
- •Простое осложненное предложение
- •Однородные члены предложения
- •Не являются однородными членами:
- •Тест 50. В каких случаях скобки обозначают стык однородных членов предложения?
- •Тест 51. Отметьте предложения с однородными компонентами в составе сказуемого.
- •Тест 52. Отметьте предложения а) с однородными дополнениями:
- •Б) с однородными обстоятельствами:
- •Тест 53. Отметьте предложения с неоднородными определениями.
- •Тест 54. Отметьте предложения с двойными союзами при однородных членах (знаки препинания не расставлены).
- •Тест 55. Отметьте предложения, в которых однородные члены выражены разными частями речи (знаки препинания не расставлены).
- •Пунктуационный практикум Тест 57. Отметьте предложения, где несколько рядов однородных членов (знаки препинания не расставлены).
- •Тест 58. Отметьте предложения с обобщающими словами при однородных членах (знаки препинания не расставлены).
- •Обособленные члены предложения
- •Тест 60. Укажите, чем осложнено предложение.
- •Тест 61. Укажите, чем осложнено предложение.
- •Тест 62. Какой вариант ответа содержит правильную характеристику обособленных членов предложения?
- •А) со значением образа действия:
- •Пунктуационный практикум Тест 64. Найдите предложения с обособленными дополнениями (знаки препинания не расставлены).
- •Тест 65. На месте цифр должны быть запятые.
- •Тест 66. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •Тест 67. Отметьте предложения, где знаки препинания расставлены верно.
- •Вводные слова и предложения
- •Тест 68. Отметьте предложения с вводными конструкциями, выражающими: а) различные чувства; б) различную степень уверенности.
- •Тест 71. Отметьте предложения со вставными конструкциями.
- •Обращение
- •Пунктуационный практикум Тест 72. В каких случаях на месте скобок ставятся запятые?
- •Тест 73. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками.
- •Сложное предложение
- •Сложносочиненное предложение
- •Различия сложносочиненного и простого предложения с однородными членами
- •Тест 74. Отметьте предложение, соответствующее схеме
- •Тест 75. Отметьте предложение, соответствующее схеме
- •Тест 76. Отметьте сложносочиненные предложения.
- •Тест 77. Отметьте ссп, в составе которых есть односоставные предложения.
- •Пунктуационный практикум Тест 78. Отметьте предложения, в которых пропущена запятая, разделяющая части ссп.
- •Тест 79. В каких предложениях на месте скобок ставится тире?
- •Тест 80. В каких предложениях знаки препинания расставлены верно?
- •Сложноподчиненное предложение
- •Отличия союзов от союзных слов
- •Виды сложноподчиненных предложений по значению
- •Тест 81. Отметьте предложения с союзными словами.
- •Тест 82. Разделите предложения на две группы: а) спп с придаточными определительными; б) спп с придаточными изъяснительными.
- •Тест 83. Разделите предложения их на две группы: а) спп с придаточными образа действия; б) спп с придаточными сравнительными.
- •Тест 84. Разделите спп на группы: а) с придаточными цели; б) с придаточными следствия; в) с придаточными причины.
- •Тест 85. Разделите спп на группы: а) с придаточными времени; б) с придаточными места; в) с придаточными условия.
- •Пунктуационный практикум Тест 86. Отметьте предложения, где запятая на месте пропусков ставится.
- •Тест 87. Отметьте предложения, в которых придаточная часть отделяется запятыми с обеих сторон (знаки препинания не расставлены).
- •Тест 88. Отметьте сложноподчиненные предложения (знаки препинания не расставлены).
- •Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными
- •Тест 89. Отметьте предложения, соответствующие схеме
- •Тест 90. Отметьте предложения, соответствующие схеме
- •Тест 91. Отметьте предложения, соответствующие схеме
- •Тест 92. Отметьте спп с однородным подчинением (запятые не расставлены).
- •Тест 93. Отметьте спп с последовательным подчинением (запятые не расставлены).
- •Тест 94. Отметьте верные характеристики предложений.
- •Пунктуационный практикум Тест 95. Отметьте предложения, где знаки препинания расставлены верно.
- •Бессоюзное сложное предложение
- •Тест 96. Отметьте верные характеристики предложения.
- •Пунктуационный практикум Тест 97. На месте скобок может быть тире.
- •Тест 98. На месте скобок должно быть двоеточие.
- •Тест 99. На месте скобок может быть точка с запятой.
- •Тест 100. Отметьте предложения, в которых знаки препинания расставлены верно.
- •Сложное предложение с разными видами связи
- •Тест 101. Найдите усложненную конструкцию, организованную как: а) ссп со сложноподчиненным предложением во второй части.
- •Б) бсп, состоящее из двух сложноподчиненных предложений.
- •В) бсп со сложносочиненным предложением во второй части.
- •Тест 102. В составе какого предложения семь простых предложений?
- •Тест 103. В составе каких конструкций пять простых предложений?
- •Тест 104*. Отметьте верные характеристики предложений.
- •Пунктуационный практикум Тест 105. В каких случаях на месте скобок ставятся запятые?
- •Тест 106. В каких предложениях знаки препинания расставлены верно?
- •Чужая речь
- •Различия прямой и косвенной речи
- •Тест 107. Отметьте предложения с косвенной речью.
- •Тест 108. Выберите правильный вариант.
- •Тест 109. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
- •Тест 110. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
- •Тест 111. Отметьте предложения с нарушением речевых норм.
Дополнение
Дополнение – второстепенный член предл., отвечающий на вопросы косвенных падежей и называющий объект, на который направлено действие. Дополнение конкретизирует сказуемое, указывая адресата, объект или орудие действия, предмет сравнения.
Виды дополнений и способы их выражения
Виды |
Способы выражения |
1. Прямое дополнение Относится к переходным глаголам |
1) имя сущ. в форме вин. пад. без предлога: Я сегодня поймал было (кого?) рыбку (Пушкин); 2) имя сущ. в форме род. пад. – при отрицании: Не вернуть тех дней счастливых. Я не смог выпить всей воды. |
2. Косвенное дополнение Относится к непереходным глаголам |
1) имя сущ. в форме вин. пад. с различными предлогами: Часто мы засматривались на закат; 2) имена сущ. в других косвенных пад. с предлогами и без предлогов: Вознесся выше он главою непокорной Александрийского столпа. |
Тест 44. Отметьте предложения, в которых выделены прямые дополнения.
Виктор Семенович надел костюм цвета кофе (Федин).
Только снегопад принуждает пернатых лететь дальше (Арсеньев).
С тех пор отец каждый вечер рассказывал про войну (Шолохов).
Я любовался азартом, каким он насыщал все, что делал (Горький).
Люблю Россию я, но странною любовью (Лермонтов).
Я прислушиваюсь на досуге к голосам детворы (Пастернак).
Гармонист играет на гармошке заунывную песню (Федин).
Марта налила Францу кофе (Набоков).
День и ночь ему слышались голоса детей (Федосеев).
10. Родители и дети должны быть друзьями (Макаренко).
11. Он не мог сказать ей сейчас правды (Симонов).
12. Грубым дается радость (Есенин).
Тест 45. Отметьте предложения, в которых выделены косвенные дополнения.
Остап Бендер живо вскочил и низко склонился перед Ипполитом Матвеевичем (Ильф, Петров).
На меня наставлен сумрак ночи тысячью биноклей на оси (Пастернак).
Он не начал говорить, пока не выпил воды (Симонов).
По вечерам мы любовались закатом.
Я ощутил боль в правом боку.
Сумерки весенние торопливо закутывали степь (Шолохов).
И журавли, печально пролетая, уж не жалеют больше ни о ком (Есенин).
Мой голос, и ласковый и томный, тревожит позднее молчанье ночи темной (Пушкин).
9. Я кровь твою от рук отмою (Ахматова).
10. Был у него обычай затягивать платежи (Бунин).
11. Особой любви к праздникам у него никогда не было (Набоков).
12. Что написано пером, не вырубишь топором.
Обстоятельство
Обстоятельство – второстепенный член предложения, обозначающий признак действия или другого признака. Обстоятельства поясняют сказуемое или другие второстепенные члены предложения.
Виды обстоятельств и способы их выражения
Виды по значению |
Способы выражения |
Образа действия (как? каким образом?) |
– наречия, имена сущ. в косвенных пад., деепричастия и деепричастные обороты: Ленивые крупные хлопья снега бесшумно скользили мимо окна (Тендряков). Торжественно на землю сходит ночь (А.Толстой). |
Места (где? куда? откуда?) |
– наречия, имена сущ. в косвенных пад.: Внизу растет смешанный лес (Арсеньев). Отсюда открывался великолепный вид (Арсеньев). |
Времени (когда? как долго? с каких пор? до каких пор?) |
– наречия, имена сущ. в косвенных падежах, деепричастные обороты: Я теперь скупее стал в желаньях (Есенин). Я все шел и уже собирался было прилечь где-нибудь до утра (Тургенев). |
Условия (при каком условии?) |
– имена сущ. с предлогом (обычно: при + предл. п.; в случае + род. п,.), дееприч. обороты: При желании можно всего добиться. В случае опасности дашь два выстрела (Быков). |
Причины (почему? отчего? по какой причине?) |
– наречия, имена сущ. в косвенных пад.+ предлог для, дееприч. обороты: Сенокос запоздал из-за дождей (Паустовский). Благодаря отливу снегов, мы легко могли различать дорогу (Лермонтов). Перед экзаменом он для уверенности еще раз всё перечитал. |
Цели (зачем? для чего? с какой целью?) |
– наречия, имена сущ. в косвенных пад., инфинитив: Для укрепления здоровья необходимо заниматься гимнастикой. Владимир обнял их с восторгом и поехал домой приготовляться (Пушкин). |
Меры проявления действия или признака (в какой мере? как много?) |
– имена сущ. с предлогом, а также с числ.: (За сколько?) За шесть суток наступления он уже прошел (как много?) шесть километров (Симонов). Она уже трижды ходила просить свидания с Павлом (Горький). |
Степени проявления действия или признака (в какой степени? как сильно?) |
– имена сущ. с предлогом, имена прилагательные, наречия: День был (в какой степени?) совершенно ясный. Ассоль (как сильно?) очень боялась соседских мальчишек (Грин). Кушать страсть хочется (Чехов). |
Сравнения (как? подобно кому/чему?) |
– имена сущ. в твор. пад. без предлога, обороты ‘сущ. + как, подобно, наподобие’; сравнит. обороты: Пой лучше хорошо (как? подобно кому?) щегленком, чем дурно (как? подобно кому?) соловьем (Крылов). |
Уступки (вопреки чему? несмотря на что?) |
– имена сущ. с предлогами вопреки, несмотря на, невзирая на, при, против; деепричастные обороты: Вопреки мнению Чижа, Бакланов начинал нравиться Мечику (Фадеев). Несмотря на усталость, на неудачи, мы все-таки идем вперед, добиваясь новых побед. |
Тест 46. Отметьте предложения, в которых обстоятельства выражены а) деепричастиями и деепричастными оборотами:
Поворачивая голову, он продолжал прислушиваться к каждому звуку (Федосеев).
Внезапно раздалось грубое и громкое церковное пение (Бунин).
Я держал свечу, чувствуя, как она, дрожа, греет мне лицо (Бунин).
После полуночи по небу пошли дождевые тучи (Шолохов).
Нынче лето стояло засушливое и жаркое (Семенов).
б) наречиями:
1. Братья прошли первый понтон, дожидаясь повозки (Л.Толстой).
2. Взлетала все выше луна (Малышкин).
3. Еще будучи ребенком, я выказывал замечательные наклонности
(С.-Щедрин).
4. Почему-то было скучно быть с ним (Панова).
5. В струящейся тьме выступили колонны (Набоков).
в) именем сущ. в косвенном падеже с предлогом:
1. Однажды приехал генерал и потребовал аудиенции (С.-Щедрин).
2. Когда-то и мы были молоды (Панова).
3. У нас на Руси далеко перегнали иностранцев в умении обращаться (Гоголь).
Этим путем я приобрел множество разнообразных сведений (С.-Щедрин).
Он, тяжело дыша и тыкаясь в какие-то мягкие углы, добрался до окна и выбрался на улицу (Набоков).
Тест 47. Отметьте предложения с обстоятельствами, выраженными фразеологизмами.
Видно было, что он примчался сюда не переводя духа (Федин).
Несмотря на сильное переутомление, спать не хотелось (Фадеев).
Он свободно среди бела дня входит в Краснодон (Фадеев).
Над заросшей просекой то и дело перепархивали дрозды (Нагибин).
Савельич советовал воротиться (Пушкин).
Спасенный не понравился Морозке с первого взгляда (Фадеев).
С полтора километра пришлось идти по размокшей дороге (Саянов).
Над поблекшей травой от нечего делать носятся грачи (Чехов).
«Как вы живете?» – ни к селу ни к городу спросил Сабуров (Симонов).
10.Я к вам мчался сломя голову, а вы в дом не пускаете (Саянов).
11.Ехали только днем, во избежание случайностей (Пришвин).
12.Белая молния осветила лесника с головы до ног (Тургенев).
