Департамент охраны здоровья населения Кемеровской области

Новокузнецкий филиал

Государственного бюджетного образовательного учреждения

среднего профессионального образования

«Кемеровский областной медицинский колледж»

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

по основам латинского языка

c медицинской терминологией

для специальностей:

31.02.01 – Лечебное дело

31.02.02 – Акушерское дело

34.02.01 – Сестринское дело

Новокузнецк

2014

Настоящее пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, обучающихся по специальностям: «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело». Содержание и объем пособия определялись профессиональной направленностью дисциплины «Основы латинского языка с медицинской терминологией».

Учебное пособие составлено на базе трёх основных подсистем медицинской терминологии (фармацевтической, анатомо-гистологической и клинической). Содержит необходимые элементы латинской грамматики и определённый минимум общемедицинской терминологической лексики, базовой для всех медицинских специальностей. Особое внимание уделено адаптированному изложению теоретического материала с cерией упражнений для закрепления материала и вопросами для самоконтроля.

Разработчик: Ефименко Г.А., преподаватель латинского языка первой категории

Учебное пособие по основам латинского языка с медицинской терминологией. – Новокузнецк: ГБОУ СПО НФ «Новокузнецкий медицинскийколледж», 2014. – с. 90.

Рассмотрено на МК ОПД

Протокол №_____ от ____________

Рекомендовано методическим советом НФ ГБОУ СПО «КОМК»

Протокол №_____от______________

Рецензент: Багдинова В.А., к.ф.н., доцент кафедры теории и методики преподавания романо-германских языков факультета иностранных языков НФИ КемГУ

Предисловие

Предлагаемое пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, обучающихся по специальностям: «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело». Оно составлено в соответствии с программой и содержанием дисциплины «Основы латинского языка с медицинской терминологией».

Изучение латинского языка в медицинском колледже открывает путь студентам к сознательному усвоению и грамотному употреблению постоянно обновляющейся медицинской терминологии. Основы для овладения медицинской терминологией на латинском языке закладываются на первом курсе путем практического изучения элементов грамматики и принципов словообразования, а также значений латинских и греческих словообразовательных элементов и определенного минимума терминологической лексики.

Пособие состоит из четырёх разделов. Первый раздел посвящён правилам чтения и ударения. Второй, третий и четвёртый разделы соответствуют трём ведущим подсистемам медицинской терминологии: фармацевтической, анатомической и клинической. В содержание второго и третьего разделов включены все базовые грамматические темы. Основное внимание уделяется обучению навыкам грамотного написания наиболее употребительных лекарственных средств, наименований химических соединений и рецептов на латинском языке. В четвёртом разделе даётся минимум греческих и латинских терминоэлементов, необходимых для определения общего смысла клинических терминов и их самостоятельного образования по заданному значению.

Кроме основного материала в пособие включены справочный материал, старинная студенческая песня «Gaudeamus», список профессиональных медицинских выражений на латинском и русском языках, а также латинские изречения и афоризмы. Данный материал отражает огромную общекультурную роль латинского языка и способствует повышению общеобразовательного уровня будущих медицинских работников.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ	6
Раздел I. ФОНЕТИКА
§ 1. Латинский алфавит	9
§ 2. Чтение гласных и буквы j. Упражнения	9
§ 3. Чтение согласных. Упражнения	11
§ 4. Чтение буквосочетаний. Упражнения	13
§ 5. Чтение диграфов. Упражнения	13
§ 6. Длительность гласных и слогов. Правила постановки ударения.	14
Упражнения Вопросы для самоконтроля по разделу «Фонетика»	15 16
Лексический минимум	17
Раздел II. ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ И РЕЦЕПТ
§ 7. Фармацевтическая терминология. Базовые понятия фармации	18
§ 8. Тривиальные наименования лекарственных веществ	19
§ 9. Способы образования тривиальных наименований	19
§ 10. Частотные отрезки в тривиальных наименованиях	20
§ 11. О некоторых общих требованиях и существующей практике присвоения наименований лекарственным средствам	21
Упражнения	21
§ 12. Имя существительное. Грамматические категории	23
§ 13. Понятие о словарной форме имен существительных	24
§ 14. Типы склонений	24
§ 15. Правила склонений имен существительных	25
§ 16. Определение основы	26
Упражнения	27
§ 17. Несогласованное определение	28
§ 18. Особенности перевода терминов с несогласованным определением с русского языка на латинский	28
Упражнения	29
§ 19. Предлоги	30
§ 20. Особенности употребления некоторых предлогов	30
Упражнения Лексический минимум	31 31
§ 21. Имя прилагательное. Словарная форма. Определение основы	32
§ 22. Согласованное определение	33
Упражнения	34
§ 23. Структура фармацевтического термина. Упражнения Лексический минимум	34 35
§24. Фармакопейная химическая номенклатура	36
§ 25. Названия химических элементов	36
§ 26. Названия кислот	37
§ 27. Названия оксидов	37
§ 28. Названия солей	38
§ 29. Названия калиевых и натриевых солей	39
§ 30. Названия групп лекарственных средств по их фармакологическому действию. Упражнения Лексический минимум	40 41 41
§ 31. Рецепт	42
§ 32. Структура рецептурной строки	42
§ 33. Дозы лекарственных веществ	43
§ 34. Стандартные рецептурные формулировки	44
§ 35. Два способа прописывания некоторых лекарственных препаратов § 36. Особенности выписывания таблеток и свечей Упражнения § 37. Рецептурные сокращения. Упражнения Вопросы для самоконтроля по разделу «Фармацевтическая терминология и рецепт»	45 46
	47
	47 53
	56
раздел iii. анатомическая терминология
§ 38. Анатомо-гистологическая номенклатура	59
§ 39. Структура анатомического термина. Упражнения	59
§ 40. Наименование мышц по их функции. Упражнения	61
§ 41. Степени сравнения прилагательных. Упражнения Вопросы для самоконтроля по разделу «Анатомическая терминология» Лексический минимум	62 63
	64
раздел iv. клиническая терминология
§ 42. Клиническая терминология	65
§ 43. Структура клинического термина	66
§ 44. Способы образования клинических терминов	67
Упражнения Вопросы для самоконтроля по разделу «Клиническая терминология»	71 73
ЛИТЕРАТУРА Справочный материал Международный студенческий гимн “Gaudeāmus” Латинские специальные выражения Латинские афоризмы	75 76