Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Омская государственная медицинская академия

Министерства здравоохранения Российской Федерации,

Колледж

Учебно-методический отдел

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по выполнению выпускных квалификационных

(дипломных) работ

для студентов колледжа

Омск 2013

Методические указания по выполнению выпускных квалификационных (дипломных) работ. Для студентов колледжа – Колледж, Омск 2013. – 53 с.

Составители: О.П. Чернакова, начальник учебно-методического отдела колледжа, Л.Н. Горбунова, методист учебно-методического отдела колледжа, Ю.Л. Завитова, методист учебно-методического отдела колледжа.

Настоящие методические указания, подготовленные в учебно-методическом отделе колледжа ОмГМА, содержат информацию об основных этапах подготовки, требования к оформлению и защите выпускной квалификационной дипломной работы.

Методические указания рассмотрены на заседании методического совета колледжа 27 сентября 2013 года.

Начальник учебно-методического отдела колледжа О.П. Чернакова

Рекомендовано к использованию решением методического совета колледжа от 27 сентября 2013 г. Протокол № 1.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .				4
I.	ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ . . . . . . . . . . . . . . . .			5
II.	ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . .			7
	2.1.	Выбор и формулирование темы дипломной работы . . . . . . . . . . . . .	8
	2.2.	Конкретизация и определение проблемы, цели и задач дипломной работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	8
	2.3.	Определение объекта, предмета и места проведения исследования	10
	2.4.	Подбор литературы для написания дипломной работы . . . . . . . . . .	11
	2.5.	Составление аналитического обзора литературы . . . . . . . . . . . . . . .	13
	2.6.	Выбор методов и методик исследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	13
	2.7.	Проведение исследований, обработка и анализ результатов . . . . . . . . . . . .	14
III.	СТРУКТУРА И ОБЪЕМ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . .			15
IV.	ОФОРМЛЕНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .			16
	4.1.	Требования к языку, стилю и научному аппарату дипломной работы	17
	4.2.	Оформление таблиц, графиков и рисунков . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	19
	4.3.	Оформление списка источников и литературы . . . . . . . . . . . . . . . .	19
V.	ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .			20
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .				22
ПРИЛОЖЕНИЯ
	1.	Примерный перечень тем дипломных работ . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	24
	2.	Образец оформления титульного листа дипломной работы . . . . . .	25
	3.	Образец оформления содержания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	26
	4.	Образец оформления таблицы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	27
	5.	Образцы использования и описания иллюстраций текстового материала . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	29
	6.	Образцы библиографических записей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	31
	7.	Методические рекомендации по использованию персонального компьютера при оформлении дипломной работы

ВВЕДЕНИЕ

Важным условием эффективности реформ медицинской отрасли в России является создание системы обеспечения и управления качеством профессиональной деятельности в практическом здравоохранении, а также подготовки квалифицированных специалистов.

В связи с внедрением федеральных государственных образовательных стандартов на заключительном этапе обучения предусматривается подготовка выпускной (дипломной) квалификационной работы для определения соответствия выпускника квалификационной характеристике.

В соответствии с разработанными «Федеральными государственными образовательными стандартами» по укрупненной группе специальностей, «Методическими материалами по укрупненной группе специальностей СПО «Здравоохранение» Всероссийского учебно-научно-методического центра по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию Министерства здравоохранения Российской Федерации, «Положением об итоговой аттестации выпускников колледжа», «Положением о выпускной (дипломной) квалификационной работе» государственная итоговая аттестация выпускников СПО проводится в виде защиты выпускной (дипломной) квалификационной работы.

В колледже ОмГМА утверждены требования, регламентирующие порядок и правила выполнения выпускной (дипломной) квалификационной работы на заключительном этапе обучения студентов по укрупненной группе специальностей СПО «Здравоохранение». Дипломная работа выпускника должна представлять собой законченное исследование по актуальным проблемам в здравоохранении, которая самостоятельно выполняется студентом под руководством научного руководителя.

Защита дипломной работы входит в структуру государственной итоговой аттестации и является ее заключительным этапом. В ходе защиты дипломной работы государственной аттестационной комиссией определяется квалификационная зрелость – соответствие уровня подготовки выпускника требованиям федерального государственного образовательного стандарта по укрупненной группе специальностей СПО «Здравоохранение», на основе чего присваивается квалификация. Защита дипломной работы позволяет оценить вклад студента в здравоохранение в целом, поскольку исследования, представленные в дипломной работе, считаются методом получения достоверных сведений, указывающих пути решения поставленных задач.

I. Общие положения о выпускной квалификационной работе

Выпускная (дипломная) квалификационная работа (далее ВКР или дипломная работа) студента, обучающегося по укрупненной группе специальностей СПО «Здравоохранение» является заключительным этапом государственной итоговой аттестации.

Дипломная работа, представляет собой исследование, в котором на основании изучения и обобщения современных проблем здравоохранения предлагается самостоятельное решение определенных задач.

Цели выполнения студентом дипломной работы:

• совершенствование умения применять систематизированные знания и практические навыки по избранной специальности при решении частных научно-исследовательских или практических задач;

• дальнейшее развитие умения анализировать, обобщать, логически излагать материал, формулировать выводы и предложения при решении разрабатываемых в дипломной работе вопросов;

• повышение готовности к самостоятельной исследовательской работе.

Основные требования к выполнению дипломной работы:

• целевая направленность;

• четкость построения;

• соответствие содержания работы ее названию, целям и задачам;

• логическая последовательность изложения материала;

• глубина исследования и полнота освещения вопросов;

• убедительность аргументации;

• краткость и точность формулировок;

• доказательность выводов и обоснованность рекомендаций;

• грамотное оформление.

В ходе подготовки дипломной работы каждому студенту назначается руководитель. Руководителями ВКР являются преподаватели профессиональных модулей по ФГОС. Руководитель ВКР вместе со студентом составляет план-задание по подготовке работы и календарный график ее выполнения, систематически консультирует студента-дипломника.

Для выполнения ВКР студентам-выпускникам предоставляется время согласно учебного плана образовательного учреждения, утвержденного директором колледжа.

Базой для написания дипломной работы являются нормативно-правовые документы (источники), теоретические и методические материалы по выбранной теме.

Ознакомившись с основными требованиями, предъявляемыми к дипломной работе и приступая к её выполнению, студент обязан:

• провести анализ основной литературы по теме дипломной работы и оформить его в виде обзора с обобщениями, сопоставлением и оценкой точек зрения различных авторов;

• применить методики исследования, адекватные поставленной цели и задачам;

• собрать и проанализировать репрезентативный материал;

• на основе изучения литературы и анализа полученных данных !сделать выводы и подготовить практические рекомендации, а при необходимости - рассчитать их возможную эффективность и определить пути внедрения;

• оформить результаты в виде дипломной работы.

Руководитель ВКР в ходе выполнения дипломной работы осуществляет:

• проверку полноты литературного поиска, справочного и архивного материалов, правильности применения методики, наличия и достоверности первичных материалов, а также результатов статистических исследований;

• консультацию студента на этапе сбора данных и анализа полученных материалов (таблицы, графики, иллюстрации и т.д.);

• консультацию студента на этапе выполнения и оформления работы.

В процессе выполнения дипломной работы проводятся индивидуальные консультации. На консультациях даются конкретные указания по преодолению встретившихся затруднений с отражением схематических решений типовых примеров. Консультации должны помогать развитию максимальной самостоятельности в работе, ее планомерности, продуманности и обоснованности. Руководитель не должен давать готовых решений или советов, а путем постановки наводящих вопросов и указания дополнительной литературы, помогать студенту-дипломнику, понять допущенные им ошибки, найти правильный путь к решению возникших проблем. Следует подчеркнуть, что руководитель должен давать свои указания лишь после того, как будет убежден, что дипломник достаточно ознакомлен с данным вопросом и понял сущность последнего.

Содержание дипломной работы характеризует достигнутый уровень подготовки специалиста, умеющего самостоятельно работать с литературой, владеющего современными методами необходимыми для проведения исследовательского или экспериментального этапов дипломной работы.

Процедура защиты ВКР проводится на заседании государственной аттестационной комиссии (ГАК), с участием не менее двух третей ее состава.