Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
география 11 класс.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.57 Mб
Скачать

9 1. Назовите ученых, с именем которых связано развитие современной

  • географии.

  1. Какое значение имеют теоретические разработки в современной гео­графии? Приведите примеры.

3*. Подготовьте сообщение (реферат) о развитии одного из направлений

современной географии.

Тема 2. Методы географических исследований

§ 3. Классификация методов географических исследований. Традиционные методы

Изучение содержания параграфа предоставляет возмож­ность:

  • углубить и систематизировать знания о методах географических

исследований, изученных ранее;

  • изучить традиционные методы географических исследований.

К географическим методам (способам) исследований отно­сятся: традиционные — экспедиционный, описательный, карто­графический, сравнительно-географический, математико-статис­тический, лабораторный и новые методы — экспериментальные, моделирования, дистанционные (аэрокосмические), географический мониторинг, географический прогноз, ГИС-технологий и др.

Из глубины веков восходит основополагающий метод географи­ческих исследований — экспедиционный, являющийся первоис­точником всех географических знаний. Многое, что люди узнали о Земле, ее природном разнообразии и богатстве, они узнали в ходе своих странствий и путешествий, а на современном языке — экспе­диций.

Фиксация путешественниками увиденного привела к возникнове­нию метода описания. Само название науки — география (от греч. geo — Земля, grapho — описываю), предложенное древнегречес­ким ученым Эратосфеном, свидетельствует о важности этого метода. Описание включает не только сбор информации об объекте иссле­дования, но и ее систематизацию, объяснение и построение теории. В XVIII в. начало развиваться научное описание, которое включало элементы анализа, сравнения, объяснения. Особенно йажен этот метод в работах страноведческого характера, где он развился от по­элементного описания стран (природа, население, хозяйство и т. д.) к комплексной страноведческой характеристике. В настоящее время описание не обязательно связано с фиксацией информации на бума­ге — его можно наговорить на диктофон. Применение электроники позволяет передавать описание на большие расстояния, хранить, ре­дактировать. Выделяют следующие виды географических описаний: констатирующее (констатация фактов), описание динамических про­цессов и явлений, описание причинно-следственных связей, прогноз­ные описания.

С возникновением описания появился и особый географический способ изображения и систематизации знаний об исследуемой терри­тории — различные чертежи, схемы, карты. Так возник очень важ­ный и нужный географии картографический метод исследований.

Истоки географических карт идут от графических изображений (на дереве, на скале, на кости и т. д.), которые были предназначены для ориентации в пространстве. Карты использовались для целей на­вигации, для установления границ владений, угодий, ориентирования на местности и т. д. В Италии начиная с XIV в. начали создавать кар­ты береговых линий — портоланы.

В настоящее время картографический метод, кроме составления карт исследуемой территории, включает визуальный поиск и анализ объектов на карте; измерение по карте расстояний, площадей, высот и т. д.; сопоставление различных географических явлений и иссле­дование их связей и причин; анализ карт путем построения профи­лей и др.

Необходимость описывать новые страны, территории и срав­нивать их с уже существующими, известными способствовала раз­витию сравнительного метода исследования, который успеш­но используется до наших дней. (Кто из знаменитых географов успешно использовал метод сравнения? Кто первым приме­нил исторический метод при изучении географических яв­лений?)

Позднее на основании сравнения объектов и явлений был раз­работан метод аналогии (от греч. analogia — сходство, соответс­твие). Метод аналогии широко используют и современные географы. Заметив сходство предметов по каким-то одним признакам, мы мо­жем предположить, что они похожи между собой и по другим. Ис­пользование аналогий будет более достоверным, если сходство уста­навливают не по внешним, а по главным (существенным) признакам. К примеру, в географии знание о процессах, происходящих в одном ландшафте, можно перенести на другой. Часто аналогии служат ос­новой научных гипотез, без которых не развивается наука.

В поисках ответов на многие вопросы, например такие, как: по­чему река широкая на равнине и узкая в горах? Сколько воды в ней протекает в целом и в разное время года? Почему в одном месте рас­тут леса, а в другом расположены степи? и др. — возникли мате­матико-статистические методы географических исследований, которые можно отнести к традиционным, так как уже в средние века имелись географические работы, выполненные с использованием математических подходов.

В конце XIX — начале XX в. в связи с развитием химии в гео­графических исследованиях начали активно использоваться лабо­раторно-аналитические методы. Это позволило качественно оценивать состояние природных комплексов и ресурсов, создавать объективную базу данных.

9 1 ■ Какие методы изучения географических объектов появились в истории

  • науки первыми и почему? Какие задачи они решали? Какова их роль в настоящее время?