§ 17. Влияние научно-технического прогресса на мировое хозяйство

Изучение содержания параграфа предоставляет возмож­ность:

• усвоить особенности развития хозяйства с использованием до­стижений научно-технического прогресса.

Научно-технический прогресс. Под научно-техническим про­грессом (НТП) понимают непрерывный процесс разработки, накоп­ления, реализации и использования новых знаний и новшеств (техни­ческих, технологических, экономических, ресурсных и т.д.), которые стимулируют качественное преобразование как сферы по производ­ству товаров, так и сферы услуг. Выделяют обычно две составные час­ти НТП. Во-первых, это производство знаний и новшеств в иннова­ционном секторе. Рост потенциала знаний как фактора производства находит свое выражение в доходах от продажи патентов, лицензий и технологического опыта. Новые методы производства позволяют повысить производительность труда. Во-вторых, это использование новшеств в экономике. Их реализация происходит через обновление основных производственных фондов производственного сектора. Это означает, что устаревшее технологическое оборудование заменяется новым. (Какие периоды развития НТП вы знаете из истории?)

Кроме новой техники и технологии, необходимым условием развития НТП является преобразование деятельности самого че­ловека, характера его труда. В настоящее время предъявляются высокие требования к образовательному и квалификационному уровню трудовых ресурсов. Существенные различия между более развитыми и менее развитыми странами в структуре занятости, в удельном весе инженерно-технического персонала и квалифициро­ванных рабочих отражают различия в уровнях их социально-эко­номического развития. Капитал, который материализован в зна­ниях, навыках, физическом здоровье населения развитых стран, в 25 раз больше в расчете на душу населения, чем в развивающихся странах. Высокое качество трудовых ресурсов является националь­ным богатством стран, которое накоплено за долгие годы путем вло­жения средств в систему образования и подготовки кадров. Знания высококвалифицированных специалистов делают науку непосредст­венной производительной силой.

Под влиянием НТП в современном мировом хозяйстве происхо­дят следующие изменения.

Во-первых, отмечается рост информатизации и интеллектуали­зации труда. Создание компьютеров нового поколения позволило значительно повысить объем их памяти и скорость выполняемых операций. Это постепенно ведет к тому, что каждый индивид, каждое предприятие и организация имеют возможность получать любую не­обходимую информацию и знания для их жизнедеятельности.

Во-вторых, повышаются требования к квалификации и к обще­образовательному уровню персонала, занятого в экономике. Сегод­

ня средний период обновления техники и технологии сократился до 4—5 лет, а в отдельных отраслях до 2—3 лет. Сроки же подготовки квалифицированных работников увеличились до 12—14 лет. Вот по­чему ведущие постиндустриальные страны мира выделяют огромные средства на образование.

В-третьих, происходит подтягивание государств и уровня раз­вития техники и технологий в разных странах до уровня передовых. В мире все страны по разработке технологических инноваций делят­ся на три группы. В первую группу входят примерно 18 стран мира (США, Япония, Швеция, Франция, Германия, Великобритания, Финляндия и др.), где проживает 15 % населения Земли, но где со­здаются практически все новейшие «ноу-хау». Вторая группа стран, в которых проживает примерно 50 % населения мира, способна внедрять эти технологии в свою систему производства и потребле­ния (Испания, Италия, Бразилия, Китай, Индия, Чехия и др.). Третья группа стран, где проживает примерно ‘/₃ населения Земли, являют­ся технологически отсталыми, потому что не создают своих новейших технологий и не внедряют иностранных.

В-четвертых, происходит изменение не только отраслевой структуры хозяйства, но и роли отдельных факторов в размеще­нии производства. Если раньше на размещение производства боль­шое влияние оказывали такие факторы, как наличие природных ресурсов, транспортный фактор, потребительский и др., то в сов­ременном размещении ведущая роль принадлежит научному по­тенциалу, информационному фактору, квалификации трудовых ре­сурсов.

Научно-техническая революция. В отличие от НТП научно- техническая революция (НТР) — это этапный качественный ска­чок в развитии науки и техники, коренным образом преобразующий производительные силы общества и само общество. (Какие вы зна­ете революционные изменения в отраслях промышленности и сельском хозяйстве?)

Современный период НТР характеризуется четырьмя основными чертами: 1) бурным, ускоренным развитием науки, резким сокраще­нием времени между научным открытием и его внедрением в произ­водство; 2) универсальностью, т. е. НТР охватила все отрасли и сфе­ры человеческой деятельности во всех странах мира; 3) повышением требований к уровню квалификации исполнителей; 4) военно-при­кладной направленностью (следствие ее зарождения в годы Второй мировой войны).

У

Наука

правление

Рост расходов НИОКР		Внедрение новых технологических процессов		Резкое усложнение структуры экономики		Координация развития науки, техники, технологии и производства
Качественное		Внедрение ЭВМ,		Рост
улучшение		роботов и гибких		наукоемких		Подготовка
системы		производственных		производств		менеджеров
образования		систем (ГПС)

Развитие квантовой техники (лазеров, мазеров)				Производство новых синтетических материалов
Производство новых средств связи (спутников и др.)				Интенсификация сельского хозяйства и транспорта