- •Курс лекций по учебной дисциплине
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Блок 1. История цивилизаций Древнего Востока
- •Раздел 1. Введение в историю Древнего Востока
- •Тема 1. Понятие «Древний Восток», географические и хронологические рамки, периодизация, природные условия
- •Тема 2. Источники по истории Древнего Мира. Проблемы хронологии
- •Тема 3. История изучения Древнего Востока (востоковедение и ориенталистика)
- •Тема 4. Основные теоретические проблемы изучения Древнего Востока
- •Тема 5. Основные этапы полито– и социогенеза на Древнем Востоке
- •Раздел 2. Древний Египет
- •Тема 1. Раннее и Древнее царства в Египте, Первый Переходный период и образование Среднего царства в Египте: политическая история
- •Тема 2. Второй Переходный период и образование Нового царства. Египет в период позднего царства: политическая история
- •Тема 3. Этапы социально–экономического развития Древнего Египта. Общественные отношения, проблема рабства
- •Тема 4. Эволюция государственного строя, военной организации и права в Древнем Египте
- •Тема 5. Культура Древнего Египта
- •Раздел 3. Передняя Азия в Древности
- •Тема 1. Географическое положение и природа Древнего Двуречья. Политическая история Шумера и Аккада
- •Тема 2. Ранние династии в Месопотамии (Саргон Аккадский и его династия, III династия Ура): политическое развитие
- •Тема 3. Старовавилонский период в истории Месопотамии (XX – XVI вв. До х.Э.): политическая история. Касситский период в истории Вавилонии (XVI – XII вв. До н.Э.)
- •Тема 4. Эволюция государственности в Древней Месопотамии. Развитие права. Социально–экономическое развитие
- •Тема 5. Культура Месопотамии
- •Раздел 4. Древние государства Западной Азии
- •Тема 1. Вавилония в Нововавилонский период (VII – VI вв. До н.Э.)
- •Тема 3. Армянское нагорье в I тыс. До н. Э.
- •Тема 4. Малая Азия в Древности: Хеттское государство, Митанни, Фригия и Лидия
- •Тема 5. Восточное Средиземноморье в Древности: Древняя Сирия и Финикия; Палестина в древности; Израильско-Иудейское царство
- •Раздел 5. Средний восток в древности
- •Тема 1. Природа и население Древнего Ирана. Элам. Мидийское царство
- •Тема 2. Образование Персидской державы, ее внутренняя и внешняя политика
- •Тема 3. Реформы Дария I: социальная структура и военно-административная организация Персидской державы
- •Тема 4. Греко-Персидские войны и гибель империи Ахеменидов
- •Тема 5. Культура и религия древних иранцев (зороастризм)
- •Раздел 6. Южная азия в древности
- •Тема 1. Природа и население Древней Индии. Первые государства в Индии. Появление и утверждение индоариев в Индии (середина V тыс. До н.Э. – середина I тыс. До н .Э.)
- •Тема 2. Индия во второй половине I тыс. До н.Э. Появление централизованных государств. Буддизм и держава Мауриев
- •Тема 3. Индия в первой половине I тыс. Н.Э. Кушанское царство, держава Гуптов
- •Тема 4. Варново–кастовая социальная иерархия. Правовой строй и принципы государственного правления
- •Тема 5. Культура Древней Индии
- •Раздел 7. Восточная Азия в Древности
- •Тема 1. Возникновение китайской цивилизации. Период Шан– Инь
- •Тема 2. Китай в период Западного Чжоу. Китай в VIII–V вв. До н. Э.
- •Тема 3. Китай в правление династии Цинь. Организация власти и управления
- •Тема 4. Китай в правление династии Хань (III в. До н.Э. – III в. Н.Э.)
- •Тема 5. Культура Древнего Китая
- •Блок 2. Цивилизации Древней Греции
- •Раздел 1. Введение в историю древней греции
- •Тема 1. Предмет, географические рамки, периодизация, природные условия, этногенез Древней Греции
- •Тема 2. Источники по истории Древней Греции
- •Тема 3. История изучения Древней Греции
- •Раздел 2. Первые общества и государства Эгеиды
- •Тема 3. Основные этапы социально–экономического и политического развития Минойской, Микенской и Кикладской цивилизаций
- •Тема 4. Троянская война
- •Тема 5. Проблема гибели цивилизации бронзового века. Роль Микенского наследия
- •Раздел 3. Гомеровский период истории греции
- •Тема 1. «Темные века» греческой истории. Гомеровский вопрос
- •Тема 2. «Илиада» и «Одиссея» как исторический источник
- •Тема 3. Социально-экономическое развитие в Гомеровской Греции
- •Тема 4. Организация государственного управления в Гомеровский период
- •Тема 5. Предпосылки возникновения полисной организации. Вопрос о протополисе
- •Раздел 4. Архаический период истории древней греции
- •Тема 1. Архаическая революция VIII– VI вв. До н.Э. Великая греческая колонизация
- •Тема 2. Ранее греческое законодательство
- •Тема 3. Проблема древнегреческой тирании
- •Тема 4. Складывание «общины равных» в Спарте
- •Тема 5. Становление полисного строя в Афинах
- •Раздел 5. Классический период греческой истории
- •Тема 1. Генезис греческого полиса. Понятие «полис» в современной историографии
- •Тема 2. Государственное устройство Афинской демократической республики. Олигархическая республика в Спарте
- •Тема 3. Социально-экономический строй Греции в V-IV вв. До н.Э. Классическое рабство в Греции
- •Тема 4. Пелопоннесская война; последствия для Афин и Спарты
- •Последствия войны. Главным итогом Пелопоннесской войны было полное и окончательное поражение Афин в их долгой борьбе со Спартой за гегемонию в Греции.
- •Кризис полиса. Кризис греческого полиса, отчетливо ощущавшийся современниками, проявлялся в ряде аспектов.
- •Блок 3. Эллинистические цивилизации
- •Раздел 1. Эллинизм как историческая проблема
- •Тема 1. Предэллинизм на Востоке и Западе
- •Тема 2. Предпосылки возникновения эллинизма: македонская гегемония в Греции
- •Тема 3. Эллинизм: оценка в исторической науке
- •Тема 4. Понятие «эллинизм», географические, хронологические рамки, периодизация, типы синтеза
- •Тема 5. Эллинистическое общество и государство
- •Раздел 2. Возникновение и распад державы а. Македонского. Система эллинистических государств
- •Тема 1. Личность и деятельность Александра Македонского
- •Тема 2. Подготовка и осуществление восточных походов
- •Тема 3. Держава а. Македонского и ее распад
- •Тема 4. Крупнейшие эллинистические государства
- •Тема 5. Падение системы эллинистических государств. Историческое значение Эллинизма
- •Блок 4. Цивилизации Древнего Рима
- •Раздел 1. Введение в историю древнего рима
- •Тема 1. Сущность, географические рамки, этногенез, периодизация истории Древнего Рима
- •Тема 2. Источники по истории Древнего Рима
- •Тема 3. Историография истории Древнего Рима
- •Раздел 2. Доримский период истории апеннинского полуострова. Царский период рима
- •Тема 2. Основание Рима по данным мифологии, археологии и исторических сочинений
- •Тема 4. Система государственного устройства Древнейшего Рима. Сущность верховной власти
- •Тема 5. Реформы Сервия Туллия и их историческое значение
- •Раздел 3. Период республики в риме
- •Тема 1. Падение царской власти и учреждение республики в Риме. Римское общество по данным законов «XII таблиц»
- •Тема 2. Генезис римской цивитас. Государственный строй Римской республики
- •Тема 3. Внешняя политика Рима в период Республики
- •Тема 4. Социально–экономическое положение Рима во II–I вв. До н.Э. Особенности перехода к классическому рабству в Риме
- •Тема 5. Кризис Римской республики и гражданской общины. Переход от республики к империи
- •Раздел 4. Период империи в риме
- •Тема 1. Эволюция государственного строя Римской империи: принципат, доминат, провинциальная организация империи
- •Тема 2. Ранняя Римская империя
- •Тема 3. Кризис третьего века в ранней Римской империи
- •Тема 4. Поздняя Римская империя
- •Тема 5. Структурный кризис Западной Римской империи в V в. Падение Западной Римской империи
Тема 3. История изучения Древнего Востока (востоковедение и ориенталистика)
Изучение Древнего Востока в древности. Интерес к Востоку возник еще в древности. При дворах правителей создавались библиотеки, действовал штат писцов, составлявших погодных записей событий. В Месопотамии велись списки царей, в Ассирии – правителей лимму. Имелись описания отдельных периодов истории или событий. Так по истории Передней Азии сохранились «Синхронистическая история», параллельно излагающая историю Ассирии и Вавилонии с XVI по IX вв. до н.э.; «Хроника о падении Ниневии», рассказывающая о гибели ассирийской державы; «Вавилонская хроника», повествующая о взятии Вавилона персидскими войсками Кира II в 539 г. до н.э. и др. Особое место в ранней истории изучения древнего Египта занимает труд египетского жреца Манефона, который расчленил историю страны на 30 периодов, династий, сгруппировав их, в свою очередь, в 3 более крупных отрезка времени: Древнее, Среднее и Новое царства в Египте. Кроме того, сохранились труды греческих ученых, путешествующих по Востоку; среди них особое место занимает «История» Геродота. Все эти труды имею полумифический, отрывочный характер, что существенно обедняет их.
Средневековье и история. Особенностью средневековья является господство религиозного мировоззрения. Наука, в том числе и историческая, рассматривалась как служанка богословия. Ее основной задачей считалось не исследование подлинного хода исторического процесса, а поставка аргументов для подтверждения Священного писания, сочинений отцов церкви. Для средневековых историков история человечества начиналась с сотворения богом мира и человека и рассматривалась как процесс постепенного искупления первородного греха сначала группой избранников, круг которых постепенно расширялся и, наконец, достиг своего завершения в мировой религии христианства. На этом фоне излагались наиболее крупные исторические события. Евсевий Кесарийский (260– 340 гг.) и епископ гиппонский Аврелий Августин (554– 430 гг. до н.э.) разработали основные положения схемы исторического развития, которую средневековые хронисты лишь дополняли. Процесс исторического развития был расчленен на четыре великие монархии, которые сменяли друг друга египетскую, ассиро– вавилонскую, мидо– персидскую и греко– римскую. При этом излагались главным образом войны и действия отдельных царей по отношению к религиозным установлениям. Сильнейшее влияние на технику исторического исследования оказывала Библия с ее неопределенным повествованием и морализированием Интерес к точной констатации фактов был минимальным, о проверке фактического материала не заботились. Для подтверждения тех или иных положений подбирали все факты, включая фантастические, а противоположные факты отбрасывались. Своего рода приемом работы были фальсификация и вымысел исторических фактов, прибегали и к произвольным вставкам в древние тексты.
Изучение Древнего Востока в XIII – XIX вв. К серьезному изучению стран Востока приступили в эпоху Просвещения – в XVIII в. Это была эпоха накопления источниковой базы: были обнаружены афоризмы Конфуция, Авеста – собрание религиозных текстов древнего Ирана, священные книги Индии на санскрите. Во время Египетского похода Наполеона на рубеже XVIII-XIX вв. прикомандированные к армии художники копировали изображения и иероглифические надписи. Из стран Ближнего Востока путешественники привозили образцы клинообразных надписей. В начале XIX в. стали проводить археологические раскопки. Однако подлинное изучение востока не могло начаться без расшифровки памятников письменности. Если языки и письменность индии и Китая оставались живыми и были довольно легко читаемыми, то египетские и шумеро–вавилонские тексты были на писаны на ныне мертвых языках непонятными знаками.
В 1822 г. француз Жан–Франсуа Шампольон (1790-1832 гг.) дешифровал египетскую письменности с помощью изучения двуязычной греко-египетской надписи, высеченной на Розеттском камне эпохи Птолемеев. А в 30-40-е гг. XIX в. английский дипломат и востоковед Генри Роулинсон (1810-1895 гг.) прочитал клинообразную надпись на трех языках, высеченную в конце VI в. до н. э. по приказу персидского царя Дария I на Бехистунской скале. Изучение Бехистунской надписи дало богатейший материал для окончательной дешифровки клинописи (персидской, аккадской и ассиро– вавилонской). При этом продолжалось накопление материалов. Сенсационные результаты принесли раскопки дворцов ассирийских царей в Ниневии и Хорсабаде (VIII-VII вв. до н. э.); в Вавилоне (VII-VI вв. до н.э ). Замечательная коллекция папирусов и образцов египетского искусства была собрана В. С. Голенищевым (1856-1947 гг.).
Изучение Древнего Востока в XX в. Современное состояние науки. В начале XX в. была открыта забытая еще в древности цивилизация хеттов, создавших в середине II тысячелетия до н. э. великую державу на территории современной Турции. Тогда же французская археологическая экспедиция при раскопках г. Сузы, столицы Элама (в Юго–Западном Иране), обнаружила черный базальтовый столб, на котором высечены законы вавилонского царя Хаммурапи, жившего в XVIII в. до н. э. – самый совершенный юридический документ Древнего Востока и наиболее древний из них.
После Первой мировой войны последовало сразу несколько сенсационных археологических открытий. Г.Картер (1873-1939 гг.) нашел в Долине царей гробницу египетского фараона Тутанхамона, наследника Эхнатона.
История Древнего Востока (и одновременно всего человечества) постепенно оказывалась все более древней. Л. Вулли (1880-1960 гг.) обнаружил ведя раскопки в Месопотамии открыл культуру шумеров, о которой греки не помнили уже во времена Гомера и Геродота.
В Северо–Западной Индии были найдены остатки крупных городов Хараппа и Мохенджо–Даро, которые почти не уступали по древности гробницам Ура и пирамидам Египта. Особенно поразил археологов уровень благоустройства домов, выстроенных из обожженного кирпича, и технически совершенная городская канализация.
Раскопки возле г. Аньяна в Северном Китае и прочтение найденных там иероглифических надписей на «гадательных костях» подтвердили информацию, содержащуюся в древних китайских хрониках. История этой страны началась значительно раньше времени Конфуция (551-479 гг. до н. э.): уже во второй половине II тысячелетия до н. э. в среднем течении р. Хуанхэ существовало государство Шан–Инь.
После Второй мировой войны удалось не только основательнее изучить уже найденные источники – письменные и археологические. Существенно расширилась та зона, где были обнаружены следы древних цивилизаций: в Закавказье и Центральной Азии, в Южной Аравии и Восточном Средиземноморье, в странах Юго–Восточной Азии. Археологи открывали все более глубокие слои, многие земледельческие культуры на сегодняшний день датируются X тыс. до н.э. Снова остро встал вопрос о границах древнего Востока – хронологических и территориальных.
Сегодня изучение затруднено тем, что некоторые территории оказались в зоне военных действий. Так, например, разграблен музей в Багдаде. Некоторые страны, например Египет, ввели запрет на раскопки на территории страны и закрыли музеи и архивы для иностранных исследователей.
