Часть а

1. В стихотворении Н. А Некрасова «В дороге» (1845) главный герой говорит о своей жене: «Натёрли ей ногу коты…» О ком или о чём идёт речь?

а) животные;

б) знахари, целители;

в) чулки;

г) обувь.

2. В церковнославянском языке одним и тем же словом могли обозначаться: 1) место, по которому ходят; 2) мера пути; 3) жизненный путь; 4) сфера деятельности, род деятельности. Что это за слово?

а) верста;

б) поприще;

в) стезя;

г) судьба.

3. Какой из фразеологизмов лишний?

а) дело табак;

б) милое дело;

в) дело в шляпе;

г) дело не станет.

4. Какая из пар лишняя?

а) оконное стекло – с зонта стекло;

б) на улице тепло – тепло относиться к людям;

в) Маша запевала песню – запевала сорвал голос;

г) на деревьях набухли почки – больные почки.

5. В каком из рядов все глаголы объединены одним специфическим признаком?

а) разлететься, разбрызгивать, разгонять;

б) разделиться, разглядеть, разбазаривать;

в) разбросать, размельчать, развеселиться;

г) разволноваться, развязать, разгибать.

6. В какой паре слов представлено одно и то же окончание с одним и тем же значением?

а) армия – ласточка;

б) девушка – юноша;

в) желе – солнце;

г) службой – украдкой.

7. Найдите «четвертое лишнее»:

а) василёк, паренёк, подтёк;

б) флигелёк, чаёк, кренделёк;

в) стебелёк, мотылёк, перстенёк.

8. В каком случае значение слово база наиболее близко тому, которое актуализируется в сочетании компьютерная база данных?

а) ушёл на базу;

б) доказательная база;

в) база колонны;

г) материально-техническая база.

9. Просклоняйте имена существительные и выясните, какое из них лишнее.

а) вишня;

б) башня;

в) кухня;

г) сплетня.

10. В каком из рядов все имена существительные объединены общим морфологическим признаком?

а) редактор, паспорт, инспектор;

б) конструктор, бухгалтер, драйвер;

в) катер, тенор, ректор;

г) погреб, директор, шофёр.

11. В праславянском языке слово мыло выглядело как *mytlo, масло - *mazslo, сало - *sadlo, весло - *vezslo, шило - *šytlo, прясло (деталь прялки) - *prȩdslo. Как выглядело в праславянском языке слово число?

а) *čitlo;

б) *čidslo;

в) *čitslo;

г) *čizslo.

12. Что может быть у дня?

а) злоба;

б) вера;

в) неприятности;

г) доброта.

13. Какое слово происходит не из того же языка, что и остальные три?

а) благоухание;

б) благосостояние;

в) благополучие;

г) благоденствие.

14. Найдите «лишнее» словосочетание:

а) шелковая кожа;

б) шелковая нить;

в) шелковый шарф;

г) шелковое производство.

15. Какое из словосочетаний образовано иным способом, чем все остальные?

а) мои друзья;

б) его друзья;

в) все друзья;

г) такие друзья.

16. В каком из примеров выделенный глагол употреблен в значении принципиально ином, чем во всех остальных?

а) Окаянные дела прозябли в Русской земле (из древнерусской летописи);

б) Скупость от малодушия прозябает (Пандекты Антиоха. XI век);

в) Блюди особенно ты за растеньем сим,

Пусть хорошенько прозябает! (Козьма Прутков);

г) Это означает для него прозябать, страдать, томиться (К. С. Станиславский).

17. Какое из прилагательных можно охарактеризовать иначе, чем остальные?

а) земляной;

б) землистый;

в) земельный;

г) земной.

18. Если учитывать происхождение данных существительных, то какое из них – лишнее?

а) токарь;

б) пекарь;

в) лекарь;

г) слесарь.

19. Какое из существительных отличается от остальных с точки зрения семантики?

а) авианосец;

б) броненосец;

в) ракетоносец;

г) торпедоносец.

20. Какая из народных примет, записанных в одном из русских сёл Чувашской Республики, относится к иной тематической группе, чем остальные три?

а) пчелы роем гудят на цветущей рябине – быть хорошему дню;

б) богатый урожай ягод рябины – к мокрой осени;

в) в Крещение собаки много лают – будет много зверя и дичи;

г) белки делают большие запасы орехов – к холодной зиме.

21. Какое из указанных существительных 3 склонения здесь лишнее?

а) речь;

б) печь;

в) течь;

г) мочь.

22. На основании какого из значений глагола качать в русском языке возникло значение, реализующееся в выражениях скачать файл, скачать музыку и т. д.?

а) приводить в колебательные движения (качать ребенка в коляске);

б) подбрасывать на руках (команда качала своего капитана);

г) производить колебательные движения (качать головой, ногой);

г) вытягивать, нагнетать насосом (качать воду, нефть).